统编版语文五年级上册语文园地三（课件）(共16张PPT)

(共16张PPT)
语文园地三
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本单元我们读了特别有意思的民间故事。读到了好的故事，我们会忍不住要跟别人分享，讲给别人听。
为了让故事更有新鲜感，可以来点儿小创作。
可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。如，讲《猎人海力布》，用海力布的口吻讲述，会更加亲切，让人有身临其境的感觉。
也可以大胆想象，为故事增加合理的情节。如，讲《牛郎织女》，可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。
还可以变换情节的顺序，先讲故事中最不可思议的地方，设置一些悬念吸引听众。如，先说有一块石头是一位猎人变的，再讲猎人海力布的故事。
用第一人称“我”。
尊重故事的原意，发挥合理的想象
把故事熟记于心，让复述语言口语化
试着以故事中人物的口吻讲述故事
丰富细节，把故事说具体→添加人物对话、动作等
变换情节的顺序，先讲不可思议之处，设置悬念
讲述时配上相应的动作、表情，把故事讲得更生动、更有吸引力
词句段运用
读一读，体会左右两组词语在表达效果上的不同。
鼻子都气歪了
前怕狼后怕虎
盼星星盼月亮
打开天窗说亮话
吃水不忘挖井人
气急败坏
畏首畏尾
望眼欲穿
直言不讳
饮水思源
俗语：通俗、活泼（口语）
成语：凝练、文雅（书面语）
形容十分恼怒。
怕这怕那，形容疑虑过多。
形容盼望殷切。
直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。
喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘幸福的来源。
仿照下面的例子，把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。
一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。
《狼和小羊》出自《伊索寓言》。
狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，
（心理）
【
】
（语言）
（神态）
【
】
（语言）
【
】
（语言）
【
去年我还没有出生啊！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个坏蛋！说我坏话的不是你，就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。
】
（语言）
（心理）
（动作）
（动作）
【
】
（语言）
扩写文段
读：把握原文的中心思想
想：展开合理想象
找：抓住扩写重点
改：对照原文修改
抓住重要情节想象画面
联系生活实际
扣住题眼
找主要内容
抓描写对象
1
2
3
4
仿写示例：牛郎听到这儿，从树林里走出来，双手托着纱衣，说：“姑娘，别着急，你的纱衣在这儿。”姑娘抬头一看，只见一个浓眉大眼、模样清秀的小伙子向自己走来。姑娘接过纱衣，说了声“谢谢”，穿上了纱衣，一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。四周安静极了，皎洁的月光倾泻下来，照在湖面上，波光粼粼。月光下，姑娘的长发就像黑色的瀑布。
牛郎说：“我叫牛郎，我被哥哥嫂子赶出了家门，只好独自离开村子，来到了山里。我每天白天上山打柴，然后把柴拉到集市上换些粮食。晚上就住在山前的草房子里，和一头老牛相依为命。姑娘，你叫什么名字呀？”
姑娘听完牛郎的话后，又同情他，又爱惜他，于是说道：“我是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。我在机房里成天成夜地织彩锦，一会儿也不许休息。我在天上一点儿也不自由，想来见识见识人间的景
物。今天下午，外祖母多喝了点儿千年酿的葡萄酒，靠在宝座上直打瞌睡，我就和其他仙女一齐偷偷飞到了人间，看见这湖水清得可爱，就跳下来无拘无束地戏水。我因为想多玩一会儿，结果就落在了后边。”
牛郎听完织女的话，搔搔后脑勺说：“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。”
织女想了想，说：“你说得对，咱们结婚，一块儿过日子吧。”
日积月累
【写作背景】幼年时的林杰，对乞巧这样的美妙传说很感兴趣，也和母亲或者其他女性一样，仰头观看那深远的夜空里灿烂的天河，观看那天河两旁耀眼的两颗星，期待看到这两颗星的相聚，于是写下了《乞巧》这首诗。
【作者简介】 林杰（831―847），唐代诗人。字智周，福建人。小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章，又精通书法、棋艺。
主要作品：《乞巧》《王仙坛》。
【主题概括】《乞巧》这首诗对民间农历七月初七乞巧节（也称七夕节）进行了生动的描绘，表现了百姓对美好生活的企盼。
想象画面：有的在院子里乞巧，有的__________________乞巧，有的__________________乞巧。
乞 巧①
［唐］林 杰
七 夕② 今 宵 看 碧 霄③ ，
牵 牛 织 女 渡 河 桥。
家 家 乞 巧 望 秋 月，
穿 尽 红 丝 几 万 条。
七夕的夜晚，仰望着碧蓝的天空，
想象着天河两边的牛郎、织女终于在鹊桥上相会。
家家户户一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），
穿过的红线该有几万条了。
（七言绝句）
xiāo
宵（夜宵）
霄（云霄）
顺口溜：肖加宝盖熬通宵，雨落肖头是云霄。
从七夕的来历着笔，讲述了牛郎与织女的神话传说。
乞巧最普通的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫“得巧”。
描绘了家家户户一起望月和乞巧的场景。
夸张：表现出人们对美好生活的热烈渴望。（重点）
在刚搭好的彩楼里
在月光下的山坡上
注释
〔乞巧〕指农历七月初七夜，相传女孩子会在庭院里向织女星乞求智巧，所以这一天被称作“乞巧节”。
〔七夕〕农历七月初七的晚上。神话传说，天上的牛郎、织女每年在这天晚上相会。
〔碧霄〕指青天。
（山西·忻州定襄）相传每年七夕是牛郎和织女相会之时，我想到了古诗《乞巧》中描写人们乞巧时热闹场面的诗句：“ ， ”
家家乞巧望秋月
穿尽红丝几万条
xīn
xiānɡ
【拓展积累】（有关传统节日的古诗）
天竺寺八月十五日夜桂子
［唐］皮日休
玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
释义：零落的桂花瓣，如同一颗颗玉珠从月亮下边撒落下来，拾起殿前的桂花，花瓣里带着露珠更显得湿润。到现在也不知道天上发生了什么事，这桂花大概是嫦娥撒下来给予众人的吧。
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