部编版小学语文六年级下册小升初修改病句经典题型检测卷-（含答案）

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小升初修改病句经典题型检测卷-小学语文六年级下册部编版
1．修改病句：
①中国救援队圆满出色地完成了救援工作。
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②来到这座城市，展现在队员面前的是一片悲愤的景象。
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2．修改病句。
①经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。
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②昨天中午刮了一天的风。
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③我们小队实施并制定了暑假计划。
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3．修改病句。
（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
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（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
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（3）这种不爱惜粮食，任意浪费的人是可耻的。
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（4）现在市场上商品的数量大大提高了。
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4．修改病句
①每天早上去公园锻炼身体。
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②乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
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5．修改下面的病句
①各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。
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②载重汽车在公路上轻快地奔驰着。
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6．修改病段（有2个错别字，6处语病）。
我小学既将毕业了，在这几天里，一想起学校的老师和班主任对我的教育，一想起同学不久很快就要分开朝夕相处，总是安静不下来。说真的，小学的老师和同学我怎么不会妄记呢？
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7．根据提示，修改下面一段文字。
①随着第24个国际志愿者日的来到，杭州志愿者服务工作也走过了16年的光辉厉程。②从社区的为民服务和游客的旅游指南到西博会，烟花大会的秩序维护，都可见他们忙碌的身影。③戴着“小红帽”的志愿者已成为一道杭城的亮丽风景线。
第①句中有一个别字，找出来，再改正。___________改为___________
第②句有一处用错了标点，找出来，再改正。___________改为___________
⑶第③句有一处语病，请将修改后的句子写在下面横线上。
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8．下面语段存在语病，请加以修改。
①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。②那是一棵大树的根，③它阻断了我们的去路，比我们的坐骑还高。④我们费了九牛二虎之力，最后动用了斧子，才得以通过。
（1）句子成分残缺的一句是________（填序号）；改法：________
（2）语序不当的一句是：________（填序号）；改法：________
9．短文改错。
讲台上有一盆引人夺目的紫藤花。花盆是用陶土做的，混身鸟黑发亮，底小口大，很像一个小巧玲珑的喇叭。盆口和盆低还镶着白色的边，显得很细致。花盆里这株紫藤花是用塑料做的！它的藤是黑褐色，弯弯曲曲，就像老人的龙头手杖。它有3米长的枝叶从杆上伸出来，睡到了地上，是那么美丽，那么柔美。
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10．修改下面一段话中的错误。
奔腾不息的已经流淌了150万年。远古时代的黄河流域，气候温柔，雨量充沛，土地肥沃，许多地方把森林草原覆盖，为我们的祖先提供了生息劳作、繁衍发展的良好环境。黄河被育为中华民族的摇篮。
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11．修改下列语段。（提示错别字、标点符号、语序、用词不当等语病共7处）
为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。况且，坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行模拟练习。《功夫不负有心人》，一个月以后，我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。
