4.1数数 数的组成（课件）-一年级下册数学 人教版（共16张ppt）

(共16张PPT)
4.1数数 数的组成
人教版一年级下册
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
学习目标
100以内数的认识
1．学生在已有知识基础上，会数100以内的数，建立100以内数的概念，能够运用数进行表达和交流。
2．掌握数数时接近整十数到整十数的过渡。
3．通过观察、操作，体验数与生活的密切关系，培养我们的主动探究精神。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
你去过草原吗？
草原上有好多牛和羊。
温故知新
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
举手发言：你能猜一猜，大概有多少只羊吗？
现在再说一说，大概有多少只羊？
哇！草地上有好多羊。
10只
温故知新
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
举手发言：你能具体数数有多少只羊吗？
超过20就不会数了。。
温故知新
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
接下来，我们来学习数100以内的数吧！
温故知新
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
有多少只羊呢？
一共有20只羊
情境 引入
不登高山，不知天之高也；
不临深溪，不知地之厚也
有多少只羊呢？
一共有100只羊
不登高山，不知天之高也；
不临深溪，不知地之厚也
我会数
1
2
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5
6
7
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9
10
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不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
新知探究
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不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
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不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
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不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
先圈一圈，再来数一数一共有多少只羊？
10个10个地数，
10个10是100。
一共有100只羊。
不登高山，不知天之高
也；不临深溪，不知地之厚也
练习：数一数。
7个十是七十。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
4个十和6个一是四十六。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
练习：数一数。
课堂小结
今天，我们认识了100以内的数，会数100以内的数，你们还想学习更多的有关100以内数的知识吗？
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也