2023届黑龙江省部分地区高三5月语文试卷写作专题汇编（含解析）

2023届黑龙江省部分地区高三5月语文试卷写作专题汇编
写作专题
黑龙江省齐齐哈尔市2023届高三下学期第三次模拟语文试题
四、写作(60分)
23.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求；结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
2023届黑龙江省哈尔滨市九中高三四模语文试题
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智意锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
这是《感动中国》组委会授予钱学森的颁奖词。青春逢盛世，你我如何能够成为“钱学森式”的人才？请全面思考材料内容，并结合生活实际，谈谈你的感语和思考。
黑龙江省大庆中学2023届高三下学期第三次模拟语文试题
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
最近，“孔乙己的长衫”成了网络热词。网民将“学历”比作“长衫”，认为生活和工作的困顿，都是因为被“长衫”束缚住了，由此而掀起了关于“读书”的集体性“反思”。为什么要多读书，《人民日报》推荐了读书的八大理由：
一、脚步丈量不到的地方，文字可以。
二、读书的意义是使人虚心，较通达，不固执，不偏执。
三、书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己。
四、读书让你哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空。
五、书或许不能解决眼下的难题，但它会给你冲破困难的力量。
六、读书，就是让自己变得辽阔的过程。
七、当你爱上图书，独处就成为一个人的狂欢。
八、别抱怨读书的苦，那是你去看世界的路。
黑龙江省大庆市实验中学2022-2023学年高三下学期5月考前得分训练（一）
四、写作。（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
《红楼梦》中有一个情节，香菱向黛玉拜师学诗，黛玉开导香菱“若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的”，让香菱明白“格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上”的道理，接着黛玉还进一步指出“不以词害意”即“词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰”。黛玉的一番点拨可谓给香菱打开了学习诗词的大门。
以上材料中，黛玉提出作诗“立意为要、修饰次之、规矩最末”的观点，不仅适用于诗歌创作，对我们的学习和生活都有启示作用，请你结合新时代青年的学习和生活经验，写一篇文章，谈谈自己的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2023年黑龙江省哈尔滨师大附中高考语文三模试卷
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
余秋雨指出：“当社会纷纷向文化求援的时候，原来处于滞后状态的文化领域反过来充当起了老师，结果就产生了一系列反常现象，例如，最需要科学理性的时代却泛滥起民粹文化，最需要大爱救灾的时代却风行起谋术文化，最需要发掘人才的时代却重拣起咬人文化……正是这些反常的文化现象，使得国际和我们的下一代对中华文化产生了更多的误读。”
复旦大学教授张维为说：“珍贵的中华文化的基本元素，不仅使中国能以人类历史上闻所未闻的速度和规模崛起，而且使中国社会保持了比西方社会更多的温馨和更强的凝聚力。”
文化是一个民族的集体人格，是一个民族的灵魂。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作专题
黑龙江省齐齐哈尔市2023届高三下学期第三次模拟语文试题
四、写作(60分)
23.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求；结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
【分析】本题考查学生写作能力。
审题：
这是一道图画式材料作文题。
这幅漫画，主体是“人”。他背着手，低着头，全神贯注地盯着地面上鸡的脚印，全然不顾头顶上一只雄鹰正展翅翱翔。漫画所配的释文“只欣赏鸡的脚印，便看不到天上的雄鹰”，对准确把握漫画寓意起了很好的提示作用。
