生物七年级下册期末检优化提升训练试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.“民以食为天。食以安为先”,下列说法不符合食品安全的是( )
A.发芽的马铃薯即使去掉芽眼也不能食用
B.买肉时一定要看是否有检疫合格的标志
C.切过生肉的砧板清洗后可以用来切熟食
D.变质的食物,经高温煮过后也不能食用
2.如图是心脏、血管示意图,其中“→”表示血流方向,有关说法正确的是( )
A.乙血管内有静脉瓣
B.丙血管是物质交换的场所
C.丁血管管腔很细,红细胞只能单行通过
D.甲血管内一定流动脉血,丙血管内一定流静脉血
3.以下不属于人体基本组织的是( )
A.保护组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.结缔组织
4.平时吃馒头时你会发觉越嚼越甜,这是因为( )
A.口腔中的唾液淀粉酶被分解 B.淀粉在口腔内被分解成麦芽糖
C.淀粉在口腔内被分解成葡萄糖 D.淀粉中的维生素被分解
5.我国实行无偿献血制度,提倡健康公民自愿献血的年龄在( )
A.18周岁以上
B.18—35周岁
C.18—45周岁
D.18—55周岁
6.我市生态秀美地,山灵水动,绿色宜居,先后获“国家园林城市”、“国家森林城市”等称号,为进一步建设“诗意宣城、生态宣城”,以下行为①生活垃圾分类回收,垃圾资源化; ②绿色出行,低碳生活;③电视机不用时及时切断电源;④经常使用一次性筷子和杯子。我们应该做的是( )
A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
7.人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成。下列叙述正确的是( )
A.胎盘和脐带两个结构中,只有胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官
B.精子在④中与卵细胞结合形成受精卵
C.怀孕是指受精卵植入④的过程
D.胎儿在母体内可以通过吸气获得外界空气中的氧气
8.樱桃多汁味美。从吃下樱桃到被消化吸收,依次经过的器官是( )
A.口腔、喉、食道、胃、小肠
B.口腔、咽、喉、食道、胃
C.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门
9.如图是心脏及与其相连的血管示意图,下列叙述不正确的( )
A.乙是左心室 B.心脏内的血流方向是甲→乙、丁→丙
C.丁是右心房 D.c是肺动脉,内流动脉血
10.细嚼馒头与饭粒时,往往觉得有甜味,这是因为
A.淀粉分解成葡萄糖
B.蛋白质进行初步分解
C.淀粉分解成麦芽糖
D.蛋白质分解成氨基酸
11.激素是由人体的内分泌腺和散在的内分泌细胞分泌的化学物质,对人体的生命活动起重要的调节作用。有些疾病的发生与激素分泌异常有关,下列叙述错误的是( )
A.甲亢是由于成人甲状腺分泌的甲状腺激素过多引起的
B.侏儒症是由于幼年时期垂体分泌的生长激素过少引起的
C.糖尿病是由于胰腺分泌的胰岛素过少引起的
D.有些地区土壤、饮水、食物中缺少碘,引起大脖子病
12.下图是心脏、血管示意图,其中“→”表示血流方向。若手腕静脉注射药物运送到扁桃体所经过的路线最合理的是( )
A.丙→甲→乙→丁 B.甲→乙→丙→丁
C.丙→乙→甲→丁 D.丙→乙→丁→甲
13.下列结构,既无消化功能又无吸收功能的是
A.口腔 B.食管
C.胃 D.大肠
14.在我国一些山区和内陆地区,由于土壤、饮水和食物中缺少碘,往往会发生缺碘疾病一地方性甲状腺肿,因此专家建议国家推广食用加碘食盐防治这种疾病。下列对碘盐的认识你不认同的是( )
A.碘是合成甲状腺激素的重要组成成分
B.内陆地区服用碘盐可以预防地方性甲状腺肿
C.幼儿时期缺碘会影响骨骼的生长发育
D.碘在人体的含量很少且不容易积聚,因此要食用碘盐
15.热播电影《少年的你》中,以魏莱为首的三人组的校园欺凌对陈念和胡晓蝶的身体和心理造成了严重的伤害。魏莱本是处于花样年华的女孩,由于受到家庭等的影响成为了校园欺凌者。下列关于青春期的说法错误的是( )
A.对于身体的发育和变化羞于启齿
B.树立远大理想,精力集中在学习和培养高尚情操上
C.男女同学相处有礼有节,建立真诚的友谊
D.作息有规律,保证营养均衡
16.如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )
A.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
B.对食物加热目的是杀死食物中的微生物
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D.引起食物腐败的原因是细菌和真菌的大量繁殖
17.分别提取某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体,并检测这三种液体中甲、乙两种物质的浓度,结果如下表,据表中数据判断,甲、乙两种物质分别是( )
血浆 肾小囊腔内的液体 输尿管内的液体
甲 0.03% 0.03% 2%
乙 0.1% 0.1% 0
A.甲是水,乙是蛋白质 B.甲是蛋白质,乙是无机盐
C.甲是葡萄糖,乙是尿素 D.甲是尿素,乙是葡萄糖
18.下图是显微镜下看到的四种动物体组织,其中属于神经组织的是( )
