北师大版生物八年级下册期末检测夯实基础训练试题3（含解析）

生物八年级下册期末检测夯实基础训练试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列关于生命的发生和发展的描述中，不正确的是
A．鸟类起源于古代的爬行类动物证据是始祖鸟和古鸟的化石
B．提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论巨著是《物种起源》
C．人类进化的历程可以分为：南方古猿、能人、直立人和智人等阶段
D．现代的类人猿是人类祖先和猿分界的重要标志
2．在下列关于生物进化趋势的表述中，哪一项是不合理的（　　）
A．单细胞生物→多细胞生物
B．结构简单→结构复杂
C．体形小的生物→体形大的生物
D．低等生物→高等生物
3．谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的蝉是（　　）
A．节肢动物 B．鸟 C．两栖动物 D．爬行动物
4．银杏是我市主要的观赏树种之一。银杏树与杏树相比，最主要的区别是（ ）
A．果实没有酸甜的味道 B．花没有鲜艳的颜色
C．种子没有果皮的包被 D．雄性植株不能结果
5．把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术就是（ ）
A．组织培养 B．发酵技术 C．克隆技术 D．转基因技术
6．组成草原的植物大多是（ ）
A．适应半干旱气候条件的草本植物 B．适应潮湿条件下的草本植物
C．适应炎热、潮湿条件下的草本植物 D．十分耐干旱的草本植物
7．对心理健康的评价，正确的是（　　）
A．心情好时食欲好 B．能够参加集体活动
C．每学期成绩都是优秀 D．大多时候感到心情愉快
8．以下鱼类特征中，与水中生活无关的是（　　）
A．身体呈流线型 B．体内有脊柱，体温不恒定
C．用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管 D．用鳍游泳
9．世界上种类最多的植物类群是（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
10．银杏是裸子植物而不是被子植物，是因为种子外面没有（ ）
A．果皮 B．种皮 C．珠被 D．胚珠
11．观察下列四种动物，结合所学知识，尝试判断以下叙述中不正确的是 （ ）

A．体表均有坚韧的外骨骼，作用完全相同 B．附肢位置和数量不同，但都分节
C．瓢虫和蝗虫相似度最高，亲缘关系最近 D．身体两侧对称，由多个体节构成
12．崂山的植物种类繁多，到崂山游玩时会见到葫芦藓和卷柏，它们的主要区别是
A．葫芦藓以孢子繁殖，卷柏以种子繁殖?
B．葫芦藓生长在干燥环境中，卷柏生长在潮湿处
C．葫芦藓没有完善的输导组织，卷柏有根茎叶的分化?
D．葫芦藓是自养生物，卷柏是异养生物
13．下列各选项中，属于生态系统的是
A．一棵树 B．草原上的羊群 C．一片森林 D．一个泳池
14．国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是
A．用肺呼吸 B．胎生哺乳 C．牙齿分化 D．体温恒定
15．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是：
A．柔软的身体体表有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足
B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动
C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外
D．身体和附肢都分节，提高了运动能力
16．某地采用人工浮床（如图）治理水体污染，下列说法正确的是（　　）
A．浮床中的植物、食草鱼、野鸭构成一个生态系统
B．浮床中包括一条食物链：植物→食草鱼→野鸭→细菌
C．植物根系上吸附的细菌、真菌，是生态系统中的分解者
D．植物通过根尖分生区吸收含氮、磷等元素的污染物，净化水体
17．“草→兔→狐”这条食物链中，若狐被大量捕杀，则短期内兔的数量将会（ ）
A．上升 B．下降 C．保持稳定 D．先下降后上升
18．21世纪是现代生物技术的世纪，大力发展现代生物技术是实现经济和技术跨越式发展的关键之一。根据下图判断下列说法正确的是
A．（一）与（二）过程中的生殖方式都是有性生殖
B．（一）过程中用到转基因技术，这是在细胞水平上的操作
C．（二）中小鼠甲和小鼠乙的遗传物质基本相似，性别可能不同
D．（二）中小鼠乙的器官可以移植给小鼠甲，排异性较小
19．小红在家养了三条漂亮的金鱼。三条金鱼不停的用口吞水，再从鳃孔排水的意义是（ ）
A．进行呼吸 B．排出废物 C．交换内外的水分 D．摄取食物
20．图1表示某生态系统中部分生物构成的食物网简图；图2表示图1中某条食物链中生物体内有毒物质的积累量。下列叙述正确的是（　　）
A．该生态系统由图1所示生物和非生物部分组成，能量最终来自太阳光能
B．图2中对应的食物链是青草→食草昆虫→食虫鸟→鹰
C．图1中共有6条食物链，食虫鸟与蜘蛛为捕食关系
D．图2中有毒物质含量最多的丁对应的是图1中的鹰，丙对应的是食虫鸟或蛇
二、填空题
21．蝾螈、大鲵等两栖动物的成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，______可辅助呼吸。