出题人的褒贬不难看出：否定“只欣赏鸡的脚印”，希望我们可以去看“天上的雄鹰”。在这里，“鸡的脚印”代表小目标、小成就、眼前利益、现状等；与此相反，“天上的雄鹰”代表了高远的追求、大成就、长远利益、新的追求等。综合图文信息，这幅漫画的寓意是：一个人如果没有高远的目标理想，就会因小失大，难有大的成就。
写作时，我们可以从否定“只欣赏鸡的脚印”的角度，批评鼠目寸光的做法，指出满足于小的成绩，很难有大的作为，也可以从肯定看“天上的雄鹰”的角度，呼吁人们要目光远大，这样才能成就一番伟业；最好是从辩证的角度来进行分析：既要低头看脚下，扎扎实实走好每一步；更要抬头看高远的地方，有长远的眼光、高远的追求。行文中，可以先肯定注重当下、先攻克小目标、先收获“小确幸”有一定的意义；然后指出，若只斤斤计较于当下，会让自己到达不了远方，难以取得大成就、大突破；接下来强调，人还应有高远的目标，这样才能让人生有大成就、大境界；最后总结：既要低头看脚下，还应抬头看天空。
立意提示：
1.树立远大理想，成就宏伟蓝图。
2.避免陷入琐碎的生活泥淖。
3.既要低头看脚下，还应抬头看天空。
【解答】埋头苦干而低头，仰望星空而昂首
中国文化，博大精深。如今“低头”已渐渐成为刷手机的代名词。而题中的漫画，却有别的含义。漫画中的文字“只欣赏鸡的脚印，便看不到天上的雄鹰”告诉人们不要拘泥于生活的琐碎，而忽视了世界的宽广。因此，我认为，埋头苦干而低头，仰望星空而昂首。
埋头苦干，才能务实前行。上世纪六七十年代，周总理接见美国代表团时曾遭受冷嘲热讽，嘲讽中国人“低着头”走路。能言善辩的周总理以“中国人低头走上坡路”之言回击美方，挽回中国颜面。而事实的确如此，低头苦干的国人正稳当走着上坡路。恰如《中庸》所言，“人一能之，己百之；人十能之，己千之”。焊笔是剑，火光是枪，技术学院出身的高凤林燃烧着热血而沉着冷静地做事，焊接出了“中国火箭心脏缔造者”的称号；屡战屡败，屡败屡战，屠呦呦团队埋头苦干，以青蒿素而夺得诺贝尔奖，世界瞩目；外卖小哥雷海为在工作之暇背诗诵词，取得了《中国诗歌大赛》的桂冠。正如荀子《劝学》所说：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”如今，埋头苦干在中国正是股上升气流，我们应秉承工匠之心，为埋头苦干而低头，走自己的上坡路。
仰望星空，才能不忘初心。“满地都是六便士，而他却看见了月亮”，这说的是毛姆笔下的查理斯的忠于梦想。他恰恰也漫画中的人物形成鲜明对比。虽说梦想妖冶的光迷了查理斯的眼，让他背井离乡，为成为一名画师而一意孤行，但现实中却有不少拘泥于琐碎的人。他们困囿于井隅，敝帚自珍，耻谈梦想，像井底之蛙一般只守望着一片小小的天地，有谁能像查理斯一般为梦想而奔波呢？昂首挺胸吧！鸡的脚印怎么比得上广阔的天空美丽呢？身在井隅，心向璀璨。“士不可以不弘毅，任重而道远”。低头而拘泥于小节将原地踏步，昂首而仰望星空，迈步向前，才能寻找到自己的诗和远方。
我们青年人要像鲁迅先生说的那样：“青年人就应该凭着一股锐气，只是向前走。”“锐气”不是低头欣赏“鸡脚印”，而是心有“雄鹰”向前走，低头攀登。在生活中，我们也应不断追求、目光长远，埋头苦干，点亮属于自己的人生，不应庸庸碌碌地游戏人生。
低头，是为埋头苦干而为，请不要在此时昂首徒然而无所作为。
昂首，是因仰望星空而作，请不要在此时低头拘泥于生活琐碎。
【点评】漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，看漫画的画面是作文的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对理解漫画的寓意、作文的立意有提示作用。因此，我们在审漫画作文时定要仔细、全面地观察画面。漫画歌颂真善美，鞭挞假恶丑，是现实生活直接或间接的反映。审题时应将漫画的内容与社会现实相联系，想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或行为。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系，理解事物发展变化的条件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意，从而准确审题。
2023届黑龙江省哈尔滨市九中高三四模语文试题
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智意锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
这是《感动中国》组委会授予钱学森的颁奖词。青春逢盛世，你我如何能够成为“钱学森式”的人才？请全面思考材料内容，并结合生活实际，谈谈你的感语和思考。
