第3课时 参与家乡文化建设-高一语文教案（统编版必修上册）（含答案）

第 3 课时 参与家乡的文化生活建设
教学目标
1.了解家乡民俗，挖掘文化内涵。 2.从家乡文化生活的实际出发，提出合理化建议，学习写建议书。 4.建立与时俱进、吐故纳新的文化意识，增强民族文化自信心。 5.通过对家乡化生活的了解， 参与家乡文化建设提出合理化建议， 增强对家乡文化的认识。
教学重点
了解家乡民俗，挖掘文化内涵。
参与家乡文化建设提出合理化建议。
教学难点
学习写建议书
教学过程
一、情景导入
家乡文化既是中国文化的重要组成部分， 又是我们个体精神生活的重要依托， 它并不是 抽象的存在， 家乡的各色人物、各种自然和人文景观、独特的风俗习惯和历史文化， 都承载着 丰富的记忆与情感。作为新时代的高中生应该关注和参与当代文化生活， 学习剖析、评价文化 现象，积极参与中国特色社会主义进文化的传播和交流，增强文化自信。
二、学写建议书
建议书是个人、单位和有关方面， 为了开展某项工作， 完成某项任务或进行某种活动而倡 议大家一起做什么事情， 或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体， 也叫倡议书、意见书。
建议书的格式
要 素 要 求
标题 一般只写“建议书”三个字， 有时为了突出建议的具体内容， 可以写《关于×× ×的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。
称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应， 称呼就写哪些人。要写在第二行顶格， 后面 加冒号。
正文 建议的内容， 从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由， 再写建议的具体内
容。如果内容较多，可以分条写。
署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。
日期 写在建议人姓名的下方。
三、讨论项目，先行考察
1.选择考察项目。
这是提出建议的基础与前提，也是至关重要的环节。可从下面的项目中选择其一：
(1)家乡风俗习惯
(2)家乡邻里关系
(3)家乡生活方式
(4)家乡文化环境
(5)家乡审美观念
2.确定考察方法。
根据选择的项目，确定简便易行的考察方法。比如：问卷、街头随机询问、入户访谈、开 座谈会，等等。
3.进一步收集资料。
通过网络搜索、查阅档案方法进一步收集真实可靠的资料。
4.进行整理，深入思考。
对调查资料进行整理，使之系统化，通过深入分析，形成对考察项目的精准认识。
二、根据提示，注意落实
1.从实际出发，实事求是。
提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件， 而不能凭空想象、不着边际地 提。这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。
2.说话得体，有分寸。
首先， 所提意见和建议应当比较准确、比较合理， 并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理， 首先动之以情， 这样写， 意见容易被接受， 从而到达目的。其次， 要使意见和建议在现实条件 下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求。
3.内容具体、清楚、实在。
建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款， 都应当把建议的内容写具体、写清楚， 使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和
采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。
4.语言准确、精练。
建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具， 因此， 语言一定要准确精练， 要言简意明 地把具体的方法、措施，准确地、一目了然地写出来，而不是过多地分析和论证。
四 、在考察的基础上提出合理化的建议。
【示例】
近年来， 一些地方在新农村建设或棚户区改造过程中大面积拆迁， 建起整齐划一的住宅楼 区， 在改善居民的居住条件的同时， 也产生了一些问题：如农民搬上楼后， 离自己的土地远了， 农具没处放了；乡村特色没有了。对这些现象，你有什么意见和建议？如何在改善人们的居住 条件的情况下，保护、弘扬家乡(社区)文化？请写一封建议书， 600 个字左右。
关于家乡文化建设的建议书
尊敬的××镇领导：
××镇是一片有着悠久历史、人杰地灵的美丽家园， 是一片有着宽厚仁和文明积淀的故 土热乡。随着家乡翻天覆地的变化， 老百姓物质生活水平的飞速提升， 我们镇的文化建设也需 进一步发展。