22．鸟类最发达的肌肉是__________，牵动两翼飞行。
23．蕨类植物生活在阴湿的环境中，外形上植株比苔藓植物____________，有____________的分化。
24．鸟的主要特征是：有喙无_____，被覆羽毛，前肢变成_____；骨中空，内充气体，用_____呼吸，并且有_____辅助呼吸；体温_____；生殖为卵生．
25．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。
生态因素可分为两类：一类是____因素：光、温度、水、土壤等；另一类是___因素：影响某种生物生活的其他生物。
三、综合题
26．碧绿的草地、茂密的芦苇荡、茁壮的防护林……近日，“江海交汇第一湾”一张家港湾生态整治工程景观设计项目荣获2022年亚非中东地区风景园林奖“杰出奖”。该工程以长江生态保护与修复为核心，探索解决生态基底差、工业遗存杂乱、土壤沙化等问题的景观化途径，实现“还绿于滩、还江于民”的发展愿望。请回答下列问题：（[ ]中填写序号）
(1)为修复被污染的环境，当地政府对养殖业重点整治，特别要求对畜禽排泄废物进行无害化处理。从生态系统组成成分的角度分析，处理粪便离不开_____________（写角色名）的参与，主要包括_____________、真菌等微生物。
(2)下图显示该生态系统中部分成分之间的关系。该生态系统中所有生物体内的有机物归根结底都来源于绿色植物的[ ]_____________作用，写出其表达式_____________。
(3)生态瓶也是一种简易的生态系统，下面四幅图中，小鱼存活时间最长的装置为_____________（填字母）。
A． B． C． D．
27．下图是草原生态系统示意图，请回答下列问题。
（1）图中草是 _____ 者，兔、鼠、蛇等动物是 _____ 者；图中的植食动物是 _____ ，肉食动物是 _____ 。（各写一种即可）
（2）草原上的草能通过 _____ 作用制造有机物，为生态系统中的其他生物提供物质和能量。
（3）从图中可以看出，草和各种动物之间的关系主要是 _____ ，通过这种关系形成了食物链。此图中共有 _____ 条食物链，最长的一条食物链是 _____ 。
（4）如果人们大量捕捉草原上的鹰、狐和蛇，就会造成 _____ 和 _____ 的大量繁殖，最终导致 _____ 被大量啃光而荒漠化。
（5）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成怎样的影响？ _____ 。
28．如图是我们学过的五种动物，请据图回答有关问题：
(1)_________ (填字母)所属的动物是节肢动物中种类最多的一类动物。
(2)B 是终生生活在水中，体表常常有___________覆盖，用______________游泳。
(3)C 是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，幼体用_______呼吸，成体用肺和_______辅助呼吸。
(4)D 是在生活中很常见，其前肢变成_______，体表_______ 。
(5)根据体温是否恒定，如图属于恒温动物的是_______________。
29．农业农村污染治理是污染防治攻坚战七大标志性战役之一，农业农村部提出了“一控两减三基本”的目标任务：到2020年实现农业用水总量控制，化肥、农药使用量减少，畜禽粪便、秸秆、地膜基本资源化利用。结合生态农业示意图回答相关问题：
（1）该生态农业示意图中共包含_____条捕食食物链，人生命活动所需能量的最终来源是_____。
（2）加强用水总量控制管理，推进生态文明建设，减少水资源消耗，实现水资源可持续利用。请列举一例你在生活中节约用水的实例：_____。
（3）塑料地膜是农田生态系统“白色污染”的罪魁祸首，请你写出一条对废弃塑料地膜合理的处理方法：_____。
（4）该生态农业与传统农业比较，其优势表现在：_____。（写出一条即可）
30．你还记得鱼类的基本特征吗？一起来完成图解吧！
1__________，2.__________，3.__________，4.__________。
试卷第6页，共7页
试卷第5页，共7页
参考答案：
1．D
【分析】人类起源于森林古猿，人类进化的历程可分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。
【详解】A、始祖鸟和古鸟化石证明它们的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，A正确；
B、达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。达尔文在1859年出版了巨著《物种起源》这一划时代的著作，提出了以自然选择学说为核心的生物进化论，B正确；
C、人类的进化发展大约分为南方古猿、能人、直立人和智人，C正确；
D、直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走，前后肢的分工，使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志，D错误。
故选D。
【点睛】本题主要考查了人类的起源和进化及生物进化的证据-化石，解答此题的关键是熟练掌握人类的起源和发展过程，明确该过程中的重大事件。
2．C
【详解】试题分析：由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．可见从体积小到体积大不是进化的总体趋势．