A. B.
C. D.
19.下图是体循环中心脏、部分血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达不正确的是( )
A.甲流出的血液为动脉血
B.血液流经乙→丁→丙后,动脉血变为静脉血
C.乙和丙都是动脉血管
D.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
20.生物体的结构和功能是高度统一的,人体内的各种器官也表现出这样的特点,下列有关叙述不正确的是( )
A.胃呈囊状,胃壁肌肉发达,有较大的伸展性,有利于消化和吸收物质
B.肺泡数量大,壁薄,外面缠绕着丰富的毛细血管有利于进行气体交换
C.心脏内有房室瓣,四肢的静脉有静脉瓣,保证了血液只能向一个方向流
D.大脑半球的表面有许多凹陷的沟和隆起的回增加了大脑皮层的总面积
二、填空题
21.肾脏结构和功能的基本单位叫 ______,由 ______、肾小囊和肾小管等部分组成。肾小管在尿液形成过程中有 ______作用。
22.按照神经冲动的传递方向、顺序,反射弧结构依次包括:感受器、_____、神经中枢、传出神经、_____。
23.男性生殖系统的主要器官是________,功能是______________;女性生殖系统的主要器官是_______,功能是______________。
24.肾的结构和功能单位是肾单位,每个肾单位包括______、______和______。
25.人体有一血管与心室相连,流静脉血,那么此血管的名称是______。
三、综合题
26.图为小江用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况,箭头表示血流方向,请根据图填写内容:
(1)他在视野中发现了这样一些血管
A段是 ,C段是 。
(2)辨别三种血管的理由是动脉内血液由较 的血管流向较 的血管(选填“细”或“粗”),静脉正好相反。
27.图是人体消化系统模式图,据图回答:
(1)人体的消化系统是由__________与__________两部分组成的。
(2)[ ]________是人体最大的消化腺,它分泌的消化液胆汁能促进__________的消化。
(3)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠,在图中的标号是[_____]。
28.“没有全民健康,就没有全民小康。”跳绳是一项有氧运动,小王同学每天坚持跳绳运动。请据此分析回答问题。
(1)跳绳时,小王同学的呼吸频率明显加快。当他吸气时,膈肌处于______状态;与吸入的气体相比,他呼出的气体中含量明显减少的是______。
(2)食物中的营养物质可以为运动提供能量,其中蛋白质的化学性消化始于_____(填消化道名称),并最终分解成______才能被人体吸收。
(3)跳绳比赛时,小王同学动作协调迅速,获得全校第一名,他兴高采烈,激动不已,这是神经调节和______调节共同作用的结果。
29.下图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:
(1)图中①②③过程表示细胞的___________,过程④表示细胞的____________。
(2)图中所示的结构中,类似植物保护组织的是____________组织。
(3)在人体的四种组织中,肌肉组织的功能是____________________。
(4)图中A表示的结构层次是______________________。
(5)图中B所示的系统的作用是_______________________。
30.乳糖是糖类的一种,在自然界中仅存在于哺乳动物的乳汁中。乳糖对幼儿的神经系统发育和肠道内乳酸菌繁殖都有至关重要的作用。
编码人类乳糖酶的基因位于第2号染色体上。人体小肠绒毛细胞可以分泌乳糖酶来帮助乳糖消化分解。若乳糖不能彻底分解,肠道菌群会利用乳糖发酵产生气体,刺激肠壁,增加肠蠕动而引起腹泻,这种现象被称之为“乳糖不耐受”。通常幼儿在4岁以后,体内乳糖酶合成将逐渐减少,调查显示我国87%的儿童会发生乳糖不耐受。乳糖不耐受现象在不同人种中存在较大差异。在北欧一些国家中一部分人由于乳糖酶基因突变,不会出现乳糖酶减少的性状,所以这些人终生能消化乳糖。
不同人群乳糖不耐受表现存在差异。有些人摄入微量乳糖即会引起腹泻,有些人在空腹饮用牛奶时才会出现症状。大多数中国的乳糖不耐受者是在每天饮用超过200ml牛奶时出现症状。有研究表明,乳糖不耐受者坚持每天少量饮用牛奶,可以促进乳糖酶分泌,缓解不耐受症状。同时针对这一情况,一些牛奶厂家开发新产品,对乳糖进行初步分解处理,也有助于减轻不耐受症状。
(1)下列说法正确的是_______
A.乳糖存在于马铃薯淀粉中
B.一旦新生儿不能合成乳糖酶,也不会影响生长发育
C. 乳糖不耐受是由于乳糖酶合成减少引起的
D.我国人群乳糖不耐受发病率较欧洲人低
(2)从文中可知,由乳糖不耐受导致的腹泻_______(填“会”或“不会”)传染。
(3)乳糖酶由_______分泌,该结构由_______层上皮细胞组成。
(4)在乳酸菌的作用下牛奶中的乳糖变为乳酸,酸奶就是根据这一原理制成的。你认为患有乳糖不耐受的人_______(填“能”或“不能”)饮用酸奶。
(5)从文中信息分析,如果一个人有乳糖不耐受,下列做法不妥的是_______
A.每天饮用不超过200ml牛奶
