北师大版生物八年级下册期末检优化提升训练试题4（含解析）

生物八年级下册期末检优化提升训练试
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．中国巨竹节虫（如图）是我国科学家发现的竹节虫新物种，是目前世界上最长的昆虫种类。下列关于该生物的叙述错误的是（ ）
A．体表有外骨骼 B．附肢分节、身体不分节
C．有一对触角、三对足 D．形似树枝，不易被天敌发现
2．蚯蚓完成呼吸是依靠（　　）
A．鳃 B．气门 C．体壁 D．专门的呼吸器官
3．下面四幅图中，应用了克隆技术的是
A．薄壳建筑 B．试管婴儿
C．绵羊多莉 D．超级鼠
4．3．15晚会曝光插旗菜业土坑腌制、脚踩、烟蒂、超标防腐剂等等问题，令人触目惊心。我们可通过家庭制作酸菜，首先选择的泡菜坛子必须加水密封，主要目的是（　　）
A．营造缺氧环境，有利于乳酸菌发酵
B．防止营养流失
C．防止空气对流，抑制细菌的繁殖
D．阻止尘埃进入
5．“神舟”七号宇宙飞船顺利返航，三位宇航员除了把生活用品包装带回地球外，他们的尿液、粪便也一并带回，这是因为太空中（ ）
A．缺乏分解者 B．没有消费者
C．缺乏空气 D．温度太低
6．下列植物中，与海带和紫菜同属于藻类植物的是（ ）
A．地钱 B．葫芦藓 C．衣藻 D．蕨类
7．下列生物特征中,可作为区分蕨类、种子植物的分类特征的是
A．是否依靠孢子进行繁殖
B．是否具有根、茎、叶
C．是否只有细丝状的假根
D．子叶是1片还是2片
8．下列属于脊椎动物的是（ ）
A．水螅 B．蜗牛 C．蝗虫 D．乌龟
9．海葵和涡虫的共同特征是（　　）
A．背腹扁平 B．有口无肛门
C．身体呈两侧对称 D．身体呈辐射对称
10．我国宣布力争于2060年前实现碳中和，即二氧化碳的排放与吸收互相平衡。如图是某生态系统中的碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。以下叙述正确的是（　　）
A．D→A→B→E→F构成了一条食物链
B．生产者D固定的能量可全部用于人类
C．B和F之间的关系为竞争和捕食
D．“碳”在各种生物之间的流动形式是有机物
11．蝙蝠与家鸽都适于飞行，但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类，它特有的特征是（　　）
A．双重呼吸 B．体温恒定 C．身体呈流线型 D．胎生、哺乳
12．大多数的鸟类都能飞，这跟它的各种特征有一定的关系，下列选项中属于鸟类适于飞行特征的是（　　）
A．前肢变成翼 B．龙骨突发达能完成飞行
C．体内受精 D．呼吸器官是肺和气囊
13．下列动物中属于软体动物的是（ ）
A．蜗牛 B．青蛙 C．蝗虫 D．水螅
14．关于脊椎动物进化历程叙述正确的是（　　）
A．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
B．鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类
C．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类
D．
15．下列属于环节动物的是（ ）
A．水母 B．水螅 C．丝虫 D．沙蚕
16．两栖动物的幼体和成体分别生活于（ ）
A．陆地，水中 B．潮湿陆地，水中
C．水中，陆地或水中 D．都生活于水中
17．克隆羊多莉的诞生标志着克隆技术的面世，克隆羊的实例说明（ ）
A．克隆技术能够应用于任何领域
B．DNA只存在于细胞核中
C．细胞质与克隆羊的形成无关
D．细胞核控制着生物的发育和遗传
18．下列关于生物技术的叙述，不正确的是（　　）
A．食品发酵技术是运用微生物对食品原料进行加工制作出新型食品的方法
B．制作酸奶和葡萄酒的酿造都需要在无氧的条件下进行
C．青州云门陈酿的酿造过程先后需要利用两种微生物进行发酵
D．食品保存的原理是杀死食品中的微生物或抑制微生物的生长繁殖
19．下列关于细菌和真菌的说法正确的是 （ ）
A．多细胞真菌菌体由菌丝构成
B．地衣是细菌和藻类的共生体
C．使用抗生素可以杀死某些致病的真菌
D．将食品放到冰箱保存的原理主要是杀死食品内细菌和真菌的生长和繁殖
20．下列做法及解释不合理的是（ ）
A．真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于细菌和真菌的生长、繁殖
B．新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下细菌和真菌繁殖速度慢
C．自制酸奶过程中，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶并封存
D．对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的细菌和真菌
二、填空题
21．生物从周围的环境中吸收并不断积累某种元素或难以分解的化合物，使该物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象，称为_____________。
22．在一般情况下，生态系统中生物的____________和所占的_____________是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。
23．生态系统是指在一定的__________范围内，___________与___________所形成的统一的整体。在草原生态系统的环境中影响草生活的各种因素叫做生态因素。它分为两种，其中一种是___________因素，如阳光，水等；另一种是___________因素，比如鼠等。
24．种子植物分为裸子植物和______植物。
