福建省莆田第八中学2013-2014学年高一下学期期末考试语文试题

考试时间：150分钟 试卷满分：150分
一、1、默写（10分）
（1） ，归去，也无风雨也无晴。
（2）________________________，水随天去秋无际。
（3）羽扇纶巾，谈笑间， 。
（4） ，帘卷西风，人比黄花瘦。
（5）想当年，金戈铁马， 。
（6） ，到黄昏、点点滴滴。
（7）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？____________________
(8)云树绕堤沙，___________________，天堑无涯。
(9)吾所以为此者， 。
(10)汝为人臣子，不顾恩义,_________________，为降虏于蛮夷，何以汝为见？
二、文言文阅读（24分）
（一）课内文言文（12分）
阅读下面文段，完成选择题2—6（每小题2分）
于是王召见，……均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
秦王坐章台见相如。……相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’……今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵
相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。……秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，……唯大王与群臣孰计议之！”
……
相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。
秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧
2．找出各项加点字中没有通假字的一项（ ）
A．召有司案图 B．唯大王与群臣孰计议之
C.复举剑拟之，武不动 D．一时收禽，上下肃然
3．下列各项中加点的词语解释有误的一项是（ ）
A.决负（依仗）约不偿城 B．礼节甚倨（傲慢）
C．安帝雅（素常）闻衡善术学 D．匈奴使来，汉亦留之以相当（抵押）
4．与“且以一璧之故逆强秦之欢”中“以”意义相同的一句是（ ）
A．得璧，传之美人，以戏弄臣 B．饰以篆文山龟鸟兽之形
C．武以始元六年春至京师 D.以先国家之急而后私仇也
5．下列加点字中，与“宁许以负秦曲”的“负”词性活用不相同的一项是（ ）
A．城不入，臣请完璧归赵 B．反欲斗两主
C．空以身膏草野 D.大将军邓骘奇其才
6．下列句子中与 “和氏璧，天下所共传宝也”句式相同的一项是（ ）
A．求人可使报秦者 B.汉天子我丈人行也
C．自书典所记，未之有也 D．皆为陛下所成就
7．请选出都能表现蔺相如大智大勇的一组（ ）
①大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣
②秦贪，负其强，以空言求璧
③王必无人，臣愿奉璧往使
④乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡
⑤均之二策，宁许以负秦曲
⑥使不辱于诸侯，拜相如为上大夫
A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤　 D．②③④
（二）课外文言文阅读（12分）
李贺小传 李商隐
京兆杜牧为李长吉集序，状长吉之奇甚尽，世传之。长吉姊嫁王氏者语长吉之事尤备。?
长吉细瘦，通眉，长指爪，能苦吟疾书。最先为昌黎韩愈所知。所与游者，王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密，每旦日出与诸公游。未尝得题然后为诗，如他人思量牵合，以及程限①为意。恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。及暮归，太夫人使婢受囊出之，见所书多，辄曰：“是儿要当呕出心乃始已尔。”上灯，与食。长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中。非大醉及吊丧日率如此，过亦不复省。王、杨辈时复来探取写去。长吉往往独骑往还京、洛，所至或时有著，随弃之，故沈子明家所余四卷而已。　　
长吉将死时，忽昼见一绯衣人驾赤虬，持一版，书若太古篆或霹雳石文者，云当召长吉。长吉了不能读，欻②下榻叩头言：“阿奶?③老且病，贺不愿去。”绯衣人笑曰：“帝成白玉楼，立召君为记。天上差乐，不苦也。”长吉独泣，边人尽见之。少之，长吉气绝。常所居窗中，勃勃④有烟气，闻行车嘒管⑤之声。太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍许时，长吉竟死。王氏姊非能造作谓长吉者，实所见如此　　
呜呼！天苍苍而高也，上果有帝耶？帝果有苑圃、宫室、观阁之玩耶？苟信然，则天之高邈，帝之尊严，亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？噫，又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶？长吉生二十七年，位不过奉礼太常，时人亦多排摈毁斥之。又岂才而奇者，帝独重之，而人反不重耶？又岂人见会胜帝耶？?　　
