无锡市锡山区2022-2023学年高一下学期6月阶段性考试
生物试卷 参考答案
一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D C B D C D B C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C D B A A C B B B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B D C A B A D D C B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C B D B B B C D C B
二、非选择题(共4题，每空一分，共20分)
41．(1)Ⅰ，Ⅱ（2）次级卵母细胞或极体，CD（3）②③（4）卵细胞或极体
42．（1）转录，翻译（2）②含有脱氧核糖，③含有核糖（3）mRNA，UGG，180
43．(1) 正相关（2）(自然）选择(3）①不含抗生素的圆纸片 ②靠近抑菌圈
(4) 合理使用抗生素，防止抗生素滥用等
44．（1）X，分离（2）6（3）AaXbY（4）1/9无锡市锡山区2022-2023学年高一下学期6月阶段性考试
生物试卷
考试时间：75分钟 分值100分
一、单项选择题(共40题，每题2分，共80分)
1. 下列性状中，属于相对性状的是
A.豌豆豆荚绿色和饱满 B.人的双眼皮和单眼皮
C.马栗色毛和羊黑色毛 D.豌豆子叶黄色和豌豆花红色
2. 在豌豆杂交实验中，为防止自花传粉应
A.将花粉涂在雌蕊柱头上 B.采集另一植株的花粉
C.人工传粉后套上纸袋 D. 除去未成熟花的雄蕊
3. 两只白羊交配，其子代有白羊和黑羊两种表型，这种现象在遗传学上称为
A. 显性遗传 B. 伴性遗传 C. 性状分离 D. 表观遗传
4.下列关于孟德尔黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆的杂交实验及结果分析，错误的是
A.黄色和绿色、圆粒与皱粒这两对相对性状的遗传都遵循分离定律
B.F2中的新性状指的是黄色皱粒与绿色圆粒，其中纯合子占1/2
C.F1产生配子时不同对的遗传因子自由组合，产生了4种配子
D.若F2中有黄色圆粒1800粒，则绿色皱粒约有200粒
5.将高秆（T）无芒（B）小麦和矮秆（t）无芒（B）小麦杂交，后代中出现高秆无芒、高秆有芒、矮秆无芒、矮秆有芒四种表现型，且比例为3:1:3:1，则亲本的基因型为
A. TtBb和TtBb B. TtBb和ttBB C. ttbb和TtBb D. TtBb和ttBb
6.下列与生物遗传相关的叙述中，正确的是
A.相对性状是指同种生物的不同性状
B.性状分离是指杂交后代同时出现显性和隐性性状
C.多对基因中只要有一对杂合，该个体即为杂合子
D.纯合子和杂合子的基因型不同，性状表现也不同
7.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是
A.减数分裂的结果是产生了染色体数目减半的配子
B.减数分裂过程中的互换会增加配子的多样性
C.受精卵中染色体数目与本物种体细胞中染色体数目相等
D.受精作用的随机性是基因自由组合的重要来源之一
8.下图为一同学进行“性状分离比的模拟实验”的示意图，相关叙述错误的是 ）
A. 每个小桶中两种小球数量必须一样多
B. 两个小桶中的小球数量必须一样多
C. 抓取小球记录后要分别放回原来的小桶
D. 重复次数与概率统计的准确程度有关
9. 细胞分裂过程中常伴随染色体的行为变化，下列染色体的行为属于减数分裂特有的是
A.染色体进行复制 B.染色体的着丝粒分裂
C.同源染色体分离 D.染色体解螺旋成染色质
10. 下图是显微镜下拍到的百合减数分裂不同时期的图像,处于减数分裂Ⅰ后期的细胞图像是
A. B. C. D.
11.人类的红绿色盲是由位于X染色体上的隐性基因（b）控制的遗传病。一对夫妇生了一对“龙风胎”，其中女孩是红绿色盲，男孩色觉正常，则这对夫妇基因型分别是
A. XbY XBXb B. XBY XBXb C. XBY XbXb D. XbY XBXB
12.如图是某高等动物体内的细胞分裂模式图，下列叙述正确的是
A.该细胞中A和a分布在一对同源染色体上
B.该细胞中染色体数与DNA数之比为1∶2
C.该细胞分裂产生的子细胞为精细胞或极体
D.该生物正常体细胞中的染色体数目为8
13.下图甲一丁为四种单基因遗传病的家系图。不考虑基因突变和染色体变异，可排除由X染色体上隐性基因控制的遗传病是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