25．我们的肠道中生活着多种多样的细菌，其中大肠杆菌对人体不仅无害，还能制造维生素，有益人体健康。大肠杆菌与人类的关系属于______，大肠杆菌是一种______生物（选填“真核”或“原核”）。
三、综合题
26．“没有买卖，就没有杀戮。”由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。图1是关于海洋生态系统的食物链和食物网。图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答
(1)鲨鱼的“鱼翅”实际上是运动器官______。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。
(2)大黄鱼和带鱼之间的关系是_________，鲨鱼与乌贼之间的关系是_____________
(3)图2中，甲、乙、丙是图1中的一条食物链，写出该条食物链：_______________________________________。由于有毒物质会通过_________不断积累，鲨鱼体内含量较高的重金属，随着“鱼翅”被食用进入人体，会对身体造成伤害。
(4)鲨鱼是鲸鲨、双鬓鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物________多样性的破坏，对维持海洋的生态平衡十分不利。该生态系统中，最终的能量来源于______，由海洋水生植物的_________合成的有机物进入该生态系统。
27．下图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）该食物网中有_____条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链____________。
（2）图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于____；青蛙在该生态系统中属于_______营养级；
28．如上图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
（1）图中生产者是__________，属于生态系统的__________部分．该食物网中共有__________条食物链，最长的一条食物链可表示为：__________．
（2）该食物网中数量最多的生物是__________，数量最少的生物是__________．
（3）图中所有动物可统称为__________．其中，兔与草、鹰与鼠的关系是__________．
（4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是__________ 和__________．
29．天高任鸟飞．除了鸵鸟、企鹅等少数鸟类不能飞行以外，绝大多数鸟都是善于飞行的．请根据鸟类相关知识填空．
（1）从骨骼来看，骨轻薄且 ，长骨 ．
（2）从骨骼来看， 发达，能迁移两翼变成飞行动作．
（3）从消化看，食量大，消化能力强，提供足够的 以供飞行用．
（4）从呼吸看，家燕体内具有与肺相通的 ，每呼吸一次，肺内进行两次气体交换，大大提高气体交换效率．
30．图表示生态系统各成分的关系，请据图回答：
(1)若A、B、C包括地球上所有的生物，D代表非生物环境，A代表的生态系统成分是___________。
(2)D→A的过程是通过___________（填光合作用或呼吸作用）实现的。
(3)A、D过程中碳参与物质循环的主要形式是___________。
(4)正常情况下，如果用曲线表示B数量的变化，下图中__________图是正确的。
A． B． C．
由图可知生态系统中各种成分并不是一成不变的，而是始终处于动态平衡之中，说明生态系统有一定的___________。
试卷第4页，共7页
试卷第3页，共7页
参考答案：
1．B
【分析】节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。
【详解】竹节虫属于节肢动物，体表有外骨骼，身体有许多体节构成，附肢分节、身体也分节，有一对触角、三对足，形似树枝，不易被天敌发现有利于适应环境，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2．C
【分析】蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行呼吸。
【详解】结合分析，蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，而鳃一般是水生动物的呼吸器官，气门是气体进出昆虫身体的门户，C符合题意。
故选C。
3．C
【详解】试题分析：A、随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑，A错误；
B、常说的试管婴儿是设法使精子与卵子在体外相遇并受精，把精子，卵子取出来，用人工受精的方法使其受孕，然后再把受精卵放回到子宫里，之后就是受精卵的成长了，最后就从母体里生出来，B错误；
C、多利羊的培育是经过供核细胞和受体细胞（去核）的结合形成融合细胞，进行细胞分裂、分化，从而形成胚胎细胞，再进行胚胎移植，因此科学家培育出多莉羊所采用的生物技术是克隆技术，C正确；
D、转基因超级鼠是由导入了大鼠生长激素基因的受精卵发育成而成，不是克隆技术，D错误．
故选C．
考点：克隆技术的应用．
4．A
【分析】乳酸菌是厌氧菌，在无氧时才能产生乳酸。据此解答。