［注］①程限：让人遵循的标准、规范。②欻（xū）：忽然。③阿奶(nái):母亲。 ④勃勃：烟气向上的样子。　⑤嘒(huì)管：声音轻微的管乐器。?
8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
A. ①最先为昌黎韩愈所知 ②未尝得题然后为诗
B. ①长吉独泣，边人尽见之 ②少之，长吉气绝
C. ①每旦日出与诸公游 ②上灯，与食
D. ①天苍苍而高也 ②又岂世所谓才而奇者
9．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．最早了解李贺才华的人是韩愈，杜牧也曾为李贺集写了序并详细描写了李贺的奇异之处.李商隐本文所记，虽然个别情节有些匪夷所思，但李商隐认为这些事迹是李贺的姐姐亲眼所见，所以应当是可信的。
B．李贺每写完一首诗后，就放置到其他地方不再理会；另外他经常独自骑马在京城长安和洛阳之间往返，所到之处也经常写一些作品，但他往往随手就把这些作品丢弃了。所以，李贺的许多作品没有流传下来。
C．李贺气绝时，他平常居住的屋子的窗户里有烟气升腾，还有车马的声音和隐约的管乐的声音.这些让李贺的母亲很惊异，于是不再哭泣并安心做了五斗小米饭。
D．本文围绕一"奇"字展开，先写李贺形貌之奇，再写他作诗方式之奇，接着写他临终之奇，最后就“奇才”的遭遇展开议论，表现出作者对李贺坎坷遭遇的同情和惋惜，不平与愤懑。
10．将下列句子翻译成现代汉语。（6分）
⑴待之如炊五斗黍许时，长吉竟死。（3分）
? 译： _____
⑵亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？（3分）
译： _____?
三、11、古诗鉴赏（6分）
浣溪纱①
??? （清）纳兰性德
??? 谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。? 被酒②莫惊春睡重，赌书消得泼茶香③，当时只道是寻常。
?? ?【注】①本词是纳兰为怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒：醉酒。③赌书泼茶：为李清照、赵明诚的典故，形容伉俪情深，志趣相投。
??? （1）词的上阕刻画了一个怎样的人物形象？请简要分析。（3分）
??? （2）本词运用多种手法表现亡妻之痛，试选择一种手法结合诗句简要分析。（3分）
四、12．文化经典阅读（6分）
长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉。长沮曰：“夫执舆者为谁?”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与?”曰：“是也。”曰：“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰：“子为谁?”曰：“为仲由。”曰：“是鲁孔丘之徒与?”对曰：“然。”曰：“滔滔者，天下皆是也，而谁与易之?且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉?”耰而不耕。子路行以告。夫子怃然曰：“乌兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与?天下有道，丘不与易也。”
(1)面对纷乱的社会，长沮、桀溺两人和孔子分别采取了怎样的态度？ （3分）
(2)你是怎样看待“辟人之士”的?请简要评析（3分）
五、13、文学名著阅读(10分)
（1）．下列对作品故事情节的表述，不正确的两项是(5分)(　　 )
A．爱斯梅拉达被法庭判处死刑。执行死刑的那天，隐修女居第尔思念女儿的痛苦比往常发作得更厉害。当她听说要处死一个埃及姑娘时，她幸灾乐祸地大笑起来。
B．卡西莫多用“陶罐和水晶瓶”来暗示爱斯梅拉达。爱斯梅拉达拿起插在水晶瓶中的鲜花，整天抱在胸前。卡西莫多对此很高兴。
C．在从“老鼠洞”里把爱斯梅拉达抓到绞刑架下的过程中，宪兵、刽子手都被隐修女充满母爱的凄惨的述说打动了，宪兵司令特里斯凡皱起眉头，不过那只是为了掩饰他那老虎眼睛里滚下的一滴眼泪。但他克制住了这种软弱，用直截了当的声调说：“这是国王的旨意。”
