2.3十几减5、4、3、2 （课件）-一年级下册数学 人教版（共12张ppt）

(共12张PPT)
2.3十几减5、4、3、2
人教版数学一年级下册
学习目标
1.学会十几减5、4、3、2，并能解决简单的实际问题。
2.进一步感知加、减法之间的联系，促进计算能力的提高。
3.培养学生自主探索、合作交流的意识。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
9 + 3＝
问题：这是用什么方法计算的？
还可以用什么办法？
12- 9＝
14-7=
12- 9＝
8 + 5＝
13－8＝
15－6＝
13－8＝
12
3
13
5
一、复习旧知
破十法
14减7 不用怕
14分成4和10
10-7=3
剩下就是3加4等于7
画图法（分两组）
第一组画10个，第一行画5个，第二行画5个
第二组15就画5个
减6圈6
还剩9等于9
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
12－5 = 11－4 =
12－4 = 11－3 =
12－3 = 11－2 =
用你喜欢的方法算一算。
知识导入
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
12－5＝
7
12－4＝
8
12－3＝
9
说说你是怎样计算的。（除了几种算法外，还可以 根据被减数不变，减数和差的关系。）
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
11－3＝
问题：说说你是怎样计算这三道题的。
8
11－4＝
7
11－2＝
9
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
得数是6：
得数是7：
得数是8：
得数是10：
得数是12：
11-5
13-7
14-8
15-9
12-5
13-6
14-6
15-7
17-9
12-2
15-5
19-9
16-4
18-6
19-7
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
你打算用哪种方法呢？请选一题写出解答过程。
12-5= 11-4=
12-4= 11-3=
12-3= 11-2=
算一算。
二、新知讲解
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
三、课堂练习
1.口算。
14-8= 12-7=
13-9= 15-6=
12-6= 17-9=
14-7= 15-8=
6
5
4
9
6
8
7
7
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
2.括号里最大能填几。
13-（ ）＞5 7+（ ）＜15
15-（ ）＞7
7
7
7
3.括号里最小能填几？
13-（ ）＜5 6+（ ）＞12
7+（ ）＞11
9
7
5
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
4.解决问题。
有11只鸭子。
（1）岸上有4只，水里有几只？
（2）黑鸭子有5只，白鸭子有几只？
11-4=7（只）
11-5=6（只）
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
四、课堂小结
这节课学习了十几减 5、4、3、2 的计算方法：
1. 结合前面学习的“破十法”和“想加算减法”来进行计算。
2. 进一步了解了加减法算式之间的互逆关系。