物理八年级下册期末检测优化提升训练试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列关于物理量的单位对应关系不正确的是( )
A.1Pa= B.1J=
C.1kW=1000J D.1W=
2.下列关于力的说法正确的是( )
A.力可以离开物体独立存在
B.只有接触的物体间才可能相互施加力
C.受力的物体同时也是施力的物体
D.静止的物体不受力,运动的物体才受力
3.小李同学静静地站在水平地面上,思考如何能减小自己对地面的压强。以下状态中,他对地面的压强最小的是( )
A.走动时 B.抬起一只脚 C.坐在地面上 D.平躺在地面上
4.妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理知识,其中错误的是( )
A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了
B.静止在水平桌面的电饭锅受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力
C.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用力的作用是相互的
D.饺子捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
5.下列有关力的说法,正确的是( )
A.摩擦力总是有害的,人们总是希望减小摩擦力
B.用桨向后划水,船就会前进,说明物体间力的作用是相互的
C.重力、拉力、压力、支持力都属于弹力
D.力的大小相同,作用效果一定相同
6.下列物体受到的重力最接近1N的是( )
A.一张课桌 B.一只口罩 C.一名学生 D.两个鸡蛋
7.两个完全相同的容器,分别盛有不同密度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入甲乙两个容器中。鸡蛋静止时,鸡蛋在两容器中的位置如图所示。若鸡蛋在乙杯中是悬浮状态,则下列说法中正确的是( )
A.鸡蛋在甲杯中也可能是悬浮状态
B.甲杯中,鸡蛋受两个力的作用
C.鸡蛋在甲杯和乙杯中 V 排 一样大,因此这两次受到浮力大小一样
D.往乙杯中继续加盐搅拌,鸡蛋静止后受到的浮力与加盐前相等
8.如图所示,物体重30牛,用大小为4牛的力F,方向如图水平拉滑轮,使物体在10秒内移动4米,则拉力F的功率为( )
A.1瓦 B.1.6瓦 C.3.2瓦 D.12瓦
9.下列事例中利用惯性的是( )
A.木块在粗糙的斜面静止 B.车辆在进站前提早刹车
C.自行车在上坡前要多蹬几下 D.乘客在车辆急刹车时要朝前冲
10.轻质木杆AB可以绕O点转动,OA∶OB=3∶1,A端细线下挂重300N、底面积为150cm2的长方体重物M静止在水平地面上,在B端施加动力F使木杆在水平位置保持平衡,且A端细线对重物M的拉力为225N。下列说法中( )
①此杠杆为省力杠杆
②拉力F为675N
③重物M对地面的压力为75N
④重物M对地面的压强为500Pa
A.只有①②正确 B.只有②③正确
C.只有③④正确 D.只有②③④正确
11.疫情结束,在家宅了两个多月的莉莉同学再也按捺不住要出去溜溜的心情,于是登上心爱的滑板,带上喵喵就愉快的去公园玩耍了,下列说法正确的是( )
A.莉莉对滑板的压力和莉莉受到的重力是一对平衡力
B.莉莉对滑板的压力和滑板对莉莉的支持力是一对平衡力
C.地面对滑板的支持力和滑板受到的重力是一对平衡力
D.滑板对莉莉的支持力和莉莉受到的重力是一对平衡力
12.如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是( )
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
13.完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态,A 球漂浮,B球悬浮,C球沉底,如图所示,三个容器中的液面到容器底的高度相同,液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3,则下列关系正确的是( )
A.pl=p2=p3 B.p1>p2>p3 C.p1<p2<p3 D.p1=p2>p3
14.如图,体积相同的两个均匀且不吸水的两个物体A、B用不可伸长细线系住底部中心位置,在放入水中后,A刚好完全浸没入水中,细线被拉直。已知A的重力为3N,B受到的浮力为4N。以下说法中正确的是( )
A.细线对A的拉力为7N B.B所受重力为4N
C.A的密度为 D.A、B的密度之比为3∶4
15.将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示。则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是( )
A.在水中受到的浮力为2N B.质量为3kg
C.体积为10cm3 D.密度为3.0×103kg/m3
二、多选题
16.2020年11月19日,由我国自主研制的“奋斗者”号(图所示)载人潜水器成功坐底马里亚纳海沟,下潜深度达到10909m。“奋斗者”号浸没在水中下潜的过程中,受到的压强和浮力变化情况是( )
A.压强不变 B.压强变大
C.浮力不变 D.浮力变大
17.如图所示,中国女排在2019年世界杯比赛中,不畏强手、敢打敢拼,充分体现了团结协作、顽强拼搏的女排精神,成功卫冕世界杯冠军。下列说法中正确的是( )