D．卡西莫多得知爱斯梅拉达爱弗比斯，主动请求帮爱斯梅拉达找弗比斯。卡西莫多找到弗比斯，求他去见爱斯梅拉达。弗比斯不想见爱斯梅拉达，卡西莫多只得无功而返。
E．在广场上，卡西莫多接受鞭刑后，群众又向他扔石子，他惊恐地发现克洛德穿过人群，但那神父并没有留意到正在受刑的卡西莫多。卡西莫多为没有牵连到神父而感到高兴。
(2)阅读下面的《巴黎圣母院》选段，根据原著故事情节，回答问题。(5分)
“这真是‘法律都预料不到’的一桩怪事；一个聋子竟要来审问另一个聋子。”
“另一个聋子”指的是谁？审问的是何事？结果怎样？　
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、阅读下面的现代文，完成14—16题。（15分）
乱世中的美神
①李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。作为女人，她处在封建社会的底层。作为一个知识分子，她又处在社会思想的制高点，她看到了许多别人看不到的事情，追求着许多人不追求的境界，这就难免有孤独的悲哀。
②本来，3000年封建社会，来来往往有多少人都在心安理得、随波逐流地生活。你看，北宋仓皇南渡后不是又夹风夹雨，称臣称儿地苟延了152年吗？尽管与李清照同时代的陆游愤怒地喊道：“公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞。”但朝中的大人们不是照样做官，照样花天酒地吗？你看，虽生乱世，有多少文人不是照样手摇折扇，歌咏风月，琴棋书画了一生吗？你看，有多少女性，不学什么辞藻，不追求什么爱情，不是照样生活吗？
③但是李清照却不，她以平民之身，思公卿之责，念国家大事；以女人之身，求人格平等、爱情之尊。无论对待政事、学业还是爱情、婚姻，她决不随波，决不凑合，这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。她背着沉重的十字架，集国难、家难、婚难和学业之难于一身。凡封建专制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上。
④“明月松间照，清泉石上流。”从骨子里讲，李清照除追求民族气节和政治上的坚定外，还追求人格的超俗。她总是清醒地持着一种做人的标准，顽强地守着自己的节操。在未遭大难，生活还比较稳定时，已见出她高标准的人格追求。当年赵明诚在莱州做官，她去探亲，见室中诗书不多，竟大不悦。以后世事纷扰，她就更超群拔俗，出污泥而不染。她是站在世纪的高阁之上，穿越时空，俯视众生的，所以有一种特殊的寂寞。
⑤有一本书叫《百年孤独》，李清照是千年孤独，环顾女界无同类，再看左右无相知，所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通，“至今思项羽，不肯过江东”。还有，她不可能知道，千年之后，到封建社会气数将尽时，才又出了一个与她相知相通的女性——秋瑾，秋瑾回首长夜3000年，也长叹了一声：“秋风秋雨愁煞人！”
⑥如果李清照像鲁迅笔下的祥林嫂一样，是一个已经麻木的人，也就算了；如果李清照是以死抗争的杜十娘，也就算了。她偏偏是以心抗世，以笔唤天。她凭着极高的艺术天赋，将这漫天愁绪抽丝剥茧般地进行了细细的纺织，化愁为美，创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。李词的特殊魅力就在于它一如作者的人品，于哀怨缠绵之中有执著坚忍的阳刚之气，虽为说愁，实为写真情大志，所以才耐得人百年千年地读下去。
⑦郑振铎在《中国文学史》中评价说：她是独创一格的，她是独立于一群词人之中的。她不受别的词人的什么影响，别的词人也似乎受不到她的影响。她是太高绝一时了，庸才的作家是绝不能追得上的。无数的词人诗人，写着无数的离情闺怨的诗词；他们一大半是代女主人翁立言的，这一切的诗词，在清照之前，直如粪土似的无可评价。于是，她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美，她和她的词也就永远高悬在历史的星空。