23．例文：
激扬青春力量，做“大写的人”
红日初升，其道大光，青春之力万丈光芒；百卉萌动，矞矞皇皇，青春之力蓬勃向上；干将发硎，有作其芒，青春之力锐不可当。青春逢盛世，我辈要努力成为“钱学森式”的人才，激扬青春的力量，用青春亮色擦亮国家底色，做“大写的人”，助力复兴梦想。
激扬青春，做大写的人，要有“天下兴亡，匹夫有责”的担当。
施一公校长在本科生开学典礼致辞中说道：“所谓‘大写的人’，就是既要有勇担家国重任的脊梁，也要有托起民族命运、人类未来的臂膀……”，成为“大写的人”，首先就是要有心怀天下的大格局，勇担责任的使命感。“虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的”，钱三强放弃高位厚禄，用青春助力祖国的繁荣富强；“清澈的爱，只为中国”，陈荣祥用自己的青春践行对祖国的一片赤子之心；扎根基层，反哺家乡，黄文秀用青春书写时代责任；去时少年，归来白发，黄旭华用青春之力创造水中蛟龙……毛泽东言：“青年是整个社会力量中一部分最积极最有生气的力量。”时代青年应怀着积极入世的态度，将青春的力量融入到为人民服务的时代洪流中去，这样才能让有限的青春获得无限的意义，绽放人生光彩。
激荡青春，做大写的人，要有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的不懈奋斗。
“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”简单的一句话，诠释了实干的重要意义。青春不是空想，而是以实干和坚持积蓄强大的青春之力，脚踏实地，厚积薄发，一鸣惊人。邓稼先舍家为国，隐姓埋名大漠荒烟，孕育出一声巨响震惊世界；习总书记在青年时期上山下乡不断积累经验，用脚步丈量和感受人民的苦乐；樊锦诗无惧挑战，敢于担当，在用数字技术将敦煌推向世界……无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好。而今青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节把握大好的机遇，迈稳步子，夯实基础，久久为功，书写一卷有声有色的人生。
我们站立的地方就是祖国，我们怎样，祖国便怎样，我们有光明，中国便不再黑暗。心里有火，眼中有光，脚下有路，让我们勇担这个美好时代的重任，激扬青春的力量，做一个“大写的人”。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
本题是一道引语类材料作文题。
材料以《感动中国》组委会授予钱学森的颁奖词为切入点，展现了一个有社会责任、有民族担当、有大格局的爱国科学家形象。他的选择没有顾及个人利益，而是从国家利益出发，把国家的需求作为他至高无上的追求，令人艳羡的职位和丰厚的待遇没有阻碍他回归祖国的怀抱，这是一个科学工作者该有的样子，他是中国的脊梁式人物，是新时代青年人的榜样。因此，钱学森这一典范人物，启示我们，新时期年轻人应该把国家利益和需求放在人生追求的第一位，让自己的梦想根植于伟大的中国梦，承担起中华民族伟大复兴的社会责任，把自己的青春和汗水挥洒在祖国的大地上，甚至要为人类未来的发展贡献力量。
写作时，首先可以从材料中对钱学森的评价中总结出人物品格精神，从而引发新时代青年对自身社会责任的认识，体现新时代青年对人生选择的鉴别与取舍。而对于“如何能够成为‘钱学森式’的人才”这一问题，在文章的开头可以提出我们应当成为“钱学森式”的人才这一观点，然后接着运用递进式作文结构行文，从要有社会责任的认识，要做好自己的人生选择，以及要坚持奋斗等角度去展开。最后可谈新时代青年勇于担当社会责任的意义。结合举例论证的论证方法以充分说理。
立意：
1.苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。
2.新时代青年要勇于承担社会责任。
3.个人梦想助力伟大的中国梦。
黑龙江省大庆中学2023届高三下学期第三次模拟语文试题
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
最近，“孔乙己的长衫”成了网络热词。网民将“学历”比作“长衫”，认为生活和工作的困顿，都是因为被“长衫”束缚住了，由此而掀起了关于“读书”的集体性“反思”。为什么要多读书，《人民日报》推荐了读书的八大理由：
一、脚步丈量不到的地方，文字可以。
二、读书的意义是使人虚心，较通达，不固执，不偏执。
三、书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己。
四、读书让你哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空。