A.运动员扣球时,排球的惯性增加
B.运动员扣球时,是力改变了排球的运动状态
C.运动员扣球后,排球向下运动的过程中,受到运动员给它的作用力
D.运动员扣球后,排球向下运动的过程中,受到非平衡力的作用
18.如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中。下列说法正确的是( )
A.绳子自由端移动的距离为2m
B.物体与地面间的滑动摩擦力为48N
C.拉力F的功率为12W
D.有用功为120J
19.在题实验中,F在MN、OP段做功分别为WMN、WOP,功率分别为PMN、POP,则
A.WMN=WOP B.WMN>WOP C.PMN=POP D.PMN
20.在研究牛顿第一定律的实验中,记录数据如下,则下列说法不正确的是( )
接触面 毛巾 棉布 木板
小车移动的距离s/cm 17.2 27.6 94.2
A.在木板表面上,小车速度减小得最大
B.实验推理得出,物体不受力将做匀速直线运动
C.实验中可以得出力不是维持物体运动状态的原因
D.三次实验让小车先后在铺有棉布、木板、毛巾的水平面上滑行
三、填空题
21.重型载重汽车装有多个车轮,是为了____________(选填“增大”或“减小”)对路面的压强;汽车以20m/s的速度匀速行驶40s,其运动的路程是____________m。
22.某校九年级举行登楼比赛的物理实践活动,要求参赛选手登上同一教学楼的顶楼,“比一比,看谁的功率大”。如果你的班级要取胜,则应推选出体重较 ___________并且上楼速度较 ___________的同学参加比赛。
23.浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它______________,这就是著名的___________原理.用公式表示为___________________.
24.月球对它表面附近的物体也有引力,在月球表面的物体也会受到重力的作用,这个重力大约是地球表面同一物体所受重力的,我国玉兔号月球车在地球上的质量为138kg(g取10N/kg),在月球表面时,月球车的质量为______kg,受到的重力为______N。
25.一质量为40kg的重物A放在水平地面上,重物A的重力为______N,利用如图所示的装置将它匀速提升0.1m,此时的机械效率为80%,(绳重和摩擦不计)则动滑轮重力为______N,若再用该滑轮组提升多块重物B(规格相同),提升一块重物B和两块重物B时滑轮组的机械效率之比η1:η2=4:5。则重物B的重力为______N。(不计滑轮组中的绳重和摩擦)
四、实验题
26.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度。根据猜想,同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验:
(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据______的知识可知,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。如图甲所示,木块受到的摩擦力大小为______N;
(2)通过比较______两图,可验证猜想①;通过比较甲、丙两图,可验证猜想②。进一步归纳得出结论接触面所受的压力越______,接触面越______,滑动摩擦力越大;
(3)有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,于是设计了以下两种实验方案;
A.将木块竖直切去一半,如图丁,重复(1)的操作过程,比较图甲和图丁
B.将木块侧放,如图戊,重复(1)的操作过程,比较图甲和图戊
你认为合理的实验方案是______(选填“A”或“B”)。
27.如图所示,同学们用如图所示装置研究浮力的实验。
(1)为探究物体所受浮力与排开液体体积的关系,应比较______(填字母代号)三图,可得出的初步结论是:物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力______;
(2)比较______(填字母代号)三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关;
(3)金属块浸没在水中时,受到的浮力是______N,排开水的体积为______m3,金属块的密度为______kg/m3(g取10N/kg);
(4)在实验中,同学们发现测得的金属块排开水的重力总小于所受到的浮力,排除测量误差因素的影响,请指出实验操作中可能造成这种结果的原因(写出两条)______。
五、计算题
28.2018年12月20日,我国自主研发的首款大型灭火、水上救援水陆两栖飞机“鲲龙” AG-600,在湖北 荆门漳河机场成功实施首次水上试飞任务。如图所示,若飞机汲满水后的总质量为50t,先上升1.5km,然后以的速度沿水平方向匀速航行。飞机沿水平方向飞行时牵引力为,g取。求:
(1)飞机沿水平方向飞行的时间;
(2)飞机沿水平方向飞行时,发动机的功率;
(3)飞机汲满水后,上升时克服重力做的功。
29.如图甲所示,底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)。容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。求:
(1)液体的密度是多少?
