8.2用数对表示点的位置(课件)苏教版四年级下册数学(共13张ppt)

文档属性

名称 8.2用数对表示点的位置(课件)苏教版四年级下册数学(共13张ppt)
格式 pptx
文件大小 644.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-06-07 11:49:52

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文档简介

(共13张PPT)
我们可以用什么来表示物体的位置?
数对中,第一个数表示什么?第二个数表示什么?
复习引入
用数对表示点的位置
学习目标
1、进一步掌握在具体的情境中确定位置的方法,熟练掌握在方格纸上用数对确定位置的方法。3、在练习过程中,感受数学知识与日常生活密切联系,提高运用知识解决实际问题的能力。
自学指导
认真看课本99页例2:
1、情景图中的行与列,(横轴和纵轴)都是用哪个数字作为起始刻度(原点)?
2、横轴上一共有几列?纵轴上一共有几行?
3、大门的位置在第几列、第几行?书报亭的位置在第几列,第几行?用数对应如何表示?
4、请用数对表示儿童乐园、盆景园、草坪……的位置。
5、哪些位置的第1个数字相同,哪些位置的第2个数字相同,它们的位置排列分别有什么联系?
(2分钟后,比比谁的回答最精彩)
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1、情景图中的行与列,(横轴和纵轴)都是用哪个数字作为起始刻度(原点)?
检测
橫轴
纵轴
橫轴和纵轴都以0作为起始点。
图中表示(0,0)表示原点。
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书报亭
大门

(3,1)
(2,3)
检测
3、大门的位置在第几列、第几行?书报亭的位置在第几列,第几行?用数对应如何表示?
大门:
第3列,第1行,用数对表示为(3,1)
书报亭:
第2列,第3行,用数对表示为(2,3)
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书报亭
儿童乐园
盆景园
草坪
假山
水池
饭店
大门

(3,1)
(2,3)
(2,6)
(5,7)
(7,6)
(9,4)
(8,2)
(5,2)
书报亭的位置是(2,3)。
大门的位置是(3,1)。
儿童乐园(2,6)
盆景园 (5,7)
草坪 (7,6)
饭店(5,2)
假山(9,4)
水池(8,2)
4、请用数对表示儿童乐园、盆景园、草坪……的位置。
检测
检测
5、哪些位置的第1个数字相同,哪些位置的第2个数字相同,它们的位置排列分别有什么联系?
儿童乐园(2,6),书报亭(2,3) ,第一个数字相同,
这两个场所在同一列
水池(8,2)饭店(5,2),第二个数字相同,这两个场所在同一行
(2)标出点E(10,4)、F(8,1)、G(14,1)、H(12,4),并顺次连接E、F、G、H、E,围成的是什么图形?
(1)用数对表示平行四边形的四个顶点A、B、C、D的位置。
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B
A
C
D
(3,4)
(2,1)
(7,4)
(6,1)
E
F
G
H
围成的是:梯形
练一练
把三角形向右平移5格,你能用数对表示出平移后三角形各点的位置吗?
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练一练
(3,7)
A
B
(1,5)
C
(3,5)
(8,7)
(8,5)
(6,5)
A
B
C
对比各个顶点平移后数对的变化,你有什么发现?
图形左右平移,列变行不变
向右平移几格,列数就加几
A(3,7)
A(8,7)
B(1,5)
B(6,5)
C(3,5)
C(8,5)
如果图形上下平移呢?
练一练
(1)用数对表示实验小学、文化馆的位置。
(9,4)
(12,7)
(2)图上(6,2)和(2,6)表示的位置相同吗?
(3)小明从实验小学到文化馆,要向东走几格,再向北走几格?他从实验小学到电影院可以怎样走?
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
完成练习十五 第4题-第6题。
完成补充习题80—81页
要求:独立思考 书写工整
当堂训练