9 那个星期天课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
那个星期天
作者简介
史铁生(1951-2010),当代作家、散文
家。1951年出生于北京。1967年毕业于清
华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪，于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透
析维持生命。
念念叨叨 空空落落 翻箱倒柜
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化。
急速、极快
耽搁
jù
急遽
yǐ xué
蚁穴
和声音有关
惊惶
咔嚓
依偎
缥缈
惆怅
两人靠在一起，亦泛指倚靠。
伤感，失意、愁闷
隐隐约约，若有若无。
惊慌，惊恐，举止失去常态
整体感知
默读课文，用不同的符号圈画出 母亲 和 “我” 分别做了什么
母亲答应带我出去玩。
我起床刷牙吃饭，还藏在大门后准备吓唬母亲。
母亲出门买菜。
我就在院子里跳房子，看云彩走，拨弄蚁穴，翻看画报。
母亲买菜回来翻箱倒柜地忙活。
我就追在母亲腿底下念念叨叨。
母亲洗衣服。
我一直蹲在他身边看着他洗。我哭了。
母亲把我拉进怀里亲吻安慰我。
一直辛苦劳作
母亲非常辛苦
母亲的活动 我的活动 我的心情
答应带我出去玩 起床、刷牙、吃饭 藏在门后吓母亲 愉悦期盼
买菜 跳房子、看云彩、 拨蚁穴、看画报 孤独期待
翻箱倒柜 追在腿下念念叨叨 焦急无奈
洗衣服 蹲在一旁看她洗 盼望惆怅
发现我哭了， 把我拉进怀里 不出声的哭 绝望痛哭
早上
中午
下午
黄昏
愉悦期盼
孤独期待
焦急无奈
盼望惆怅
绝望痛哭
细读品味
读第 4 自然段，“我”在等妈妈买菜的时候做了几件事？
跳房子
看云彩
拨蚁穴
看画报
跳房子、看云彩、拨蚁穴、看画报 是自己喜欢做的事吗？哪句话看出来？想表达“我"怎样的心情？
答：不是，“ 这段时光不好挨 ”看得出， 这些事并不是我想做的，不过是为消磨时间 。表达了“ 我"在等待中的孤独、无聊、无奈、焦急的心情。
通过 具体的事例 来表达情感 ，这种方法，我们叫： 寓情于事。(人物细节描写》
默读第5自然段，这段话的 语言描写有什么特点 ？你感受到作者 怎样的心情 ？
母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。 走吧，您不是说买菜回来就走吗？ 好啦好啦，没看见我正忙着吗？ 真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？ 整个上午我就跟在母亲腿底下： 去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧…… 我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。
我说的话
妈妈说的话
我的心理独白
急不可耐
迫不及待
第2自然段：一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。
我想到底是让我盼来了。 （充满期待）
第3自然段：您说了去！买完菜马上就去吗？（急切）
第6自然段：但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。
走吧？我一声不吭，盼着。我想，我再不离开半步，再不
把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许
她再耽搁。 （迫切）
课文还有哪些地方也是这样写的？你感受到作者怎样的心情 ？
作者把 语言和心理独白交织在一起，直接而又
鲜明地表达出“我”焦急的心情。
第3自然段：起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。 、
第6自然段：看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围
的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥
缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。 （委屈、失望、）
第7自然段：我现在还能感觉到那些光线 漫长而急遽 的变化，孤独
而惆怅的黄昏的到来，并且听见母亲卡嚓卡嚓搓衣服的声音，那
声音永无休止就像时光的脚步。 （孤独、惆怅、失望）
再默读下面得句子，你发现了什么 ？你感受到作者 怎样的心情 ？
环境描写
（寓情于景》
（开心、欢呼雀跃）
第7自然段：男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲的
怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回的消逝，一派荒凉。
这些语句通过环境描写 ，写出光线变化，暗示时间的推移，烘托出作者在“那个星期天”里漫长等待中的“盼”。暗示了“我”在一天的情感发展过程：从早晨欢呼雀跃到越来越着急，到不耐烦，再到渐渐地伤心、惆怅、失望，最后绝望。 作者把“我”的心情融入到景物描写中。这就是我们平常所说的“借景抒情、情景交融、寓情于景”。
（绝望、沮丧）
早上
中午
下午
黄昏
愉悦期盼
孤独期待
焦急无奈
盼望惆怅
绝望痛哭
阳
光
明
媚
光
线
渐
渐
暗
下
去
光
线
正
无
可
挽
回
地
消
逝
《那个星期天》作者是怎样在具体细致的叙述中，真实
自然地表达内心感受的？
《那个星期天》
表达情感的方法
把情融入具体的事例
语言、内心独白交织
寓情于景
综合运用
多种方法
比较异同
《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者真实的情感，这两篇课文
在表达情感的方式上，有哪些相同点和不同点？
相同点：两篇文章都运用了将情感融入具体事物的方法，都写了自己的
真情实感，让读者感同身受。
不同点：《匆匆》一文中，作者借助描写 景物和生活中的平常小事 ，运
用大量的修辞手法来表达对时间匆匆流逝的无奈和惋惜之情；《那个星
期天》一文中，作者进行了语言、环境、动作、心理、细节等描写，细
腻真实地向我们表达了“我”在那一天漫长的等待过程中的心情变化，
融情于景、事物当中，自然而然地流露情感。
《那个星期天》是___________的长篇小说___________第四章___________中的一部分。课文写了一个小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来因为母亲一拖再拖而___________ ，最后母亲没有兑现承诺而失望， ___________乃至___________ 。课文通过大量地细节描写，细腻而生动地表现了主人公的心理变化过程。
焦急万分
委屈
《务虚笔记》
史铁生
“绝望”
《童年之门》
选词填空
再读课文，感受人物性格。
1、在这个星期天里，母亲没有兑现对“我”的承诺，她是一位
好母亲吗？结合课文内容，说说你的看法。
2、“我”既然这么希望出去，为什么不是直接拉着母亲去，而
是一次又一次地等待母亲做那做不完的一件又一件事？
3、回想自己的亲身体验，你是否真正地理解自己的父母？学
习课文后你有何感想？
课后作业