三位数乘两位数(课件)苏教版四年级下册数学(共13张PPT)

文档属性

名称 三位数乘两位数(课件)苏教版四年级下册数学(共13张PPT)
格式 pptx
文件大小 533.7KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-06-07 21:08:23

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文档简介

(共13张PPT)
三位数乘两位数
教学目标:
1. 学会估算三位数乘两位数的积,理解和掌握三位数乘两位数数的乘法的计算顺序和积的定位。
2. 经历估算和探索三位数乘两位数计算方法的全过程,掌握算理和计算方法。
3. 在自主探索、合作交流中体验成功的愉悦,进一步树立学习数学的自信心,发展对数学的积极情感。
从刚才的计算中,你还记得三位数乘一位数和两位数乘两位数的 方法吗?
算一算:
145×2 =
45×12 =
  例1:李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时约行145千米。该城市到北京有多少千米?
145×12=   (千米)
答:该城市到北京有1740千米。
145×12 =
1 4 5
×
0
5
1
4
2
9
0
1
7
4
1740
(千米)
2乘145的积
……
10乘145的积
1
2
……
对比归纳
1 4 5
×
0
5
1
4
2
9
0
1
7
4
2乘145的积
……
10乘145的积
1
2
……
10乘45的积
4 5
×
0
5
4
9
0
5
4
2乘45的积
……
1
2
……
(1)观察45X12和145X12。
(2)比较两位数乘两位数、两位数乘三位数的乘 法计算顺序和积的定位。
2乘145的积
1 4 5
×
0
5
1
4
2
9
0
1
7
4
……
10乘145的积
1
2
……
归纳法则:
三位数乘两位数的乘法法则
1、先用两位数个位上的数与三位数每一位依次相乘,得数的末位和个位对齐。
2、再用两位数十位上的数与三位数每一位依次相乘,得数的末位和十位对齐。
3、然后把两次乘得的积加起来。
1 3 4
X 1 2
————
4 2 5
X 3 6
————
2 6 8
1 3 4
—————
1 6 0 8
2 5 5 0
1 2 7 5
——————
1 5 3 0 0
1、做一做
1 7 6
X 4 7
————
1 2 3 2
7 0 4
—————
8 2 7 2
2、数学医院
1 5 7
× 3 4
6 2 8
4 7 1
1 0 9 9
2 3 4
× 2 4
8 2 6
4 6 8
4 5 0 6
4 7 1
5 3 3 8
9 3 6
5 6 1 6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
游戏:
任意选出5张卡片组成一道三位数乘两位数的乘法算式并计算出结果。
通过本节课的学习,你有什么收获?
1、做一做。
(1)比一比,哪个组做得又对又快。速度快的同学先检查,然后可以完成其他题目。
(2)公布比赛结果。
(3)表扬做得有对有快的组。