【详解】制作老坛酸菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此老坛酸菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，制造缺氧环境，利用乳酸菌发酵。否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响酸菜的质量，由此可知，家庭制作酸菜，首先选择的泡菜坛子必须加水密封，主要目的是营造缺氧环境，有利于乳酸菌发酵，A符合题意。
故选A。
5．A
【详解】试题分析：生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者，动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用，是生态系统中的分解者，因此，“神舟”七号宇宙飞船顺利返航，三位宇航员除了把生活用品包装带回地球外，他们的尿液、粪便也要一并带回．这是因为太空缺乏分解者。
考点：生态系统的组成及各部分的作用。
6．C
【分析】藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，藻类植物的结构简单，有单细胞的，如衣藻；有多细胞，如海带、紫菜等，无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代。
【详解】AB．地钱和葫芦藓，无根，只有茎、叶的分化，属于苔藓植物，AB不符合题意。
C．衣藻生活在水中，具有藻类植物的特征，属于藻类植物，C符合题意。
D．蕨类有了根、茎、叶的分化，并且体内有了输导组织，属于蕨类植物，D不符合题意。
故选C。
7．A
【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代。如海带和葫芦藓；种子植物又分为裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，如水稻、苹果、松树。
【详解】由分析知，根据植物种子的有无或繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物能开花，用种子繁殖后代，孢子植物不能开花，不结种子，用孢子繁殖后代。故A符合题意。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握植物分类的知识，并能灵活的对植物进行分类。
8．D
【分析】脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
【详解】A．水螅属于腔肠动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物，A选项不符合题意。
B．蜗牛属于软体动物，它们的背部无脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，B选项不符合题意。
C．蝗虫属于节肢动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物，C选项不符合题意。
D．乌龟属于爬行动物，体内有脊柱，属于脊椎动物，D选项符合题意。
故选D。
9．B
【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。
【详解】海葵是腔肠动物，生活在水中，结构简单，身体呈圆筒形，辐射对称，有口无肛门；
涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。所以海葵、涡虫的共同特征是有口无肛门。B正确。
【点睛】解题的关键是掌握腔肠动物和扁形动物的主要特征。
10．D
【分析】据图可知：D是生产者、ABE表示消费者、C二氧化碳、F表示分解者。据此答题。
【详解】A．食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。D→A→B→E构成了一条食物链，A错误。
B．生产者D固定的能量一部分用于人类，一部分散失了，B错误。
C．F表示分解者，B和F之间的关系为分解关系，C错误。
D．“碳”元素以有机物的形式从D传递到A到F，D正确。
故选D。
11．D
【分析】（1）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
【详解】双重呼吸是鸟类特有的特征；体温恒定是鸟类和哺乳类共有的特征；身体呈流线型是鸟类的特征；胎生哺乳是哺乳动物特有的特征。因此蝙蝠与家鸽都适于飞行，但蝙蝠是哺乳动物而不是鸟类，这是因为它具有胎生哺乳的特征。
【点睛】本题考查了哺乳动物特有的特征。
12．A
【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
【详解】A．前肢变成了翼，是飞行的器官，A符合题意。
B．胸肌发达，利于飞行，B不符合题意。
C．体内受精，属于鸟类的特征，与飞行生活无关，C不符合题意。
D．呼吸系统发达，呼吸器官是肺，气囊辅助呼吸，D不符合题意。
故选A。
13．A
【分析】软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
【详解】A．软体动物大多数生活离不开水，如河蚌、乌贼等；也有生活在陆地上的，如蜗牛，A正确。
B．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，B错误。
C．节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫（如蝗虫）、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等，C错误。
D．水螅属于腔肠动物，在淡水中生活，长约1厘米，一端有口，口周围有许多触手，身体辐射对称，便于从各个方向捕获猎物、进行防御。水螅的身体有内胚层和外胚层构成，外胚层有刺细胞。体内有消化腔，没有肛门，D错误。
故选A。
14．D