14.在肺炎双球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是S型细菌的
A.核糖核酸 B.脱氧核糖核酸 C.核糖核苷酸 D.脱氧核苷酸
15.在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体外壳蛋白质合成的叙述正确的是
A.原料氨基酸和酶都来自细菌 B.原料氨基酸和酶都来自噬菌体
C.原料氨基酸来自细菌，酶来自噬菌体 D.原料氨基酸来自噬菌体，酶来自细菌
16.学生小组制作的下列DNA结构模型片段中，正确的是
A. B.
C. D.
17. 已知某一个双链DNA分子中有腺嘌呤1500个，腺嘌呤与鸟嘌呤之比是3：1，则这个DNA分子连续复制3次，需消耗游离的胞密啶脱氧核苷酸的数目为
A. 1500个 B. 3000个 C. 3500个 D. 4500个
18.下列关于双链DNA分子结构的叙述，错误的是
A.DNA分子的两条链反向平行 B.脱氧核苷酸通过肽键相互连接
C.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧 D.碱基通过氢键连接成碱基对,排列在内侧
19.下列关于真核细胞中DNA复制的叙述，错误的是
A.子链的延伸方向是5’→3’ B.复制过程不需要能量的驱动
C.复制主要发生在细胞核中 D.复制是边解旋边复制的过程
20.将在14N培养基中连续多代培养的细菌转移到 15N 培养基中，培养两代后提取DNA进行密度梯度离心，实验结果应为
A B. C. D.
21. Y-STR检测技术是一种特殊的DNA指纹技术，可检测Y染色体DNA序列。警方可利用已有的Y-STR数据库，迅速定位犯罪分子的家族。该技术利用了DNA分子的
A. 稳定性 B. 特异性 C. 多样性 D. 可变性
22．已知一段双链DNA中，鸟嘌呤所占的比例为10％，由这段DNA转录出来的mRNA中，胞嘧啶的比例是
A.10％ B.20％ C.30％ D.无法确定
23.下列关于生物体性状和基因关系的叙述，正确的是
A.基因的碱基序列相同，该基因决定的性状一定相同
B.每种性状都是由一个特定的基因决定的
C.生物体的性状主要是由基因决定的
D.基因都是通过控制酶的合成来控制性状的
24.若基因D因一个碱基对A//T替换为G//C而突变为其等位基因ｄ，则一定发生改变的是
A.基因中碱基的排列顺序 B.基因中嘌呤碱基所占的比例
C.基因在染色体上的位置 D.基因编码蛋白的氨基酸序列
25. 据下表判断，异亮氨酸的密码子是
DNA A
A
信使RNA A
转运RNA U
氨基酸 异亮氨酸
A．AAU B．AUA C．UAU D．ATA
26. 下列图示中，能正确地描述生物遗传信息传递途径的是
A． B． C． D．
27.关于密码子的叙述错误的是
A.一种氨基酸可能有多种对应的密码子 B.CTA肯定不是密码子
C.同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸 D.能决定氨基酸的密码子为64个
28. tRNA具有转运氨基酸的功能，右图tRNA携带的氨基酸是
A.精氨酸（CGG） B.丙氨酸（GCC）
C.甘氨酸（GGC） D.脯氨酸（CCG）
29. 下图所示为真核细胞中遗传信息的传递和表达过程。相关叙述正确的是
A.①②过程中碱基配对情况相同 B.②③过程发生的场所相同
C.③中核糖体的移动方向是由左向右 D.①②过程所需要的酶相同
30. 对下图的有关分析，错误的是
A. 图中C是含氮碱基 B. 图中D是核糖核苷酸
C. 图中F是DNA D. 图中G是蛋白质
31.右图为动物细胞中一个染色体发生变异的示意图，这种变异属于
A.染色体片段增加 B.染色体数目增加
C.染色体片段缺失 D.染色体数目减少
32.果蝇是二倍体生物。下列果蝇细胞中只含一个染色体组的是
A.受精卵 B.精细胞 C.精原细胞 D.唾液腺细胞
33.秋水仙素诱导染色体加倍的原理是
A.干扰减数分裂过程 B.使染色体进行连续的复制
C.促进细胞融合 D.抑制分裂时纺锤体的形成
34.下列叙述正确的是
A.基因突变都能遗传给后代 B.基因突变是产生新基因的途径
C.基因重组是生物变异的根本来源 D.四分体时期姐妹染色单体的互换导致基因重组
35.下列属于种群的是
A.某湖泊内的所有鱼 B.太行山自然保护区内的全部猕猴
C.某工厂的全体员工 D.某森林中的全部蛇
36.某小鼠的毛色受一对等位基因（A、a）控制，当A基因的部分碱基被甲基化修饰后，其表达受到抑制。下列叙述正确的是
