复习绳操与立定跳远 教案（表格式）体育三年级下册

授课时间： 6.7 课题： 《复习绳操与立定跳远》 教师姓名：
授课年级： 三年级 学习内容： 复习绳操与学习立定跳远；游戏：障碍跑接力
教学目标 健康行为：了解立定跳远的基本方法与开展的意义，达到锻炼的效果。 二次备课反馈： 应提前准备一节室内课，将立定跳远的基本规则进行详细的讲解，加上优质视频进行更直观的进行学习。
运动能力：通过学习立定跳远，掌握动作要领，提升跳跃能力。
体育品德：通过立定跳远的学习，提高学生对立定跳远的兴趣，积极地加入到跳跃运动中来，培养学生坚强的意志品质。
教学重点： 预摆充分且蹬地快速有力。
教学难点： 动作完整，各部位协调发力。
场地器材： 操场；标志物、跳绳、篮球。
流程 教学内容 组织教学及教学措施 二次备课反馈 负荷 时间
准备部分 一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、检查着装、安排见习 5、强调安全问题 二、热身环节 1、慢跑热身 2、体操队形---徒手操 ①头部运动 ②肩关节 ③髋关节 ④膝关节 ⑤手腕脚踝关节 ⑥立位体前屈 ⑦提踵练习 组织：四列横队 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ x x x x x X x x x x ▲ 教法：①讲授法 ②示范法 要求：精神饱满、队列整齐 组织： 要求：口令响亮，队伍整齐 热身环节需要根据天气与学生近期身体情况进行及时调整，夏季要及时检查随身携带物品，最多的是挂在脖子上钥匙与值周牌。 中 8分钟
基本部分 复习绳操 学习立定跳远 动作步骤： 预摆--起跳--腾空--落地 1、分步骤进行学习 2、分小组进行练习 3、完整动作展示 组织：四列横队 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ x x x x x X x x x x ▲ 教法： 根据绳操练习情况进行个别 指导。 2、教师讲解示范立定跳远完整动作。 3、分步进行练习。 4、分组进行练习。 4、教师巡回指导、纠错 5、动作规范的学生展示教学效果。 要求：精神饱满、动作规范 练习时，教师要了解本班每个学生，根据学生不同条件进行因材施教，不能用统一要求进行衡量， 中上 14分钟
基本部分 三、游戏：障碍跑接力 游戏规则： 把班级学生分成四组，每组一根接力棒，在间隔40米的规定距离内，进行障碍跑，每10米一个标志物做障碍物，需要绕过标志物，到达跳跃区需要进行连续的跳跃到40米线，完成10次拍球后直线跑回完成接力，率先完成的队伍胜利。 跳跃区 40M X X X X X X X X X X X X X X X X 学法：①自主学习法 ②合作探究法 要求：练习时听从教师口令，不得打闹。 ※安全提示：不能推人，按顺序进行练习。 教法：1、教师讲解示范 2、学生认真听游戏规则和注意事项 3、学生有序进行比赛 要求：1、学生在游戏中不能推人 2、游戏完成后，队员有序站好队 3、遵守规则 ※安全提示：不能踢、踩标志物，不能扔球、踢球。 游戏时，一定要多次强调安全问题，在确保安全的前提下进行游戏活动。 中上 10分钟
结束部分 一、整理放松 二、课堂小结 三、回收器材 四、师生再见 组织：成四列横队 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ x x x x x X x x x x ▲ 教法：1、教师领做。 2、师生共评。 3、师生再见。 4、收回器材 回收器材要及时，小组长收器材时不能打闹，收好器材后站到队伍最前方，按顺序带回。 中 8分钟