苏教版必修3第二章第二节人体生命活动的调节(共17张PPT)

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名称 苏教版必修3第二章第二节人体生命活动的调节(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2014-09-12 11:29:17

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文档简介

课件17张PPT。人体生命活动的调节走近中考(2011 长沙)听到班长喊“起立”,同学们立刻站起来。这种反应属于
A.复杂反射 B.简单反射
C.激素调节 D.反射弧
14.为了预防近视,下列做法错误的是
A.认真做眼保健操
B.下课后到室外远眺几分钟
C.读写姿势要正确
D.边走路边看书DA(2012)青少年如果沉迷于电脑游戏容易造成近视,与此有关的眼球结构主要是
 A.角膜 B.虹膜
C.晶状体 D.玻璃体
患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,患者可通过注射下列哪种激素进行治疗
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.肾上腺素
CC(2013)在日常生活中,下列有利于保护耳的做法是
A.遇到巨响时赶紧捂住嘴巴B.用微型耳机听大声的音乐
C.用尖锐的东西挖耳朵 D.不让污水进入外耳道
D解读考标1.概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息。
2.描述人体神经系统的组成。
3、概述人体神经调节的基本方式。
4.举例说明人体的激素参与生命活动的调节。神经系统功能脑脊髓周围神经系统大脑小脑脑神经脊神经脑干中枢神经系统具有感觉、运动、语言等生命活动功能区使运动协调、准确,维持身体平衡有调节心跳、呼吸、血压等中枢联系脑与躯干、内脏通道传导神经冲动传导神经冲动考点1.人体神经系统的组成轴突末梢神经系统的基本结构和功能单位——神经元神经纤维思考:神经元有怎样的功能?突起细胞体神经元的结构和功能功能:接受刺激,产生冲动,传导冲动。1、眼球的结构 角膜 瞳孔 虹膜晶状体巩 膜脉络膜 视网膜视神经玻璃体(位于虹膜中央)(透光)(折光)(保护)(有感光细胞)考点2.视觉与听觉的形成2、视觉的形成物体发射
的光线角膜、瞳孔晶状体折射玻璃体视网膜视觉神经大脑的视觉中枢图像信息形成视觉3. 耳的结构外耳道鼓膜听小骨耳蜗位听神经听觉中枢声波振动振动神经冲动耳的结构人体通过神经系统对体内外刺激做出反应的过程。
反射神经调节的基本方式就是反射反射弧反射的结构基础测定反应 快慢几种激素的作用及缺乏时的病症垂体幼年分泌不足患侏儒症甲状腺1.促进糖和脂肪的氧化分解,2.促进生长发育(包括神经系统的发育)3.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢,4.提高神经系统的兴奋性1.幼年分泌不足—呆 小症
2.分泌过多患甲亢胰岛调节糖的吸收、利用和转化分泌不足患糖尿病调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)成年分泌过多患肢端肥大症幼年分泌过多患巨人症3.身体缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”)分泌过多患低血糖