27.《漏》课件（共25张PPT）

(共25张PPT)
《漏》
部编三年级语文下
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出
生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
3、给每个自然段写上序号。
漏
喂
胖
驴
贼
狼
抱
胶
粘
偏
我会写
着
zhe （想着）
zhuó （着想）
多音字
转
zhuǎn （转身）
zhuàn （转圈）
翻山越岭：翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。
走南闯北：形容四处闯荡，到过许多地方。
昏头转向：头脑发昏，迷失方向。
顺势：趁势；趁机会；顺着某种情势；顺应形势。
安安稳稳：意思是形容十分安定稳当。
词语解释
准备——预备
害怕——恐惧
清醒——醒悟
安安稳稳——稳稳当当
近义词
清醒——迷糊
蒙蒙小雨——倾盆大雨
反义词
老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。
贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。
到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”
老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
山上住着一只老虎，山下住着一个贼。老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；
贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。
这小胖驴，一定很好吃。
这小胖驴一定能卖个好价钱。
老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听过，就是没听过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？
心理描写
老虎想：“‘漏’真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”
贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法窜上去，好逃命。”
老虎和贼都认为“漏”是比自己还要厉害的东西。
课文讲解
老虎和贼一齐滚下了山坡， 浑身沾满泥水， 撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊:““漏’哇——“然后都吓昏了过去。
“漏”就在面前，能不害怕吗？
漏！
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”
贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”
作者运用心里描写，写出了它们都想摆脱对方，自己逃命。
到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”
同学们想一想，这段话中两次运用“终于”说明了什么？
说明老虎和贼都很害怕“漏”，都想把他甩掉，因此当他们觉得甩掉“漏”后，心情倍感轻松。
根据课文想一想，老虎和贼都要返回去为什么 ？
老虎和贼心里都做贼心虚，都怕“漏”，都把对方当成了“漏”在跟着自己，所以都又被吓跑了。
地点 情节
老婆婆家
路上
歪脖老树
山坡
老婆婆家
说“漏”，吓跑虎和贼。
虎驮贼，贼骑虎。
甩掉对方。再次相遇，滚下山坡。
以为对方是“漏”，吓昏过去。
再次说“漏”。
在整个故事中“漏”作为贯串故事始终的一条主线，人物语言分别就是三句话：莫非‘漏’比我还厉害？“漏”真厉害。“漏”哇——三句话在三种不同的情境下，三次分别从贼和老虎的嘴里说出，一次比一次滑稽、一次比一次幽默、也一次又一次的将故事推向趣味的极致，体现故事的趣味性。
课文主题
漏
老虎
贼
漏
吓昏
老爷爷
老婆婆
漏雨
“漏”
板书设计
一、看拼音，写词语。
lòu shuǐ wèi yǎnɡ
（ ） （ ）
lì hɑi jià zi
（ ） （ ）
漏水
喂养
厉害
架子
课堂练
让贼害怕的“漏”，实际上就是 ，让老虎害怕的“漏”，实际上就是 ；而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕 。
二、根据课文理解填空。
老虎
贼
漏雨
BY YUSHEN
谢谢！再见！