故选C．
考点：生物进化的总体趋势．
3．A
【分析】蝉的身体分为头、胸、腹，附肢也分节，且有两对翅，三对足，一对触角，属于节肢动物中的昆虫纲。
【详解】A．节肢动物体表有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节。蝉属于节肢动物，A正确。
B．鸟的主要特征是：体表覆羽，前肢变成翼，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，有喙无齿，如鸡，鸭等，B错误。
C．两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。如青蛙、蟾蜍等，C错误。
D．爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。如龟、鳖、蛇等，D错误。
故选A。
4．C
【分析】此题考查的知识点是裸子植物和被子植物的区别，解答时可以从裸子植物和被子植物的特征方面来切入。
【详解】裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实，受精过程不需要水；被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子，胚珠有子房壁包被，种子有果皮包被，受精过程不需要水，受精方式为双受精。银杏是裸子植物，杏树是被子植物。因此银杏和杏树相比，最主要的不同之处是银杏没有果实，种子裸露在外面。
故选C。
5．D
【分析】转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。
【详解】A．植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等，A不符合题意。
B．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，B不符合题意。
C．克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖，不涉及基因的改变，C不符合题意。
D．转基因技术是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术，D符合题意。
故选D。
6．A
【详解】一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。草原：组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物。
7．D
【分析】健康包括身体健康、心理健康和社会适应方面的良好状态。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。
身体健康：指身体结构完好和功能正常。
心理健康：又称精神健康，指人的心理处于完好状态，包括正确地认识自我，正确地认识环境和及时适应环境。
社会适应能力：即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥，作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。
道德健康也是一个人健康的一个方面，道德健康指具有良好的道德现念和行为。具有识别是非、美丑、善恶的能力，并能控制自己的行为符合社会道德观念的要求。
【详解】A．心情好时食欲好属于生理健康，A不符合题意。
B．能够参加集体活动属于社会适应方面，B不符合题意。
C．每学期成绩都是优秀，不属于健康的范畴，C不符合题意。
D．大多时候感到心情愉快是心理健康的表现，D符合题意。
故选D。
【点睛】熟知健康的含义是解答本题的关键。
8．B
【分析】鱼生活在水中，用鳃呼吸，依靠鱼鳍活动，体温随环境变化等，鱼类的外形包括纺锤形、侧扁型、棍棒型、平扁型等。
【详解】A．身体呈流线型，当鱼生活在水中活动时，可减少运动时的阻力，这与水中生活相适应，A不符合题意。
B．鱼的体内有脊柱，体温不恒定，这与水中生活无直接关系，B符合题意。
C．当鱼生活在水中时，溶有氧的水进入鱼体内，供给鱼氧气，而体内产生的二氧化碳等废物通过鳃丝排入水中，这与水中生活相适应，C不符合题意。
D．鳍是鱼类体上的外部器官，内有附肢骨骼支持，通常分布在躯体和尾部上，是主要的运动和平衡身体的工具，D不符合题意。
故选B。
9．D
【分析】根据生殖方式的不同，植物可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，两者主要区别是种子有无果皮包被．
【详解】A、藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小，A不符合题意。
B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水，B不符合题意。
C、裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实，C不符合题意。
D、被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广，D符合题意。
【点睛】熟练掌握各类植物的主要特征，比较出被子植物是最高等的一个类群，其种类最多，分布最广．
10．A
