23.《海底世界》教学设计

三年级下册语文
海底世界教学设计
教学目标：
1.能正确、流利有感情地朗读课文，读出对海底世界的赞叹。
2.了解海底是一个怎样的世界，激发热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。
教学重难点：
了解海底是一个怎样的世界，激发热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。
教学货车
导入
师：你们看，这就是大海! 时而波涛汹涌，时而平静如镜，时而波光粼粼，时而惊涛拍岸。那大海深处又是怎样的呢？今天就让我们一起来感受这神奇的海底世界吧！
复习生字词，出示：
波涛澎湃 窃窃私语 多种多样 景色奇异 物产丰富 海藻 嗡嗡 啾啾 宁静 闪烁 肌肉 峡谷 细胞
蕴藏 储藏 打鼾 波涛澎湃 窃窃私语
二、新授
一读:整体感知课文内容：
1.自由朗读课文，用文中的一句话说一说：大海深处是什么样的？
学生回答随机出示：海底真是个景色奇异，物产丰富的世界。
2.整体感知课文：课文可以分为几个段落？这节课，我们接着往下学，文章从哪几个方面介绍海底世界的？
3.朗读第1自然段和最后一个自然段：说说这两段分别写什么？
二读: 精读课文
1.黑中有光
（1）“海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。”
课堂讨论：“依然”是什么意思？（仍然）原来海底并不像海面那样波涛澎湃，也不像海面那样光线十足，越往下越黑。
（2）海底有光吗？你来读读相关句子。同学们，看，这就是深海里的光点，多么像布满星星的夜空啊。出示发光器官的鱼。播放发光水母。
师总结：同学们，深深的海底，宁静，黑暗，却有着点点星光，这多么神秘，多么奇异啊！让我们不由的发出赞叹，海底真是个景色奇异的世界啊！
2.静中有声
“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听到各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾。”
（1）海底有什么声音？三个同学读。
感受“窃窃私语”。
预设：应该轻声读，因为他们在窃窃私语。
①什么是“窃窃私语”？
（“窃窃”形容声音细小。“窃窃私语”指背着人轻轻地交谈。本课是比喻海底动物发出轻微的声音。）
②让学生用动作演示“窃窃私语”。
③句子对比：海底的动物常常发出轻微的声音。海底的动物常常在窃窃私语。
（作者用这个词语赋予动物以人的行为，好像他们在说悄悄话，使它们更加可爱、动人。）
④是啊，小动物在“窃窃私语”呢？我想再读这句话，你会读的更好。
（3）海底的动物只有这几种声音吗？省略号在这里表示什么？
除了这几种声音，还会有什么声音？你能继续说一说吗？
师总结：同学们，深深的海底一片安静，而当我们带上水中听音器，却能感受到各种各样的声音，这多么奇妙啊，不得不说，海底真是个景色奇异的世界。
3.动物活动方法
（1）思考这段写了什么？围绕哪句话写的？中心句
（2）这段话围绕中心句写了哪几种动物的活动方法？他们的活动方法是什么样子的？活动结果是怎样的？
贝类：“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船地下做免费的长途旅行。”抓住这句话，谈谈自己的体会。抓住关键词理解：一个“巴”字，让我们仿佛看到这些贝类紧紧地抓住船底，生怕自己被落下，多么可爱啊！“ 免费”字，形象生动写出了贝类的运动状态，感受贝类的聪明，怡然自得。
师总结：说的真好，海底的动物种类上万种，他们的活动方式也是千姿百态，置身其中，我们不由得发出赞叹， 海底真是个景色奇异，物产丰富的世界。
4.植物差异
请学生说一说海底的植物有哪些差异。
从颜色；大小两个方面进行比较。
师总结：多种多样的植物，把海底点缀成了一个景色奇异，物产丰富的世界。
5.总结学法:
（1）整体感知，找出中心句。
(2)细读，抓住关键词句，理解如何怎样围绕一个意思把内容写清楚的？通过读、找 、填
(3)再读课文，读出感情。
5.矿产资源
出示段落，有哪些资源？
师总结：现在海上建立了很多石油钻井平台，而人类开采的资源却是海洋矿产中及其微小的 一部分，我们不得不说，海底真是个物产丰富的世界。
三、图片欣赏，感受奇异
海底世界，物产丰富，景色奇异，现在我们一起来欣赏一组海底图片吧。（出示图片）
四、小练笔:
请你介绍一种事物，用上总-分的结构。
例如：东部新区三岔湖，走进去，仿佛置身于绿色的世界里。水是绿的，山是绿的。山上的树木郁郁葱葱，在绿水中映出一路倒影，地上的草也是绿的。
五、美读小诗，拓展延伸
学了这篇课文，想不想去去海底世界看看？虽然我们现在去不了，但是我们可以把自己的愿望化作一首小诗，我们一起来读读吧
我多想去看看,
看看海底闪亮的星星,
如同童话一般，感受它的神奇、静谧。
我多想去听听，
偷听他们的窃窃私语，
嗡嗡，啾啾，汪汪，呼呼------
听他们讲自己的故事，感受他们的悲喜。
我多我多想去亲亲，
亲亲海里的小海参，
和他们一起慵懒的蠕动。
我都想去摸摸，
摸摸那长长的海藻，
从根摸到头，和他一起随海水轻摇自己柔软的腰肢。
我多想去……
啊， 美丽的海底世界，
我爱你的奇异，
爱你的富饶 ！