(2)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强是多少?
(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球静止后,容器对桌面的压强是多少?(提示:小球放入液体中会下沉到容器底)
六、作图题
30.如图所示,一个重为6N的物体静止在斜面上,请画出物体所受重力的示意图。
31.画出图中B物体所受的重力,和B物体对斜面的压力.
( )
试卷第6页,共8页
试卷第5页,共8页
参考答案:
1.C
【详解】A.压强公式为可得出压强单位是N/m2,用Pa取代N/m2,所以,故A正确;
B.功的公式为可得出功的单位是,用J取代,所以,故B正确;
C.kW是功率的单位,J是功的单位,,故C错误;
D.功率的公式可得出功率单位是J/s,用W取代,所以,故D正确。
故选C。
2.C
【详解】A.力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,所以力不可以离开物体独立存在,故A错误;
B.在发生力的作用时,两个物体不一定接触(如:磁铁吸引铁钉),故B错误;
C.物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力,所以受力的物体同时也是施力的物体,故C正确;
D.静止和运动的物体都可以受到力的作用,故D错误。
故选C。
3.D
【详解】小明对地面的压力是一定的,要想压强最小,根据可知,需要受力面积最大,走动时与抬起一只脚受力面积相同,比坐地上受力面积小,而平躺在地面上受力面积最大,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4.B
【详解】A.泼水前,盆和水一起向前运动,泼水的瞬间,外力作用使盆留在手中,水由于惯性还要保持原来的运动状态,所以飞出去了,故A正确,不符合题意;
B.静止在水平桌面的电饭锅受到的支持力和它对桌面的压力作用在两个物体上,不是平衡力,故B错误,符合题意;
C.把鸡蛋向碗边用力撞,力的作用是相互的,碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力,所以鸡蛋破了,故C正确,不符合题意;
D.力的作用效果包括,力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的,故D正确,不符合题意。
故选B。
5.B
【详解】A.对人们有益的摩擦是有益摩擦,有益摩擦要增大,对人们有害摩擦是有害摩擦,有害摩擦要减小,故A错误;
B.用桨向后划水,船桨对水施加力的作用的同时,水对船桨也有力的作用,船在水的作用力下会前进,说明物体间力的作用是相互的,故B正确;
C.从力的性质来看,重力属于引力、不属于弹力,拉力、压力、支持力都属于弹力,故C错误;
D.力大小相同,其作用效果不一定相同,因为力的方向、作用点也会影响力的作用效果,故D错误。
故选B。
6.D
【详解】重力为1N的物体质量为
m=0.1kg=100g
A.一张课桌的质量约20kg,故A不符合题意;
B.一只口罩的质量约3g,故B不符合题意;
C.一名学生的质量约50kg,故C不符合题意;
D.一个鸡蛋的质量约50g,两个鸡蛋质量约100g,故D符合题意。
故选D。
7.D
【详解】A.根据题意可知,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,当鸡蛋静止时,甲中鸡蛋沉底,鸡蛋的密度大于甲容器中盐水的密度,乙容器鸡蛋悬浮在盐水中,鸡蛋的密度不变,乙容器中盐水密度等于鸡蛋的密度;由于甲乙的密度不同,所以鸡蛋在甲中不可能悬浮,是下沉的,故A错误;
B.由于鸡蛋在甲中是下沉的,所以受到的作用力分别是重力、杯底的支持力和浮力,故B错误;
C.鸡蛋在甲中下沉,说明鸡蛋的重力大于浮力,乙中鸡蛋悬浮在盐水中,鸡蛋受到的浮力等于重力,所以鸡蛋在乙中的浮力大,故C错误;
D.乙中鸡蛋悬浮在盐水中,鸡蛋受到的浮力等于重力,在乙杯中再加一些盐,鸡蛋静止后为漂浮状态,浮力等于重力,重力不变,则所受的浮力不变,故D正确。
故选D。
8.C
【详解】从图中可知,克服物体移动时的摩擦力的绳子的股数为n=2,物体移动4m,则绳端移动的距离为
s=ns物=2×4m=8m
拉力F做的功为
W=Fs=4N×8m=32J
拉力F的功率为
故选C。
9.C
【详解】A、木块在粗糙的斜面静止,是因为它受到平衡力的作用,不是利用了惯性;不符合题意;
B、车辆进站时,由于惯性会保持原来的运动状态,不会立即停下来,因此会提早刹车,是防止惯性不是利用了惯性,不符合题意.