B.在就餐或餐后1~2小时内,饮用牛奶
C. 一旦出现腹泻,立刻再也不饮用牛奶
D.选用与牛奶营养相似的替代食品
试卷第6页,共7页
试卷第7页,共7页
参考答案:
1.C
【分析】无毒、无害、符合营养要求,对人体健康不造成危害的食品是安全的食品;生活中要注意购买安全食品、预防食物中毒、防止食品污染。
【详解】A.发芽的马铃薯内有剧毒物质龙葵素,去芽后,龙葵素仍存在,不能食用,A不符合题意。
B.买肉时一定要看是否有检疫合格的标志,无检疫合格标志的肉类,不能食用,B不符合题意。
C.切过生肉的砧板清洗后不可以用来切熟食,因为 这个砧板可能遗留有生肉的寄生虫卵等,用清水是无法完全清除的,人体误食不利健康,C符合题意。
D.变质的食物,内在的性质、品质已经发生了变化,经高温煮过后也不能食用,D不符合题意。
故选C。
2.C
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。甲是流出心脏的血管是动脉,乙是动脉血管,丙是静脉,丁是毛细血管。
【详解】A.乙是动脉,在血管四肢的静脉血管内有防止血液倒流的静脉瓣,A错误。
B.丙是静脉,不能进行物质交换,B错误。
C.丁是毛细血管,管腔最细,只允许红细胞单行通过,C正确。
D.甲是流出心脏的血管,是动脉,但是不一定流动脉血,例如肺动脉里流静脉血,丙是静脉,血管内不一定流静脉血,如肺静脉内流动脉血,D错误。
故选C。
3.A
【分析】组织是指由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群;人体四大组织分别是:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
【详解】A.保护组织属于植物组织,具有保护内部柔嫩的部分,主要分布在根、茎、叶表面的表皮细胞,A符合题意。
B.上皮组织属于人体基本组织,上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,小肠腺等各种腺的上皮,消化道壁的内表面等,B不符合题意。
C.肌肉组织属于人体基本组织,肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张,使机体产生运动的作用,C不符合题意。
D.结缔组织属于人体基本组织,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,结缔组织具有支持、保护、连接、营养等作用,D不符合题意。
故选A。
4.B
【分析】馒头中的主要营养物质是淀粉,淀粉是没有甜味的,而由淀粉分解成的麦芽糖具有甜味。
【详解】馒头进入口腔后,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,与口腔内的唾液充分混合,而唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖有甜味。因此我们细嚼馒头会感觉到有甜味,就是因为唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖的缘故,B符合题意。
故选B。
5.D
【分析】无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为,献血是每个18~55周岁健康公民对社会应尽的义务。
【详解】近半世纪以来,我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血。每次可献血200-400毫升,两次献血间隔期应为6个月。
【点睛】无偿献血的意义、原则、注意事项等多以选择题的形式考查,难度较小。
6.A
【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的,保护环境人人有责。
【详解】垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境,绿色出行,低碳生活,减少了环境污染,电视机不用时及时切断电源,节约用电,经常使用一次性筷子,会造成森林大量被砍伐,破坏生态环境,故选A。
【点睛】理解人类活动对环境所造成的影响。
7.A
【分析】图中①卵巢,②输卵管,③子宫,④子宫内膜,⑤阴道。
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。
【详解】A.胎盘是母体与胎儿物质交换的结构,脐带起到连接胎儿和脐带的作用,故A正确。
B.生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,因此受精作用的场所是②输卵管,故B错误。
C.受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕,故C错误。
D.胎盘是母体与胎儿物质交换的结构,空气中的氧气要通过血液循环到达胎盘后才能提供给胎儿,故D错误。
故选A。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握人的生殖相关知识点。
8.C
【分析】消化系统的组成:
【详解】消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。所以,从吃下樱桃到被消化吸收,依次经过的器官是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
