人教版必修1第一单元第2课秦朝中央集权制度的形成（共11张PPT）

课件11张PPT。2018/12/31寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号！
昔者五帝地方千里，其外侯服、夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及！臣等谨与博士议曰：古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，王为“泰皇”，命为“制”，令为“诏”，天子自称曰“朕”。
去“泰”，著“皇”，采上古帝位号，号曰“皇帝”。他如议。
朕闻太古有号毋谥，中古有号，死而以行为谥。如此，则子议父，臣议君也，甚无谓，朕弗取焉。自今已来，除谥法，朕为“始皇帝”，后世以计数，二世、三世，至千万世，传之无穷！ 《史记·秦始皇本纪》秦王政：
众大臣：
秦王政：一、皇帝制度从秦始皇君臣议定帝号的对话，你能得出哪些信息？皇帝九卿二、三公九卿制有何特色？ 三权分立
位高权重
内外兼管
不得世袭
大权皇控
三、郡县制
丞相王绾：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子。”
廷尉李斯：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县。诸子、功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”
秦始皇：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也。而求其宁息，岂不难哉？廷尉议是！”2018/12/31习题演练2018/12/312018/12/312018/12/311、（2013浙江15题）公元前221年，秦完成统一大业。读右图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是
A．②③①⑤B．②①⑤⑥ C．①③⑤④D．④③⑤⑥ A高考真题2018/12/312、（2013北京12题）四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于□国，天下分而为七。□并四海，变易古制，始为□县，更□、□分裂，至□灭陈，天下方合为一。” “□”处缺失的文字应该是A．周 B．秦
C．汉 D．唐
3、（2012年海南卷历史，3）秦灭六国后，秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是　　
A．宣扬托古改制 B．承袭华夏传统
C．突出个人功业 D．标榜君权神授　　
BC2018/12/314、（2007年高考广东单科3题）20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝（ ）
A．政治上四分五裂的事实 B．出现了造纸业的事实
C．实行了郡县制度的事实 D．用泥制陶的事实
5、（2010年高考全国新课标卷文综25题）柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在
A．百姓不再是封君的属民 B．更有利于皇帝集权
C．制度法令的统一 D．依据才干政绩任免官吏
CD2018/12/316、（2008年江苏高考1题）“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（ ）
A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部
7、（2009年高考重庆文综12题）下列关于秦朝的叙述，不符合史实的是
A.郡县长官均由皇帝任免 B.太尉负责管理全国军事
C.小篆以外出现了隶书 D．私学也可以教授律令
8、（2008年上海高考20题）中国古代有一个统一王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。据此判断，这个王朝是（ ）
A.西周 B.秦朝 C.东汉 D.明朝
CDB2018/12/319、（2011年海南高考1题）秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明
A．分封制有利于政权长期稳定
B．血缘分封是中央集权的基础
C．分王子弟是皇权的一种体现
D．周代制度受到历代政权推崇
10、（2007年高考宁夏文综27题）秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是（ ）
A.辅佐皇帝处理全国政务
B.对重大军政事务作出决定
C.处理朝廷各种日常军政事务
D.代表皇帝监督百官
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