花样跳绳与游戏 教案(表格式)体育三年级下册

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名称 花样跳绳与游戏 教案(表格式)体育三年级下册
格式 docx
文件大小 77.9KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2023-06-08 10:39:10

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文档简介

授课时间: 4月 课题: 《花样跳绳与游戏》 教师姓名:
授课年级: 三年级 学习内容: 《花样跳绳学习》;游戏:“老师说”、“推土机”
教学目标 运动能力:学会运用正确的跳绳姿势进行练习,达到80%以上学生能够学会本节课所学习动作。 二次备课反馈:
健康行为:在学练中提高动作的灵巧与协调性,发展下肢力量、灵敏等素质。
体育品德:培养学生勇敢、顽强、果断和敢于克服困难的优良品质,加强合作,建立和谐的伙伴关系。
教学重点: 摇绳与各种跳绳动作的连接协调且连贯。
教学难点: 身体上下肢协调发力、动作连贯统一。
场地器材: 田径场一块;跳绳若干、标志桶12个、足球4个。
流程 教学内容 组织教学及教学措施 二次备课反馈 负荷 时间
准备部分 一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、检查着装、安排见习 5、强调安全问题 二、热身环节 1、慢跑热身 2、体操队形---徒手操 ①头部运动 ②肩关节 ③立位体前屈 ④膝关节 ⑤手腕脚踝关节 ⑥提踵练习 ⑦无绳跳绳练习 组织:四列横队 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ x x x x x X x x x x ▲ 教法:①讲授法 ②示范法 要求:快、静、齐 组织: 要求:口令响亮,队伍整齐 8分钟
基本部分 游戏一:“老师说” 游戏规则: 游戏开始后,教师发出口令,若此口令包含“老师说”三个字,则为有效口令,学生要做出对应的动作;若没有“老师说”三个字,则需继续保持上一个动作不能动。动作不符的学生进行两次深蹲。 跳绳操的学习 分解动作练习--强调摇绳方向与摇绳后动作的连接。 跟音乐进行练习 组织:四列横队 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ x x x x x X x x x x ▲ 教法: 1、教师讲解示范动作要领、讲明规则 2、教师带领学生练习 3、学生跟音乐练习,教师纠错、指导 4、动作规范学生进行动作展示 要求:认真学习,有序进行练习 安全提示:跳绳时不能随意甩绳,防止误伤其他同学。 14分钟
基本部分 游戏二:“推土机”游戏 游戏规则: 将班级学生平均分成4组,每组队员两个标志桶与一个足球,在规定的区域内进行往返标志桶推、运球接力,最先完成的队伍获胜。 学法:①自主学习法 ②集体练习法 组织:四列横队 ○ ○ ○ ○ x x X x ▲ 教法: 1、教师讲解示范游戏规则与动作要领。 2、组织学生进行组队。 3、有序进行组间比赛。 4、提示安全问题。 要求:不能拉拽、冲撞其他队员,到达终点后有序站好给队员加油。 ※安全提示:不能将球踢飞或者将标志物扔给队员。 10分钟
结束部分 一、整理放松 二、课堂小结 三、回收器材 四、师生再见 组织:成四列横队 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ x x x x x X x x x x ▲ 教法:1、教师领做。 2、师生共评。 3、师生再见。 4、收回器材 8分钟
教学反思:
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