故选C。
9.D
【分析】图中:a肺静脉、b主动脉、c肺动脉、d上腔静脉、甲左心房、乙左心室、丙右心室、丁右心房。
【详解】A.乙左心室,是体循环的起点,心壁最厚,A正确。
B.心脏内的血流方向是心房流向心室,心室流向动脉,甲→乙、丁→丙,B正确。
C.丁是右心房,内流静脉血,C正确。
D.c是肺动脉,内流静脉血,D错误。
故选D。
10.C
【分析】馒头和米饭的主要成分是淀粉,淀粉是没有甜味的,淀粉分解后形成的麦芽糖有甜味。
【详解】馒头和米饭的主要成分是淀粉。馒头和米饭在口腔中通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液中唾液淀粉酶的作用被分解成了麦芽糖,麦芽糖有甜味,因此细嚼馒头或饭粒感觉有甜味。
【点睛】此题考查了唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。
11.C
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】A.甲亢是由于成年甲状腺激素分泌过多导致的,患者食量大增、身体逐渐消瘦,情绪容易激动,A正确。
B.幼年时期生长激素分泌不足导致侏儒症,患者身材矮小、智力正常,B正确。
C.糖尿病是胰岛分泌胰岛素不足导致的,可通过注射胰岛素来进行治疗,C错误。
D.碘是甲状腺激素的合成原料,所以有些地区土壤、饮水、食物中缺少碘,引起大脖子病,D正确。
故选C。
12.A
【分析】按照血液流动的方向:动脉→毛细血管→静脉可知,甲图是从心脏流出的的血管,是动脉;乙图是血流从主干向分支的血管,是动脉;丙图是血流从分支向主干的血管,是静脉;丁图红细胞单行通过是毛细血管。
【详解】在手背静脉注射输入药液以后,药液从手腕静脉到达扁桃体所经过的循环途径是:先体循环,再肺循环,最后体循环。药物随血液流经的途径是:注射部位→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→身体各处毛细血管网(胃)。依据血液在血管内的流动方向可知:药液到达胃所经过的途径是丙→甲→乙→丁,A正确;BCD错误,故选A。
【点睛】本题要求掌握的是血液在血管内的流动方向以及药物随血液的流动到达患处的经过途径。
13.B
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
【详解】消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。只有消化没有吸收功能的是口腔,只有吸收没有消化功能的是大肠,既有消化又有吸收功能的是胃和小肠,既没有消化又没有吸收功能的是咽和食道。
故选B
【点睛】知道消化道的组成及各部分的作用是解题的关键。
14.C
【分析】碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病。
【详解】碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病,A正确;内陆地区服用碘盐可以预防地方性甲状腺肿,B正确;幼儿时期缺钙会影响骨骼的生长发育,C错误;碘在人体的含量很少且不易积聚,因此要经常补碘,最简单的办法就是使用加碘食盐,D正确。
【点睛】甲状腺激素的作用是考查的重点,碘的作用和大脖子病的成因等知识也是重点,注意掌握。
15.A
【分析】人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,思考作答。
【详解】A.进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化,对于处于青春期的学生,不要回避性知识,因为这是同学们生长发育所必须了解的知识,错误。
B.青春期是认识事物和学习知识的极好时期,应该树立远大理想,培养高尚的道德情操,把自己旺盛的精力、多样的兴趣都投入到学习科学文化知识上,投入到培养自己多方面的才能上,正确。
C.男女同学应保持正常的交往,建立真正的友谊,正确。
D.青春期正是长身体的时候,作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐,正确。
故选A。
16.A
【分析】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。
【详解】A、由图保存方法先对食物加热杀死食物中的微生物后阻止空气及空气中微生物的进入来进行防腐;而冰箱贮存食物是利用低温来抑制微生物的生长和大量繁殖的方法防腐,A错误。
B、根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖,对食物加热的目的是杀死食物中的微生物已达到防腐作用,B正确。
C、由图我们可以看出清水将B盆内进行了封闭,阻止空气及空气中微生物的进入,有利防腐,C正确。
D、引起食物腐败的原因是细菌、真菌的大量繁殖,D正确。
故选:A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。
17.D
【分析】(1)血管中的液体是血液,肾小囊中的液体是原尿,输尿管中的液体是尿液.