C、自行车上坡前多蹬几下,具有了很大的速度,在上坡时由于惯性车子还会向前运动,这样上坡就比较容易了,是利用了惯性,符合题意.
D、车辆急刹车时,乘客的脚已随车静止,而身体上部由于惯性会继续向前运动,因此乘客的身体会向前冲,故该选项不是利用惯性,而是惯性现象,不符合题意.
故选C.
10.B
【详解】①由图可知,OA∶OB=3∶1,动力臂小于阻力臂,则该杠杆为费力杠杆,故①错误。
②施加动力F使木杆在水平位置保持平衡,OA∶OB=3∶1,且A端细线对重物M的拉力为225N,根据杠杆的平衡条件有
故拉力F为
故②正确;
③此时重物M处于静止状态,则它受力平衡,则
则地面对重物的支持力为
重物M对地面的压力等于地面对重物的支持力,大小为75N,故③正确;
④重物M对地面的压强为
故④错误。
综上所述,只有②③正确,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
11.D
【详解】A.莉莉对滑板的压力和莉莉受到的重力,没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故A错误;
B.莉莉对滑板的压力和滑板对莉莉的支持力,没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C.地面对滑板的支持力等于滑板和莉莉受到的总重力,则地面对滑板的支持力和滑板受到的重力大小不相等,不是一对平衡力,故C错误;
D.滑板对莉莉的支持力和莉莉受到的重力,其大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故D正确。
故选D
12.B
【详解】核桃夹在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;船桨在使用时,动力臂小于阻力臂是费力杠杆;手推车在使用时,动力臂大于阻力臂是省力杠杆;碗夹在使用动力臂小于阻力臂是费力杠杆。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
13.B
【详解】三个球完全相同,故A球漂浮在水面上,故甲液体的密度大于球的密度,即
B悬浮在液体中,球的密度等于乙液体的密度,即
C球沉底,球的密度大于丙液体的密度,即
故三个容器中液体的密度关系为
根据可知,在三个容器中的液面到容器底的深度相同时,液体的密度越大,液体对容器底产生的压强也越大,即p1>p2>p3,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
14.C
【详解】A.已知A、B的体积相同,都浸没在水中,则A、B排开水的体积相等,根据
可知,A受到的浮力等于B受到的浮力,即
A在重力、拉力和浮力的共同作用下刚好完全浸没入水中,细线被拉直,根据力的合成可得细线对A的拉力为
故A错误;
B.由于物体间力的作用是相互的,所以细线对B的拉力等于细线对A的拉力
B物体处于静止状态,受竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向上的拉力,根据力的合成可得物体B的重力为
故B错误;
C.由A知,根据
可得A的体积
则A的密度
故C正确;
D. A、B的密度之比为
故D错误。
故选:C。
15.D
【详解】同一物体浸没在水和酒精中,排开液体的体积相等,由阿基米德原理可知
即
解得:G=3N;因此,
A.物体在水中时,物体所受的浮力为
A选项错误;