⑧随着时代的进步，李清照当年许多痛苦着的事和情都已有了答案。可是当我们偶然再回望一下千年前的风雨时，总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。
（选自《十月》，作者：梁衡。有删改）
14．大量引用是本文的一大特色，试分析文章第②③节中中引用陆游和王维诗句的作用。(4分)
15．作者将李清照称为“乱世中的美神”，她的“美”在文中有哪些体现？试结合全文简要陈述。(6分)
16．如何理解文章开头句子“李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人”的含义？（5）
七、17、语言基础知识及运用（9分）
（1）、选出下列词语没有错别字的一项（ ）（3分）
A、参差 珠玑 翠幕 天堑无涯 B、凝噎 暮蔼 羌管 骤雨初歇
C、怒涛 清嘉 寒蝉 户盈罗琦 D、萧瑟 樯橹 暇想 一蓑烟雨
（2）、选出下列文学常识表述有误的一项（ ）（2分）
A．宋词和唐诗、元曲一样为一代之文学，分婉约和豪放两派。柳永和李清照是婉约词的代表人物，柳永是历史上第一位专业词人，其词铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，因而风行天下，所谓“凡有井水饮处，即能歌柳词”。
B．《史记》是我国第一部纪传体通史，班固经过二十多年努力，写成我国第一部纪传体断代史《汉书》。
C．“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：诗、书、礼、义、春秋；“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。
（3）、下列六句可以组成三副对联，正确的一组是（　　）（2分）
①风和日朗大地春　　②万树梅花一潭水　　③龙游凤舞中天瑞　　
④西岭烟霞生袖底 ⑤四时烟雨半山云　　⑥东洲云海落樽前
A．⑥①　　②⑤　　③④ B．③①　　②⑥　　④⑤
C、③①　　②⑤　　④⑥
（4）、请从下面论文简介中提取3个反映其主要信息的关键词语。（2分）
这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻，有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象
关键词语： 、 、
八、作文（70分）
从下面两个话题中选择一个，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
与失 ②柔与刚
莆田八中2013—2014学年第二学期期末考试
高一语文[必修四]试卷参考答案及评分标准
一、背诵默写：（10分，每小题2分）
二、文言文（共24分）：2—7（每小题2分） C A D D B C
8—9 （每小题3分） D C
三、11、诗词鉴赏 (6分）：
四、12、文化经典 (6分）：、（1）长沮、桀溺：避世隐居；孔子：积极入世，求道改革。
（2）辟人之士具有仁爱之心，虽身处逆境却心忧天下，表现了积极的人生观
五、13、文学名著 (10分）（1）．（5分）[答案] BE(答对一项给3分)
[解析] B项，①爱斯梅拉达整天抱着的是枯萎的花束；②卡西莫多对此很失望。
。E项，“惊恐”应是“高兴”，神甫转头走开，卡西莫多绝望。
(2)（5分）“另一个聋子”指卡西莫多，(1分)审问的是卡西莫多劫持爱斯梅拉达之事。(1分)聋子法官的审问引来哄堂大笑，卡西莫多一言未发，聋子法官却指责他诽谤、蔑视法庭，(2分)最后判他接受鞭刑并示众。(1分)
六、14、（4分）引陆游诗句的作用在于借陆游的愤怒揭示了当时的社会现实，交代了李清照生活的社会背景；（2分）引王维的诗句在于赞美李清照如“松间明月”“石上清泉”般的超俗人格。（2分） (考查分析文章写作手法与表达方式角度答，只要合理，也可以得分)
15．（6分）李清照的“美”体现在：①追求民族气节和政治立场上的坚定；（2分）②追求人格的超俗；（2分）③化愁为美，创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。（2分） ( 考查筛选信息、归纳要点，三点合理给满分，只要答案合理，也可以得分)
七、17、语用题：（1）A （2） C（3）C （4） 士 先秦 演进