【分析】生物进化的总体趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．可结合生物的进化树来解答。
【详解】解：如图生物进化树
可见，动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物，而脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。故D的表示是正确的。
故选D。
生物进化的总体趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．可结合生物的进化树来解答．
解答此类题目的关键是记住生物进化的历程．这部分知识是重点，在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．
【点睛】生物进化的历程。
15．D
【分析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性，是典型的环节动物。
【详解】AB.水母和水螅生活在水中，结构简单，有口无肛门，是腔肠动物，AB不符合题意。
C.丝虫是线性动物中的丝虫纲，C不符合题意。
D.沙蚕身体由许多彼此相似的体节构成属于环节动物，D符合题意。
故选：D。
【点睛】解答此类题目的关键是知道环节动物的特征，即：身体由许多体节组成。
16．C
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【详解】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。这种动物的皮肤又湿又黏，但并非绝不透水，它们幼体用鳃呼吸，成体后鳃就消失，用肺呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，成体的两栖动物需要生活在潮湿的地带，它们的食物也从水生植物而转为昆虫或小动物，这类动物以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵为代表。综上分析可知，两栖动物的幼体生活在水中，成体生活在陆地或水中。故选C。
【点睛】本题除了对两栖动物知识的考查，还考查了学生的审题能力，所以大家在做题时，一定要审好题，不要以点盖面。
17．D
【分析】克隆技术属于现代生物技术。在克隆羊多莉的培育过程中，科学家先将甲羊卵细胞的细胞核抽出，再将乙羊乳腺细胞的细胞核取出，将该细胞核注入来自甲羊的无核卵细胞中。这个融合成的卵细胞经过分裂形成胚胎，将这个胚胎移入丙羊的子宫内继续发育。发育成熟后小羊多利出生。因为细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以，培育出的小羊多莉和提供细胞核的母羊乙一模一样。
【详解】A．克隆技术一旦应用于人，将威胁到人类社会现有的法律、伦理、道德观念等，错误。
B．DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体中也有核外DNA，错误。
C．细胞质的主要成分为核糖体、贮藏物、多种酶类和中间代谢物、各种营养物和大分子的单体等，少数细菌还有类囊体、羧酶体、气泡或伴孢晶体等。细胞质是由细胞质基质、内膜系统、细胞骨架和包涵物组成，细胞质是生命活动的主要场所，错误。
D．由图示可以看出：
A羊提供了无核卵细胞，B羊提供了乳腺细胞核，C羊提供了子宫，即胚胎发育的场所，最终发育成“多莉”；因为“多莉”得性状像B羊，得到了B羊的遗传物质，由此可说明细胞核是生物遗传信息的控制中心，遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中，正确。
故选D。
【点睛】本题考查的是克隆技术，意在考查对基础知识的掌握和应用的能力。
18．B
【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
【详解】A.运用微生物对食品原料进行加工并制作出新型食品的方法，就是食品发酵技术，A正确。
B.乳酸菌是厌氧菌，在有氧条件下无法生长繁殖。酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，酿造葡萄酒时，酵母菌先在有氧环境下大量繁殖，后期才在无氧条件下发酵，把葡萄糖发酵成酒精，B错误。
C.酿酒要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，C正确。
D.食物腐败变质是微生物的生长和大量繁殖引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，D正确。
故选B。
【点睛】熟练掌握制作馒头、酸奶的原理，同时也要注意其他发酵产品的知识。
19．A
【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成型的细胞核，没有叶绿体，属于原核生物。因此细菌真菌都不含叶绿体，不能进行光合作用。
【详解】A．多细胞真菌，体内有细胞核，没有叶绿体，营养方式为异养，靠现成的营养物质来为维持生活。多细胞真菌，在附着物上形成两种菌丝，一种为营养菌丝，用于伸入附着物吸收营养物质，另一种为直立菌丝，顶端形成孢子繁殖后代，A正确。
B．地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的，藻类为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，B错误。
C．有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，C错误。