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12．修改下面一段话。（共5处错误）
去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个“草原探险”。我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾！
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13．综合改错（错标点2个，错别字2个，病句2处）
署假里，我们班许多同学去祖国各地游玩， 有的来到南京天文展览馆，看到了张衡发现的地球仪；有的来到莫高窟，欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画；有的来到了北京故宫，看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识和眼界，这真是《读万卷书，行万里路》啊！
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14．下面语段中，每个句子都有一处毛病，找到并修改过来。
在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，还是不会。老师忽然想起了我说的画线段、列图表的方法。我赶紧不慌不忙振作精神，动手做。忽然，我很快找到了门道，解决了难题。原来，只有方法得当，问题就不难解决。
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15．修改病段（标点两处，病句三处）。
“西游记”是中国古典小说四大名著。在文化史上卓尔不群。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多的形象。法国大百科全书这样评价：全书故事内容生动，情节曲折，给读者以深厚的兴味。
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16．综合改错。（其中有两处错别字，一处格式错误，一处语病，一处标点，请用修改符号改在原文上）
有一回，在一个偏劈的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着，非常着急。于是，便冒妹给高尔基写了一封信，希望得到本书作者的帮助。
高尔基接到信后，随即将收藏多年的一本童年，寄给了这位小学生。难怪孩子们常说：“因为有了困难，就找高尔基，他一定能帮助你解决。”
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参考答案：
1． ①中国救援队圆满地完成了救援工作。 ②来到这座城市，展现在队员面前的是一片悲惨的景象。
【详解】略
2． ①“经过”和“使”删掉一个。 ②“中午”删掉。 ③“实施”和“制定”调换顺序。
【详解】略
3． 由于科学技术的飞速发展，人类正迎来开发海洋、利用海洋的新时代。 海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等资源。 这种不爱惜粮食，任意浪费的行为是可耻的。 现在市场上商品的质量大大提高了。
【详解】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况:A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。
（1）用词不当，“利用海洋”、“开发海洋”互换。
（2）用词不当，把“天然气”改为“资源”。
（3）用词不当，把“人”改“行为”。
（4）把“数量”改“质量”。
4． 我每天早上去公园锻炼身体。 大雨从天空中倾泻下来。
【详解】略
5． ①删去“种类繁多”； ②删去“轻快地”
【详解】略
6．既改即； 妄改忘； 即将小学毕业； 删掉“里” ； 删掉“学校的老师和”或删掉“和班主任” ； 删掉“不久”或删掉“很快”； 朝夕相处的同学不久就要分开； 删掉“不”
【详解】略
7． 厉； 历； 西博会，； 西博会、； 戴着“小红帽”的志愿者已成为杭城的一道亮丽风景线。
【详解】略
8． ① 删去“当 的时候”。 ③ 把“比我们的坐骑还高”与“它阻断了我们的去路”对调。
【详解】略
9．引人夺目（引人注目）；混（浑）鸟（乌）；盆低（盆底）；细致（精致）；花盆里这株藤花是用塑料做的；是那么美丽。（用词重复）；“睡”改“垂”。
【详解】略
10．奔腾不息的黄河已经流淌了150万年。远古时代的黄河流域气候温暖，雨水充沛，土地肥沃，许多地方被森林草原覆盖，为我们的祖先提供了生息繁衍、劳作发展的良好环境。黄河被誉为中华民族的摇篮。
【详解】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
11．①“真正”改为“合格”
②“把握节奏，练唱国歌”改为“练唱国歌，把握节奏”
③“况且”改为“并且”
④“一暮”改为“一幕”
⑤“准确有力”前的逗号改为顿号
⑥“相同于”改为“相当于”
⑦《功夫不负有心人》改为“功夫不负有心人”
【详解】本题考查修改病句的能力。解答此类题时，学生要认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。注意修改病句不能改变原句的意思。最后检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