B.物体的质量为
B选项错误;
C.物体的体积为
C选项错误;
D.物体的密度为
D选项正确。
故选D。
16.BC
【详解】当潜水器浸没在水中下潜的过程中,排开液体的体积不变,由阿基米德原理可知潜水器受到的浮力大小不变。在同种液体中,压强随着液体深度的变大而变大。故AD不符合题意,BC符合题意。
故选BC。
17.BD
【详解】A.物体惯性的大小只跟质量有关,与物体的运动状态无关,运动员扣球时,排球的质量不变,故排球的惯性不变,故A错误;
B.运动员扣球时,运动员对球的力改变了排球的运动状态,故B正确。
C.运动员扣球后,运动员与球之间互不接触,不受到运动员给它的作用力。故C错误;
D.运动员扣球后,排球向下运动的过程中,排球受到的重力大于阻力,排球向下运动的速度越来越大,因此排球受到非平衡力的作用。故D正确。
故选BD。
18.BC
【详解】A.由图知,n=3,则绳子自由端移动的距离
s绳=3s物=3v物t=3×0.2m/s×10s=6m
故A错;
B.拉力做的有用功
W有=fs物,W总=Fs绳
因为
所以物体与地面间的滑动摩擦力
f=η×3F=80%×3×20N=48N
故B正确;
C.拉力做功为
W总=Fs绳=20N×6m=120J
拉力做功的功率
故C正确;
D.有用功
W有=fs物=fv物t=48N×0.2m/s×10s=96J
故D错。
故选BC。
19.AD
【详解】F在MN、OP段,施加的拉力相同,通过的路程均为1m,由,它们做的功相同WMN=WOP ;由于在MN段所用时间长,由,F在OP段的功率大,PMN20.AD
【详解】A.在研究牛顿第一定律的实验中,小车均在同一斜面的相同高度滑下,到达水平面的速度均相同,在水平面上停止运动时速度均为0,则小车在不同粗糙程度的水平面的速度变化量相同,故A错误,符合题意;
BC.由表中数据可知,小车在木板上运动的距离最长,棉布次之,毛巾上运动的距离最短,这说明阻力越小,小车滑行的距离就越远,小车运动速度减小的就越慢,依据该实验可推理,如果物体受到的阻力为零,小车的速度将不再减小,即继续保持原来的速度做匀速直线运动,由此推理得出,在不受力时,物体仍可以做匀速直线运动,故力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因。故BC正确,不符合题意;
D.在研究牛顿第一定律的实验中为了探究阻力对物体运动状态的影响,根据控制变量法三次实验应该分别让小车先后在铺有毛巾、棉布、木板的水平面上滑行,通过逐渐减小接触面粗糙程度来减小阻力,通过小车滑行的距离来反映阻力对运动的影响,最后推理得出结论。故D错误,符合题意。
故选AD。
21. 减小 800
【详解】[1]载重汽车装有多个车轮,可以增大与地面的接触面积,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强。
[2]由速度公式变形可得汽车运动的路程
22. 重 快
【详解】[1][2]根据功率公式,做功越多、所用时间越短,则功率越大。设楼的高度为h,根据公式
W=Fs=Gh
参赛选手登上同一教学楼的顶楼,所以h相同,因此较重的同学做功多。根据得
经过相同的路程,速度大的同学所用时间较短。所以要想取胜,参赛同学体重越重、上楼速度越快越好。
23. 排开液体所受到的重力 阿基米德 F浮= G排
【详解】浸在液体的物体所受的浮力,大小等于排开液体受到的重力,这就是阿基米德原理;其数学表达式是F浮=G排.
故答案为排开液体受到重力;阿基米德原理;F浮=G排.
