(共13张PPT)
我们可以用什么来表示物体的位置?
数对中,第一个数表示什么?第二个数表示什么?
复习引入
用数对表示点的位置
学习目标
1、进一步掌握在具体的情境中确定位置的方法,熟练掌握在方格纸上用数对确定位置的方法。3、在练习过程中,感受数学知识与日常生活密切联系,提高运用知识解决实际问题的能力。
自学指导
认真看课本99页例2:
1、情景图中的行与列,(横轴和纵轴)都是用哪个数字作为起始刻度(原点)?
2、横轴上一共有几列?纵轴上一共有几行?
3、大门的位置在第几列、第几行?书报亭的位置在第几列,第几行?用数对应如何表示?
4、请用数对表示儿童乐园、盆景园、草坪……的位置。
5、哪些位置的第1个数字相同,哪些位置的第2个数字相同,它们的位置排列分别有什么联系?
(2分钟后,比比谁的回答最精彩)
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0
北
1、情景图中的行与列,(横轴和纵轴)都是用哪个数字作为起始刻度(原点)?
检测
橫轴
纵轴
橫轴和纵轴都以0作为起始点。
图中表示(0,0)表示原点。
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书报亭
大门
北
(3,1)
(2,3)
检测
3、大门的位置在第几列、第几行?书报亭的位置在第几列,第几行?用数对应如何表示?
大门:
第3列,第1行,用数对表示为(3,1)
书报亭:
第2列,第3行,用数对表示为(2,3)
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书报亭
儿童乐园
盆景园
草坪
假山
水池
饭店
大门
北
(3,1)
(2,3)
(2,6)
(5,7)
(7,6)
(9,4)
(8,2)
(5,2)
书报亭的位置是(2,3)。
大门的位置是(3,1)。
儿童乐园(2,6)
盆景园 (5,7)
草坪 (7,6)
饭店(5,2)
假山(9,4)
水池(8,2)
4、请用数对表示儿童乐园、盆景园、草坪……的位置。
检测
检测
5、哪些位置的第1个数字相同,哪些位置的第2个数字相同,它们的位置排列分别有什么联系?
儿童乐园(2,6),书报亭(2,3) ,第一个数字相同,
这两个场所在同一列
水池(8,2)饭店(5,2),第二个数字相同,这两个场所在同一行
(2)标出点E(10,4)、F(8,1)、G(14,1)、H(12,4),并顺次连接E、F、G、H、E,围成的是什么图形?
(1)用数对表示平行四边形的四个顶点A、B、C、D的位置。
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B
A
C
D
(3,4)
(2,1)
(7,4)
(6,1)
E
F
G
H
围成的是:梯形
练一练
把三角形向右平移5格,你能用数对表示出平移后三角形各点的位置吗?
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练一练
(3,7)
A
B
(1,5)
C
(3,5)
(8,7)
(8,5)
(6,5)
A
B
C
对比各个顶点平移后数对的变化,你有什么发现?
图形左右平移,列变行不变
向右平移几格,列数就加几
A(3,7)
A(8,7)
B(1,5)
B(6,5)
C(3,5)
C(8,5)
如果图形上下平移呢?
练一练
(1)用数对表示实验小学、文化馆的位置。
(9,4)
(12,7)
(2)图上(6,2)和(2,6)表示的位置相同吗?
(3)小明从实验小学到文化馆,要向东走几格,再向北走几格?他从实验小学到电影院可以怎样走?
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
完成练习十五 第4题-第6题。
完成补充习题80—81页
要求:独立思考 书写工整
当堂训练