五、书或许不能解决眼下的难题，但它会给你冲破困难的力量。
六、读书，就是让自己变得辽阔的过程。
七、当你爱上图书，独处就成为一个人的狂欢。
八、别抱怨读书的苦，那是你去看世界的路。
23．
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料分两层，一是提到的网络热词“孔乙己的长衫”，有着深刻的社会寓意，“长衫”比喻“学历”，代表了一种束缚，反映了一部分青年人在就业和工作过程中出现的“期望匹配不上现实”的困境，体现出当代青年的困惑、焦虑和迷茫。但是永远要认清的是，读书不能必然给你带来成功，但是书是成功最有效的手段之一。如果把读书当成一件功利的事情来做，必然会让“孔乙己的长衫”束缚了自我，限制了思想和行动，影响了对“读书”意义的认识。因此广大青年要敢于脱下自己的“长衫”，让自己获得更多的机会和发展空间。只有这样，我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的梦想。一是《人民日报》推荐了读书的八大理由，读书的意义是多方面的，它能够帮助我们获取更广泛、更深入的知识，增强对世界的理解和认识；它可以帮助我们开阔视野，拓宽思路，培养批判性思维和创新能力；它能够提高我们个人的素养和修养，使我们更成熟、更有智慧和见识。
由此看来，读书不仅是获取知识和信息的途径，而且也是一种精神享受和成长的方式，它能够帮助我们变得更加完整、更加优秀。写作时可以从读书能够获取知识和信息等方面来立意，也可以从读书能够获得精神享受和成长等方面来立意，围绕读书的意义来展开深入思考和讨论。
任务要求是怎样看待 关于“读书的意义”，写一篇文章体现思考和感悟。行文思路上，由材料引出中心论点，敢于脱下“长衫”,突破学历的束缚，通过读书发展实力，更好地实现自己的梦想。然后展开论述，一是面对激烈的竞争，要保持一颗乐观的心灵，勇敢面对生活中的变化和挑战；二是永远保持读书求知的热望，具有硬核实力才是硬道理；三是静下心来读书求知，提升自己的实力，待时机到来抓住机遇，做最好的自己，去面对更好的时代。
立意：
1.摆脱“长衫”的束缚，提升真正的实力。
2.读书永远是成长的最佳方式。
3.放下心头的枷锁和世俗的眼光，永远走在求知路上。
4.拿下“精英光环”，脚踏实地前行。
黑龙江省大庆市实验中学2022-2023学年高三下学期5月考前得分训练（一）
四、写作。（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
《红楼梦》中有一个情节，香菱向黛玉拜师学诗，黛玉开导香菱“若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的”，让香菱明白“格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上”的道理，接着黛玉还进一步指出“不以词害意”即“词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰”。黛玉的一番点拨可谓给香菱打开了学习诗词的大门。
以上材料中，黛玉提出作诗“立意为要、修饰次之、规矩最末”的观点，不仅适用于诗歌创作，对我们的学习和生活都有启示作用，请你结合新时代青年的学习和生活经验，写一篇文章，谈谈自己的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
23．审题：
这是一道引语式材料作文题。
材料选择《红楼梦》中“香菱学诗”这一情节，以此创设了写作情境。综合来看，材料中黛玉提出作诗“立意为要、修饰次之、规矩最末”的观点，不仅适用于诗歌创作，对我们的学习和生活都有启示作用。
“立意”是核心，是内在，是关键；
“讲求规矩”“新奇为上”侧重外在的表现。
由此看来，可以遵循规矩创作诗歌，可以求新，但核心是要体现意义（旨趣）。由此考生可展开联想，如传承与创新、规矩与革新等方面，并且明确无论是做好传承、坚守原则，还是开拓创新，都是方式、方法或形式，其根本目的或宗旨都是为了更好地发展这个核心意义。
行文思路上，要论述清楚“规矩”“创新”与“根本目的”三者之间的关系，本质上是形式与内容的关系。守规矩和搞创新二者紧密联系，辩证统一，是外在的形式和方法，关键在于要共同为宗旨而服务，离开了这个核心，“规矩”“创新”就成了无源之水、无本之木，失去了价值和意义。论证时可用总分总的结构模式，分述时可论证规矩的必要性，做事要讲究规矩、要有约束，有着积极的现实意义，它强调了做事和为人必须要遵循的基本原则和要求；同时如果过分强调规矩，就可能成为束缚人们思想和行为的紧箍咒，所以我们也要勇敢地突破“规矩”的限制，坚持“与时俱进”。最后总结强调，二者相辅相成，共同为核心意义而服务。