A.该修饰会导致基因碱基序列的改变 B.该修饰会对生物的表型产生影响
C.该修饰不会遗传给后代 D.基因的表达不受环境因素的调控
37.生物进化的证据是多方面的，其中能作为直接证据的是
A.胚胎学证据 B.比较解剖学证据
C.化石证据 D.分子生物学证据
38.某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体，这一性状由一对等位基因A、a控制，种群中基因型为AA的个体占10%，Aa的个体占20%，aa的个体占70%。基因A和a的频率分别为
A.30%、70% B.50%、50% C.10%、90% D.20%、80%
39.生态系统多样性形成的原因可以概括为
A.基因突变 B.基因重组 C.协同进化 D.地理隔离
40.下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是
A.种群是生物进化的基本单位 B.基因突变和基因重组提供进化的原材料
C.适应是自然选择的结果 D.新物种形成的标志是产生了生殖隔离
二、非选择题(共4题，每空1分，共20分)
41．（5分）下图为某一动物体（2n=4）的相关图形及模式图，其中图一表示动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体数目、染色单体数目和核DNA数目的关系，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示连续分裂的阶段；图二表示细胞分裂时核DNA数目变化的坐标曲线图；图三表示细胞分裂时染色体的行为图，请回答∶
(1)图一中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中含有同源染色体的是 。
(2)图二中EF段细胞名称为 ，基因的分离定律和自由组合定律都发生在 段。
(3)在图三中，不含有同源染色体的是 。
(4)图三细胞③产生子细胞的名称为 。
42.（5分）图1、图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程（图2中甘、天、色等表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸等），据图回答：
(1)在基因表达过程中，图1、图2分别表示 过程。
(2)图1中的②和③在组成上的区别是 。
(3)图2中d表示 ，色氨酸的密码子是 ，若图中多肽a是由60个氨基酸脱水缩合而成，则①中至少含有 个碱基对。
43.(5分) 碳青霉烯类抗生素是治疗重度感染的一类药物。下表为连续四年该抗生素在某医院住院患者中人均使用量，以及从患者体内分离得到的某种细菌对该类抗生素的耐药率变化。请回答下列问题：
时间 第一年 第二年 第三年 第四年
住院患者该类抗生素的人均使用量/ｇ 0.074 0.12 0.14 0.19
某种细菌对该类抗生素的耐药率/％ 2.6 6.11 10.9 25.5
(1)该细菌耐药率的变化与抗生素的使用量之间存在 （填“正相关”或“负相关”）。
(2)从进化的角度看，细菌耐药率升高的原因是抗生素对耐药性细菌具有 作用，从而使耐药菌生存和繁殖的机会增多，耐药基因在细菌种群中的频率增加。
(3)为研究抗生素对细菌的选择作用，科研人员取大肠杆菌菌液均匀涂布在培养基平板上，并将平板划分为三个大小一致的区域，各放入一张经抗生素处理的相同圆纸片，在适宜条件下培养12h，测量并记录抑菌圈的直径，结果如下图。为达到研究目的，该方案需做以下两个方面的改进：
①平板上需增加一个区域，在该区域放一张 ；
②从平板上 （填“靠近抑菌圈”、“远离抑菌圈”或“任意位置”）的菌落上挑取细菌，制成菌液后重复上述实验，培养多代。
(4)人类不断研发和使用新的抗生素，细菌对新药的耐药性也在不断提高，这为我们对抗生素的使用带来什么启示？ 。
44.(5分) 果蝇的眼色有紫色、红色、白色三种，由两对等位基因A、a和B、b共同控制，其中A、a位于常染色体上。果蝇在基因a纯合时表现为白眼，同时具有基因A、B时表现为紫眼，其他基因型均表现为红眼，研究小组以4个纯系果蝇为亲本进行了两组杂交实验，结果如下图。请回答下列问题：
(1)根据实验结果可推知，等位基因B、b位于 （填“常”或“X”）染色体上，该对等位基因在遗传上遵循 定律。
(2)根据上述信息推测，果蝇群体中紫眼个体的基因型最多有 种。
(3)实验一中，F1红眼果蝇的基因型为 。
(4)让实验二中F1雌雄果蝇交配产生F2，F2中紫眼果蝇随机交配产生F3，则F3中出现红眼果蝇的概率为
（用分数表示）。