D．食物腐败变质是由于细菌和真菌的生长和大量繁殖而引起的。冰箱保存的原理主要是低温抑制食品内细菌和真菌的生长和繁殖，D错误。
故选A。
20．B
【分析】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
【详解】A.真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖，A正确。
B.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下抑制了植物的呼吸作用，微生物繁殖速度慢主要是防止腐烂，B不正确。
C.自制酸奶过程中， 应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入适量酸奶并密封，C正确。
D.食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物，以延长保质期，D正确。
故选B。
【点睛】根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
21．生物富集
【详解】生物富集指的是环境中含有无法排除的有害物质（如农药 重金属等等） 在生活於其间的生物体内沉积，并沿食物链不断积累的现象。
22． 数量 比例
【详解】在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的。当这种变化超过一定的限度，超出了自我调节能力，就会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性，使生态系统崩溃。
23． 空间 生物 环境 非生物 生物
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【详解】生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素，所以在草原生态系统的环境中影响草生活的各种因素叫做生态因素，它分为两种，其中一种是非生物因素，如阳光，水等；另一种是生物因素，比如鼠等。
【点睛】解题的关键是理解生态系统的组成，生态因素的概念。
24．被子
【分析】种子植物根据种子外无果皮可分为裸子植物和被子植物。
【详解】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。
25． 共生 原核
【分析】生物因素对生物的影响：自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系。
【详解】在人的肠内的大肠杆菌可以与人“和平相处”，细胞能够制造维生素B和维生素K，对人体有益，同时，人体为这些细菌提供了生活场所和营养物质，两者之间彼此有利，是共生关系；大肠杆菌没有真正的细胞核，属于原核生物。
26．(1)鳍
(2) 竞争 竞争和捕食/捕食和竞争
(3) 海洋水生植物→海牛→鲨鱼 食物链
(4) 遗传/基因 太阳能/光能 光合作用
【分析】（1）生产者和消费者之间通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链。生态系统中的营养关系是非常复杂的。由于一种生物常以多种生物为食，而同一种生物又常常被多种消费者取食。
（2）生态系统包括非生物成分和生物成分两部分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。
（3）生态系统中，有毒物质通过食物链逐级积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（4）生态系统中能量来源于绿色植物的光合作用储存的太阳能，能量流动的过程是逐级递减、单向流动的。
(1)
鲨鱼翅在民间通常以“鱼翅”简称。鱼翅是鲨鱼鳍中的细丝状软骨。鱼翅由鲨鱼的胸、腹、尾等处的鳍翅切成丝干制而成，所以鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官鳍。鲨鱼用鳃呼吸。
(2)
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。这个食物网中共有4条食物链，分别是：海洋水生植物→海贝→大黄鱼→鲨鱼；海洋水生植物→海贝→带鱼→鲨鱼；海洋水生植物→海牛→鲨鱼；海洋水生植物→海贝→带鱼→乌贼→鲨鱼，其中最长的一条食物链是海洋水生植物→海贝→带鱼→乌贼→鲨鱼，可见大黄鱼和带鱼之间的关系是竞争，鲨鱼与乌贼之间的关系是捕食和竞争。
(3)
在生态系统中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链（网）的最高级消费者，甲、乙、丙是表示食物链可以写成乙→甲→丙，可以表示图1中的一条食物链为海洋水生植物→海牛→鲨鱼。
(4)
生物多样性受到威胁的原因是：栖息地的破坏和丧失是生物多样性受到威胁的主要原因；人类的滥砍滥伐和滥捕乱杀是生物多样性受到威胁的又一个原因；外来生物入侵也使生物多样性受到威胁。生物的多样性包含生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性、生态系统的多样性。任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因，都具有其独特的基因库和遗传组织形式，则每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物遗传（基因）多样性的破坏。
在生态系统中，食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系，而生产者大多属于植物，能利用光能进行光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，因此，这条食物链最终的能量来自于太阳能。