2023年黑龙江省哈尔滨师大附中高考语文三模试卷
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
余秋雨指出：“当社会纷纷向文化求援的时候，原来处于滞后状态的文化领域反过来充当起了老师，结果就产生了一系列反常现象，例如，最需要科学理性的时代却泛滥起民粹文化，最需要大爱救灾的时代却风行起谋术文化，最需要发掘人才的时代却重拣起咬人文化……正是这些反常的文化现象，使得国际和我们的下一代对中华文化产生了更多的误读。”
复旦大学教授张维为说：“珍贵的中华文化的基本元素，不仅使中国能以人类历史上闻所未闻的速度和规模崛起，而且使中国社会保持了比西方社会更多的温馨和更强的凝聚力。”
文化是一个民族的集体人格，是一个民族的灵魂。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【分析】本题考查学生的写作能力，这是一道材料作文题。
（一）分析材料
第一段材料，余秋雨指出：一些反常的文化现象，使得国际和我们下一代对中华文化产生了误读。强调我们要对中华文化正确解读。虽然文化中有不好现象，但不可否认中华文化重要作用。对于中华文化误解，也源于我们对文化发展不够重视或是没有足够重视，文化创新没做到位。文化的发展与相关方面脱节，社会一些方面发展不平衡，例如与时代发展等。
第二段材料，张维为教授强调珍贵的中华文化重要性，重要作用。
第三段以“文化是什么”形式强调文化重要性，对于国家发展，民族发展有着举足轻重的作用。我们要坚持文化自信。
本材料整体也蕴含着思辨性，文化中的优秀和糟粕，我们应如何对待。文化对时代社会发展重要性，反过来社会发展也丰富了文化内涵，使文化更好发展。
（二）分析导语：体现你的感悟与思考。
考生要在文章中“体现感悟和思考”，就要围绕材料提供的关于“文化重要性，重要作用”，正确解读文化予以合适的阐述分析，给出应有的思考和回答。
（三）立意参考：
1.文化与时代相从相随。
2.继承优秀传统文化，促社会大步发展。
【解答】
涵文化活水，滋民族良田
古语云：“教化兴则士出，教化兴则世治。”时代洪流中的中国以传统文化的光辉烛照半球，而那些滞后的文化面临社会的所需、求索，却只能因产出的“文化垃圾”而自怨自艾。造化不滞，物换星移，科技创新发起一次次“急行军”，文化若尸位素餐而不能担负其后勤角色，浇灭社会问题的火苗，则千里大国堤，始溃于蚁穴。坐拥五千年厚重而丰盈的优秀文化沃壤，诚应涵文化活水，滋民族良田，为民族重归舞台中央铺下坚实行路。
文化，代表着民族独特的精神标识，是历久弥新的民族风尚和品行修为。文化之于民族，如大脑之于人体，虽不起驱动作用，却时刻把握着行事的方向，举目当今，国人最有资格细数自身文化财产：我们有儒家引人经世致用，遂有史鱼如矢，汲黯面折廷诤，曹辅僭越为谏，彰勇谋于世道；有道家教人锤炼修为，遂有伯玉隐逸，庄子不为楚官，陶潜深疾缙绅。凡此种种，如丰碑伫立，不骞不崩，千秋万代，仰目于此，只为重视其荣光。得文化核心，有胡越为一体；不得，则如楚国虽为同姓诸侯，亦称“我蛮夷也”，其至高地位，历得起时代考验。
文化，危机时刻举国上下追寻的大政方案，是古老而朴实的力量。伏尔泰有言：“面对未知的恐慌，我们总是要在文化的字典中翻阅查找。”文化虽为历史产物，却非杳隔于现代社会。为获力量，可求诸古籍，求诸诗篇，求诸哲人，师承文化，过继点点荣光。其丰富实用，则有鲁迅所言“为民请命，舍身求法”横空出世；其干瘪空洞，则乱象丛生：一如官场大兴“厚黑学”，二如科技前沿大兴反智主义，三如抗疫救灾中大兴单边主义，则余秋雨先生所言乱象已得明证。有力的而并非疲乏的，实干的而并非形式的，我们需要文化力量为危难下的团结撑腰。
文化，当代中国崛起的法门，更是世界共惠共荣的必由之路。古老的文化力量，让如古慧晶、徐淙祥等人深信“微木亦可填沧海”，以坚守擘画信念；让如龙杰等逆行者雪中送炭，身体力行阐释了温馨和凝聚力，在一番溶粹重锻、去芜存菁过后，中华文化凤凰涅槃，重焕新时代下的实用性、真实性。于是一份民族方案也应呈递当世：以文化为载体、构筑命运共同体，共担荣辱，同舟共济，立于潮中洲，中流击水，让中华文化在世界范围内更加深入人心，更加如珠闪烁。
文化兴而性格成，性格成而民族旺。珍视这历史的滥觞之处，在继承和创新中打造合适的精神标识，则中华民族，如乘奔御风，破障奔跑，辟辽远新途。
【点评】材料作文的审题：
第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料据材料立意即可；蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。从文体上看，本题要求除诗歌外文体不限，考生可以根据自己平时复习的情况选择自己擅长的文体来写，注意记叙文要以情动人，议论文要观点鲜明，论据典型，论证有力。