①此处的语病为用词不当。“真正”的意思是实质跟名义完全相符；的的确确；确实。此处要表达的是符合标准的意思，可以改为“合格”。
②此处的语病为语序不当。一般应先“练唱国歌”，再“把握节奏”。
③此处的语病为用词不当。“况且”的意思是表示更进一层，多用来补充说明理由。此处要表示的是几个动作同时进行，故应将“况且”改为“并且”。
④此处出现了错别字，“一暮”应改为“一幕”，指《新闻联播》前升旗的一段情景。
⑤此处的语病是标点用错。此处主要涉及顿号和逗号的正确使用。一可以从停顿时间来区别：顿号较短促；逗号较顿号长。二可以从是否表示并列来区别：顿号表示词与词之间的并列；逗号表示连贯，没有并列的意思。据此可判断，“准确有力”前的逗号改为顿号。
⑥此处的语病为用词不当。“相同”的意思是彼此一样，没有区别。此处要表示的意思是绳子的长度与学校旗杆两倍的长度差不多，故应用“相当于”。
⑦此处的语病为标点用错。“功夫不负有心人”是一句俗语，意思是只要用心去做某事，就会取得成功。此处引用俗语时应用双引号。
12．去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个“草原探险”的活动。我刚走了几公里路就病倒了，只能返回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠。我为失去这次难得的机会，感到十分遗憾！
【详解】本题考查病句修改和修改符号的使用。先判断句子的病因，弄清楚属于哪种类型的病句，对症下药，进行针对性的修改。本题要求使用修改符号修改，针对不同的情况正确使用修改符号。
第一句，“举办”后面缺少了成分，根据词语搭配习惯和语境，应该是“举办……活动”。
第二句，“我几公里路刚走了就病倒了”词序颠倒，应该是“我刚走了几公里路就病倒了”，“反回”出现错别字，应该是“返回”。
第三句，“泪如滚珠”这个词是形容眼泪像滚落的珠子一般，流得很多。与后面“泪水止不住地往下流”的意思重复，删除一个，注意标点符号是否要跟着进行修改。
第四句：“时机”一词用在这个语段中不合适，用词不当，应该是“机会”。
13．暑假里，我们班许多同学去祖国各地游玩：有的来到南京天文展览馆，看到了张衡发明的地球仪；有的来到莫高窟，欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多彩的壁画；有的来到了北京故宫，看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识，开阔了眼界，这真是“读万卷书，行万里路”啊！
【详解】本题考查学生对标点作用的理解、辨析与运用，以及对病句和错别字的辨析与修改能力。
首先“署假”的正确写法是“暑假”，“丰富多采”的正确写法是“丰富多彩”，其次通过阅读了解到后三个分句是将第一个句子写具体，所以“我们班许多同学去祖国各地游玩，”中的逗号要改成冒号，最后一句的“旅游使我们增长了见识和眼界，这真是《读万卷书，行万里路》啊！”中的“读万卷书，行万里路”不是一本书的名字，而是一句谚语，所以将书名号改为双引号，在“看到了张衡发现的地球仪”中的地球仪不是张衡发现的，而是张衡发明的，所以将“发现”改为“发明”，在“旅游使我们增长了见识和眼界”中，增长不能搭配眼界，所以将“和”改为“，开阔了”。
14．我在做家庭作业时，被一道数学题难住了。我反复思考，还是不会。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法。我赶紧振作精神，动手做。我很快找到了门道，解决了难题。原来，只要方法得当，问题就不难解决。
【详解】这道题考查修改病句。答题时要认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。病因类型：（1）用词不当。（2）搭配不当。（3）成分残缺。（4）词序混乱。（5）重复啰唆。（6）前后矛盾。（7）不符事理。（8）归类不当。（9）指代不明。
成分残缺。第一句缺少主语，将“我”提到句子前面，作主语。
重复啰嗦。第二句“想来想去”与“反复思考”重复，去掉其中一项。
语序不当。第三句“老师忽然想起了我说的画线段、列图表的方法。”把“我”和“老师”位置调换。
前后矛盾。第四句中“赶紧”和“不慌不忙”前后矛盾，根据文段意思，删去“不慌不忙”。
用词不当。删掉第五句的“忽然”，第四句已经说明“我”找到解题方法，“忽然”用在这里不合适。
搭配不当。“只有......就”搭配错误，可改为“只有......才”或者“只要......就”。
15．《西游记》是中国古典小说四大名著之一，在文化史上享有盛誉。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多的形象。法国大百科全书这样评价：全书故事内容生动，情节曲折，给读者以深厚的兴味。
【详解】本题考查病段的辨析，主要是标点和病句两个方面的知识点。
段是由句组成的。所以本题只要把它分解成几句话，根据题干中的修改项目、数量的说明来逐一进行辨析即可。 “西游记”是一本书，应用上书名号。“西游记”是中国古典小说四大名著之一。在文化史上卓尔不群。表达的是其重要地位的意思。中间要用逗号隔开。卓尔不群指才德超出寻常，与众不同。一般形容人物的。在这里可以用“享有盛誉”。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多的形象。“和”换成“等”更能准确表达书中塑造形象众多的意思。
16．1、将“劈”改为“僻”；将“妹”改为“昧”
2、第二自然段开头用退格符号修改
3、将“因为”改为“如果”
4、给第二个“童年”添上《童年》
【详解】略
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