【分析】裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实。裸子植物也无花，只有孢子叶球，孢子叶球还不能看作真正的花，其形态结构上与被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子叶球（球花）相当于被子植物的花的功能，因此裸子植物具有根、茎、叶、种子四种器官。
【详解】银杏最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，所以银杏的种子无果皮包被着，裸露，属于裸子植物，A正确。
【点睛】掌握裸子植物的主要特征是本题解题关键。
11．A
【详解】昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一。虾类和蟹类的身体分为头胸部和腹部，头胸部外面包着坚韧的头胸甲，属于节肢动物中的甲壳动物，头胸甲主要是保护作用。因此说节肢动物体表的外骨骼，作用并不完全相同。
故选A。
12．C
【分析】葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物有茎叶的分化，但没有真正的根，它的假根没有吸收水分和无机盐的功能，只能固定植物体；茎弱小，没有输导组织，叶片绿色，不但能够进行光合作用，还能够吸收水分和无机盐。卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，内部有输导组织，能够生长的比较高大一些。两类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。
【详解】Ａ．葫芦藓属于苔藓植物，卷柏属于蕨类植物，都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，A错误，不符合题意。
Ｂ．葫芦藓、卷柏的生殖离不开水，只能生活在阴湿处，因此，B错误，不符合题意。
Ｃ．葫芦藓属于苔藓植物，无根，只有茎叶的分化，内部无输导组织；卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，内部有输导组织。因此，C正确，符合题意。
Ｄ．葫芦藓、卷柏的细胞内都有叶绿体，都能进行光合作用自己制造有机物，属于自养。因此，D错误，不符合题意。
故选C。
【点睛】葫芦藓属于苔藓植物，卷柏属于蕨类植物；熟知两类植物的主要特征及生活环境、营养方式等内容。
13．C
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。
【详解】一棵树、草原上的羊群、一个泳池只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统；一片森林既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，故C正确。
【点睛】只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题。
14．A
【详解】大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征，A正确。
故选A。
15．B
【分析】环节动物的主要特征：身体细长，由许多体节构成，有真体腔，有口有肛门，有刚毛或疣足。
【详解】柔软的身体体表有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，属于软体动物的特征，A错误；
环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，B正确；
环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，而有口无肛门、食物残渣由口排出体外是腔肠动物和扁形动物的特征，C错误；
身体和附肢都分节，是节肢动物的主要特征，D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。
16．C
【分析】1．生态系统是指在以一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者( 绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
2．食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。
【详解】A．由分析可知：生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。浮床中的植物、食草鱼、野鸭仅仅是生态系统中的部分生物，A错误。
B．食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链中没有分解者细菌。图中包括一条食物链 ：植物→食草鱼→野鸭，B错误。
C．植物根系上吸附的细菌、真菌，分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，在生态系统中属于分解者，C正确。
D．植物通过根尖的成熟区吸收含氮、磷等元素的污染物， 净化水体， D错误。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是掌握生态系统的组成及食物链的书写。
17．A