24. 138 230
【详解】[1]由于质量是物体含有物质的多少,月球车从地球到月球物质的多少没有变,所以月球车的质量不变,还是138kg。
[2]由于月球车在月球上受到的重力大约是地球表面受到重力的,所以受到的重力
25. 400 100 150
【详解】[1]重物A的重力为
G=mg=40kg×10N/kg=400N
[2]滑轮组的机械效率
η====
则
G动=-G物=-400N=100N
[3]提升一块重物B时,机械效率
η1===①
提升两块重物B时,机械效率
η1===②
两次机械效率之比
η1:η2=4:5③
结合①②③,解得
GB=150N
26. 二力平衡 1.8 甲、乙 大 粗糙 B
【详解】(1)[1][2]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,测出木块与长木板之间的滑动摩擦力的大小;弹簧测力计的分度值为0.2N,滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数,即1.8N。
(2)[3]研究滑动摩擦力的大小与压力的关系,要控制接触面的粗糙程度相同,只改变压力的大小,故应比较甲、乙两图。
[4][5]由甲、丙两图可知,丙图中弹簧测力计的示数大于甲图中弹簧测力计的示数,则丙图中的物体受到的滑动摩擦力大,即压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;由甲、乙两图可知,乙图中弹簧测力计的示数大于甲图中弹簧测力计的示数,则乙图中的物体受到的滑动摩擦力大,即接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;进一步归纳得出结论:接触面所受的压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)[6]A.探究摩擦力跟接触面积的关系时,将木块切去一半,则木块对桌面的压力也变为一半,只控制接触面粗糙程度不变,没有控制压力大小不变,A中实验结论是不可靠的,故A不符合题意;
B.将木块侧放,木块的压力大小不变,只改变木块与接触面的面积大小,可以得出实验结论,故B符合题意。
故选B。
27. ABC(ABD) 越大 ACD 1 1×10-4 2.7×103 溢水杯没有装满水;测量空桶重力时有挂杯现象
【详解】(1)[1]探究浮力大小与“物体排开液体的体积”关系时,应控制液体的密度不变,改变物体排开液体的体积,比较知道,图ABC(或ABD)符合题意。
[2]由称重法知道,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大。
(2)[3]研究金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度的关系,要控制排开液体的密度和体积相同,故图ACD符合题意。
(3)[4]由图AD知道,物块在水中受到的浮力为
F浮=2.7N-1.7N=1N
[5]根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道,物体排开液体的体积
[6]由图A知道,金属块的重力是2.7N,由知道,金属块的质量
由知道,金属块的密度
(4)[7]在实验中,排除测量误差因素的影响,兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力,可能造成这种结果的原因:可能是溢水杯没有装满水,造成溢出水的体积小于排开水的体积。由图E知道,还可能是测量空桶重力时,有液体挂杯现象。
28.(1)1.5h;(2);(3)。
【分析】交通工具类计算。
【详解】(1)飞行的时间
;
(2)飞机匀速行驶,速度为,则发动机的功率
;
(3)飞机汲满水后的重力
克服重力做功
。
答:(1) 飞机沿水平方向飞行的时间为1.5h;
(2) 发动机的功率为;
(3) 飞机汲满水后,上升时克服重力做的功为。
【点睛】稍难题.失分原因及逆袭特训如下:
(2)缺少必要的文字表述;
(3)计算克服重力做功时直接代入数据,未进行单位换算。
29.(1)1g/cm3;(2)1×103Pa ;(3)1.32×103Pa
【详解】解:(1)从图甲可以看出中,容器质量为
当容器和液体质量
液体体积
此时液体的质量
液体的密度
(2)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强
(3)容器的容积
容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球放入液体中会下沉到容器底,所以容器中液体的体积
此时容器中液体的质量
此时液体、容器、小球的总质量
此时液体、容器、小球的总重力
因为容器放在水平桌面上,所以容器对桌面的压力
容器对桌面的压强
答:(1)液体的密度是1g/cm3;
(2)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强是1×103Pa;
(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球静止后,容器对桌面的压强是1.32×103Pa。
30.
【详解】物体所受重力作用在重心上,方向竖直向下,重力示意图如下图所示:
31.
【详解】找出物体的重心(几何中心),画一竖直向下的线段,标出箭头和符号G,即为重力的示意图;将物体和斜面的接触面的中点作为压力的作用点,画一垂直斜面向下的线段,标出箭头和符号F,即为压力的示意图.如图所示:
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