27． 4 草→鼠→鹰 消费者 第三
【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。生产者植物是第一个营养级，直接吃生产者的初级消费者动物是第二个营养级，吃初级消费者的动物是第三个营养级，…。
（1）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中食物链有：草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，所以该食物网中有4条食物链。营养级越少食物链越短，最短的一条食物链是：草→鼠→猫头鹰。
（2）鼠是动物不能进行光合作用制造有机物，必须直接地以草为食，因此图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于初级消费者；在食物链“草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰”中，青蛙吃初级消费者食草昆虫，因此青蛙在该生态系统中属于第三营养级。
28．（1）草；生物；5；草→鼠→蛇→鹰
（2）草；鹰；
（3）消费者；捕食
（4）分解者；非生物部分
【详解】试题分析：
（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者；在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者，该生态系统中的生产者是草。
在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了 食物网；该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰．最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。
（2）生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的，能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少，即在一个生态系统中生产者的数量最多，营养级别最高的生物的数量最少；因此该食物网中草的数量最多，鹰的数量最少。
（3）动物是生态系统的消费者；图中，兔以草为食，鹰以鼠为食，因此兔与草、鹰与鼠的关系是捕食关系。
（4）本题图中有草，能进行光合作用制造有机物，属于生产者，兔、狐和鹰等动物直接或间接的以植物为食属于消费者，所以要想构成一个完整的生态系统还缺少的是分解者和非生物部分。
考点： 生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网。
29．（1）坚固；中空
（2）胸肌；
（3）能量；
（4）气囊
【分析】鸟类的结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质。
【详解】（1）从骨骼来看，骨轻薄，有的骨中空，有的骨愈合，减轻体重，适于飞行。
（2）从肌肉来看，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
（3）从消化看，食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的能量。
（4）从呼吸看，家燕体内具有与肺相通的气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，大大提高气体交换效率。
30．(1)生产者
(2)光合作用
(3)二氧化碳
(4) C 自我调节能力＃＃自动调节能力
【分析】生态系统的组成包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者，非生物部分是生物赖以生存的环境，如阳光、空气、水、温度、土壤等。观图可知：图中D代表非生物环境；A属于生产者，它能够从无机环境中吸收二氧化碳和水，通过光合作用制造有机物。B以A生产者为食物，属于消费者；C能分解A植物的残枝落叶和B动物的遗体粪便，属于分解者。A、B、C都能通过呼吸作用，产生二氧化碳排到大气中，解答即可。
【详解】（1）图中的D代表非生物环境（二氧化碳）；A属于生产者，它能够从无机环境中吸收二氧化碳和水，通过光合作用制造有机物。B以A生产者为食物，属于消费者；C能分解A植物的残枝落叶和B动物的遗体粪便，属于分解者，地球上的所有生物及其生存的无机环境即生物圈，是地球上最大的生态系统。
（2）图中A→D的过程是生产者通过呼吸作用将含碳有机物分解为二氧化碳进入无机环境；D→A的过程是通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物，进入生物体内实现的。
（3）A→D的过程是生产者通过呼吸作用将含碳有机物分解为二氧化碳，D→A的过程是通过光合作用将二氧化碳和水合成含碳有机物，因此，A、D过程中碳参与物质循环的主要形式是二氧化碳。
（4）生态平衡是一种动态、相对的平衡，而不是静态的平衡，生态系统中任何一种生物都会受到其它生物和环境因素的制约，导致其数量呈波浪变化曲线，不可能呈直线增多状态或直线减少状态，如草→兔→狐食物链中，兔多了，狐因食物丰富大量繁殖，狐就多；狐多了，兔因天敌增加，数量减少；兔的数量减少，狐因食物不足，发育不良，繁殖能力下降，狐的数量减少；狐的数量减少，兔因天敌减少，兔数量增多。因此在一个动态平衡的森林生态系统中，狐的数量应是相对稳定在一个水平上即水平方向的波浪形，所以C正确；生态系统中的生物数量和种类之所以能够保持相对的稳定和平衡，是因为生态系统具有自动调节能力。
答案第12页，共13页
答案第13页，共13页