【分析】生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
【详解】在“草→兔→狐”这个食物链中，狐吃兔，兔被狐吃。若狐被大量捕杀，兔的数量短期内因天敌的减少而增加；当兔超过一定数量后，因食物草不足而数量又开始减少。
故选A。
18．D
【分析】1．转基因技术是按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接组装，然后转入另一种生物的体内，从而改造其某些遗传性状。
2．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群（组织）。
【详解】A．由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。而（一）与（二）过程都是利用了细胞的全能性培育新个体，属于无性生殖，A错误。
B．（一）过程中用到的是转基因技术，是将苏云金杆菌的抗虫基因转入烟草细胞的DNA中，这是在分子水平上的操作，不是细胞水平上的操作，B错误。
C．由小鼠的皮肤细胞诱导成全能干细胞是发生细胞的的分化。细胞在分化的过程中，细胞在形态、结构和功能上会发生差异性的变化，但遗传物质没有发生改变，所以小鼠甲和小鼠乙的遗传物质基本相似，性别相同，C错误。
D．因为（二）中小鼠甲和小鼠乙的遗传物质相同，所以小鼠乙的器官可以移植给小鼠甲，排异性较小，D正确。
故选D。
19．A
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧各有一条侧线，其主要作用是感知水流测定方向，为鱼的感觉器官。
【详解】鱼生活在水中，鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。分析可知，小红在家养了三条漂亮的金鱼。三条金鱼不停的用口吞水，再从鳃孔排水的意义是进行呼吸。
故选A。
20．B
【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（2）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
【详解】A．该食物网只有生产者，消费者，没有分解者和非生物部分，所以生态系统由生物和非生物部分组成，生物部分包括生产者，消费者，分解者，非生物部分包括光照，土壤，温度等，生态系统中的能量最终来自太阳光能，太阳能储存生产者进行光合作用制造的有机物中，故A错误。
B．生态系统中营养级越高，生物体内蓄毒越多，图2可知，甲体内蓄最少，是生产者，丁体内蓄毒最少，营养最高，可知图2形成的食物链甲→乙→丙→丁，这与图1中的对应的食物链是青草→食草昆虫→食虫鸟→鹰，故B正确。
C．图1食物网中的食物链有：青草→食草昆虫→食虫鸟→鹰，青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→鹰，青草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰，青草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰，青草→植食性鸟→鹰，有5条食物链，食虫鸟与蜘蛛为食属于捕食关系，同时食虫鸟和蜘蛛均以食草昆虫为食属于竞争关系，故C错误。
D．生态系统中营养级越高，生物体内蓄毒越多，图2可知，甲体内蓄最少，是生产者，丁体内蓄毒最少，营养最高，可知图2形成的食物链甲→乙→丙→丁，食物链有四个环节，说明在该食物链中丁是对应图1中的鹰，丙处于食物链中的第三营养级，对应的是食虫鸟，故D错误。
故选B。
21．皮肤
【详解】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
22．胸肌
【详解】鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
23． 高大 根、茎、叶
【分析】本题考查蕨类植物的特点，难度较小。
【详解】蕨类植物有根、茎、叶的分化，具有输导组织，更加适应陆地生活，故外形上比苔藓植物和藻类植物都要高大。
24． 齿 翼 肺 气囊 恒定
【详解】鸟的体表覆盖着羽毛；鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；有喙无齿；鸟用肺呼吸，气囊辅助肺完成双重呼吸；骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞行生活；生殖方式为卵生，体温恒定，食量大，消化能力强，为飞行提供很多的能量。
25． 非生物 生物
【解析】略
26．(1) 分解者 细菌
(2) ①光合作用
(3)C
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【详解】（1）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环；从生态系统组成成分的角度分析，处理粪便离不开分解者的参与，主要包括细菌、真菌等微生物。
（2）图中：①光合作用，②呼吸作用，③分解作用；绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水转化成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，其表达式：，由此可知，该生态系统中所有生物体内的有机物归根结底都来源于绿色植物的①光合作用。