为此，我提出如下几点建议：
1.加大投入力度，加强城镇文化基础设施建设。
就目前的经济情况来看，家乡的城镇有能力多建设一些公共文化场所，例如：文化馆、博 物馆、阅览室、健身场地等。对于一些非物质文化遗产要加大保护的力度， 有关部门还可以建 立一个保护体制， 鼓励一些新生代去学习和传承那些非物质文化。对一些做得好的团队给予适 当的奖励。
2.加大教育的投入力度，大力提高居民的文化素质和水平。
加快城镇文化建设， 就要狠抓教育， 完善九年义务教育体制， 让更多的孩子有书可读。从 而提高居民的文化素质和水平， 引导居民群众移风易俗， 树立先进的思想观念。加大对青少年 文化思想的教育与引导， 多举办一些适合他们的文化活动， 使他们多接触健康的文化， 鄙弃那 些低俗落后的文化。
3.完善城镇文化管理体制。
要加强对城镇文化市场的管理， 保障城镇文化市场健康发展。把城镇文化建设纳入法制化
轨道， 避免政出多门、管理混乱。城镇文化市场的管理要坚持引导、鼓励与监管并重， 既要保 护经营者的合法权益， 又要加强经营者的监督管理， 防止经营者为了自己盈利而为居民提供不 良的文化活动机会和场所。对于一些非法的盈利性文化场所要加大打击力度， 必要时要依法进 行取缔，从而给居民营造出一个好的环境。
衷心祝愿家乡物质精神文明双发展！
此致
敬礼！
××学校高一学生 ××× ×年×月×日
五 实战演练
1.我校为倡导健康文明的生活方式， 向全体师生发起“营造无烟环境， 共享健康生活”的 倡议，请你为此拟一封倡议书，只写正文，不超过 150 个字。
答案：(示例) 为倡导健康文明的生活方式，我们发起“营造无烟环境，共享健康生活” 的倡议：(1) 做一个践行者， 公共场所不吸烟。(2) 做一个引领者， 传播健康新风尚， 不递烟， 不送烟。(3) 做一个监督者， 劝阻和制止他人在公共场所吸烟。(4) 做一个宣传者， 积极宣传 吸烟的危害。让我们携起手来，从自身做起，从现在做起，珍爱生命，拒绝吸烟。
2.下图是一则公益平面广告，根据要求答题。
(1)请简要赏析这则公益广告的创意。
答案：用了拆字组合的方法，把“食”拆成“人”和“良”，点出了食品安全第一要提高 商家的“人品”，即道德和社会责任感；第二在于食材要用质量过关的“良品”。(后面分析大 意对即可)
(2)请根据本则广告的立意和所反映的现实问题，向有关部门提出切实有效的建议。
答案： 严格执法和监督，保证各个环节的食品安全；规范食品标准及市场准入制度。
3.每年春节，人们纷纷从各地回到家乡，与家人团聚过节，为倡导健康文明的生活方式，
向全村乡民发起“倡导文明过节、弘扬传统美德”的倡议， 村委会请你为此拟一封倡议书， 800 字左右。
“倡导文明过节、弘扬传统美德”倡议书
家乡 (社区)的父老乡亲:
中华民族的传统佳节——春节即将来临。为倡导文明过节、弘扬传统美德,切实助推新时 代现代化家乡文化建设,我们向您做出如下倡议:
1.树立时代新风,过一个文明年。爱护环境,积极参加各类“清洁大行动”,共建洁美家园。 要遵守公共秩序,注意言行举止,争做“文明人”。倡导新风尚,不酗酒、不搞封建迷信,不通宵 达旦玩乐扰民、不扰乱公共场所秩序,不乱倒垃圾。文明旅游, 自觉保护文化遗产, 自觉保护景 区设施,维护景区环境卫生。文明表达祝福,不编发、转发不良和不健康短信。
2.推动移风易俗,过一个节俭年。摈弃陈规陋习,不大操大办、铺张浪费,讲排场、摆阔气。 不攀比,积极参与“文明餐桌”行动,节约用餐,争做勤俭节约风尚的践行者。
3.陪孩子读经典,过一个文化年。 积极参加文化活动,通过参加贴春联、猜灯谜、蒸年糕 等民风、民俗活动,感受传统文化的力量。陪孩子多读读经典,引导孩子远离电视、网络,把读 书充电作为节日期间特殊的休闲方式,在阅读中拓宽视野,增长才学,体味人生。
4.倡导绿色理念,过一个环保年。自觉遵守禁放烟花爆竹规定,提倡鲜花祭祀、网上祭祀等 科学环保、与时俱进的祭祀方式,共创宁静清新的生活环境。
5.倡导文明出行,过一个平安年。自觉遵守交规,践行文明礼让,做到不变道加塞,不乱闯红 灯,不车窗抛物,不乱穿马路,不随意停车,不疲劳驾驶。
6.凝聚至爱亲情,过一个孝敬年。 主动开展传家风、立家训、讲家规等活动。真心孝敬父 母,静下心来陪伴家人,关掉手机、关掉电视、一心一意地陪父母说说话,专心致志地倾听他们 的心声。堂上行孝,膝下承欢,多贴心为父母做点事,让他们享受儿女绕膝的天伦之乐,也为自己 的孩子做出好的榜样。
7.热心公益事业,过一个爱心年。热心公益,积极参与向孤寡老人、残疾人、困难家庭、留
守儿童等送温暖、送健康、送祝福等爱心活动。积极参加网络文明传播活动,利用微博、微信、 QQ 等新媒体,晒晒家乡喜庆活动,写写团圆感悟、发发节日祝福,传播网络正能量。
父老乡亲们,让我们携起手来,建设家乡文化,过好春节,使文明走进我们的节日,融入我们 的生活。最后衷心祝父老乡亲新春快乐、万事如意、阖家幸福!