（3）小鱼的生存需要氧气食物、空间等，四个装置中，小鱼存活时间最长的是C鱼缸，因为有泥沙，有水草，能够得到光照，鱼缸中生物和非生物因素达到平衡，所以小鱼存活时间最长，C符合题意。
故选C。
27． 生产 消费 兔、鼠 蛇、虎、鹰 光合 捕食 5 草→鼠→蛇→鹰 兔 鼠 草 破坏生态系统
【分析】考点：生态系统中的食物链和食物网。
【详解】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），因此图中草属于生产者，鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物为消费者。其中兔、鼠以植物为食，属于植食动物；狐、鹰、蛇捕食狐、鹰、蛇，间接获取能量，属于肉食动物。
（2）草原上的草利用光能进行光合作用制造有机物属于生产者，不仅满足自身的需要，还为其他生物提供食物和能量来源。
（3）生产者和消费者之间是吃与被吃的关系，生产者被消费者吃，消费者吃生产者，即捕食关系。在生态系统中，食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。计算食物链条数：从植物开始，求出每个分支上的条数的和．书写食物链以生产者为起点，最高级消费者为终点，箭头方向指向捕食者。该食物网中有5条食物链，即：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，图中最长的一条食物链可表示为：草→鼠→蛇→鹰。
（4）如果大量捕猎鹰、狐和蛇，由于天敌减少兔和鼠的数量增加。最终导致草被大量啃光而茺漠化。
（5）大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死，引起狐、鹰的数量发生巨大变化。当这种变化超过一定的限度，就会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性，使生生态系统崩溃。
28．(1)A
(2) 鳞片 鳍
(3) 鳃 皮肤
(4) 翼 覆羽
(5)DE
【分析】题图中动物所属的类群分别是：A是节肢动物，B是鱼类，C是两栖动物，D是鸟类，E是哺乳动物，根据动物的特征解决问题。
(1)
A蝴蝶有一对触角，两对翅，三对足，属于昆虫。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。
(2)
B是鱼类，生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(3)
C是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
(4)
D是鸟类，体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
(5)
脊椎动物中，鸟类和哺乳动物都属于恒温动物，体温不随环境温度的变化而变化。
29． 7 太阳能 一水多用，关紧水龙头等 回收利用，变废为宝 能量的多级利用，提高能量的利用率
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）由于白色污染难以降解，且含有对人体有害的氯乙烯、二噁英等成分，所以长期堆积会破坏土壤结构，污染地下水，影响土壤的渗水、透气。
【详解】（1）该生态农业示意图中共包含7条捕食食物链，即杂草→虫→鸡→人、杂草→鸡→人、杂草→牛→人、农作物→虫→鸡→人、农作物→鸡→人、农作物→人、农作物→牛→人，人生命活动所需能量的最终来源是太阳能；
（2）如树立节水意识，宣传节水知识，从自身做起，节约用水，一水多用，关紧水龙头等；
（3）废旧农膜回收利用促使广大农户自觉清理残留于田园、水源、路旁、建筑物附近的废旧农膜及塑料制品，并上交加工企业回收利用，企业再将废旧塑料进行加工变废为宝，一条闭合的循环经济产业链条全面形成，有效杜绝了废旧农膜焚烧、堆积、掩埋带来的环境污染问题；
（4）该生态农业与传统农业比较，其优势表现在能量的多级利用，提高能量的利用率。
【点睛】本题开放性强，解答时要结合材料问题分析，发散思维，多角度组织答案。
30． 流线 鳞片 鳃 鱼鳍/鳍
【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】（1）流线型是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此鱼的身体呈流线型，有利于减少水的阻力。
（2）鱼的体表覆盖有鳞片具有保护作用，并且能分泌黏液，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力，适于水中生活。
（3）鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。
（4）鳍是鱼在水中的运动器官，有背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍。背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；腹鳍起平衡作用； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力。因此，鱼体向前游动时的动力主要来自躯干部和尾部的摆动。
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