(2)血浆、原尿和尿液三者的成分如表:
物质 尿液 (克/100毫升) 原尿 (克/100毫升) 血浆 (克/100毫升)
水 96 98 90
葡萄糖 0.0 0.1 0.1
无机盐 1.6 0.75 0.75
蛋白质 0.0 微量 7.0
尿素 2.0 0.03 0.03
(3)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液
【详解】表格中,甲是尿素,原尿流经输尿管时之所以变大是因为大部分的水被肾小管重新吸收回了血液,而不重吸收尿素;乙是葡萄糖,原尿流经肾小管时葡萄糖被全部重吸收,因此(输尿管中)尿液中的葡萄糖是0。D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程以及血浆、原尿和尿液区别。原尿和血液的不同在于蛋白质和血细胞,尿液和原尿的区别在于葡萄糖。
18.C
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
【详解】A.上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,细胞间质少,A错误。
B.结缔组织由细胞和大量的细胞间质构成,细胞排列疏松,细胞间隙大,分布广,B错误。
C.神经组织主要有神经细胞与神经胶质细胞组成,神经细胞又称神经元,神经元包括细胞体和突起两部分,是神经系统结构与功能的基本单位,能够产生和传导兴奋,C正确。
D.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,D错误。
故选C。
【点睛】只要熟练掌握了人体的几种基本组织的特点以及功能,即可作答。
19.C
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.甲是流出心脏的血管是动脉,乙是动脉血管,丙是静脉,丁是毛细血管。
【详解】由题干可知为体循环,甲是流出心脏的血管,应该是主动脉,流动脉血,A正确;由血流方向可知:乙是动脉血管,丙是静脉血管,丁是毛细血管。在体循环中血液流经乙→丁→丙后,动脉血变为静脉血,B正确;乙血管从主干流向分支的血管是动脉,丙血管由分支流向主干是静脉血管,C错误;血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙,D错误。故选C。
【点睛】熟记各血管的特点。
20.A
【分析】题目考查胃的结构特点、肺部的结构特点、瓣膜在血液循环中的作用、大脑皮层的结构特点,应认同生物的结构与功能是相适应的才能顺利解题。
【详解】A.胃是食道的扩大部分,位于膈下,上接食道,下通小肠。通过蠕动搅磨食物,使食物与胃液充分混合,利于消化。胃呈囊状,胃壁肌肉发达,有较大的伸展性,能贮存食物并对食物进行初步消化,A错误。
B.肺适于气体交换的特点:肺由肺泡组成,肺泡数目多;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换,B正确。
C.心脏内有房室瓣,四肢的静脉有静脉瓣,作用是防止血液倒流,保证了血液只能向一个方向流,C正确。
D.大脑半球的表面有许多凹陷的沟和隆起的回增加了大脑皮层的总面积,利于大脑综合分析各种信息做出反应,D正确。
故选A。
21. 肾单位 肾小球 重吸收
【详解】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。即尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
22. 传入神经 效应器
【详解】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,反射弧的五部分要完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。
23. 睾丸 产生精子,分泌雄性激素 卵巢 产生卵细胞,分泌雌性激素
【解析】略
24. 肾小球 肾小囊 肾小管
【详解】肾是形成尿液的器官,肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,每个肾大约包括100万个肾单位。肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体的核心是一个由毛细血管网组成的肾小球,肾小球外有肾小囊的包裹,囊腔与肾小管相通。因此每个肾单位都包括:肾小球、肾小囊、肾小管。
25.肺动脉
【详解】心脏有四个腔:上面是心房,下面是心室,动脉与心室连接,静脉与心房连接;除了肺静脉内流动脉血,肺动脉内流静脉血,其它的血管:动脉内流动脉血,静脉内流静脉血,据此可判题干的血管是肺动脉。
26.(1)静脉;毛细血管;(2)粗;细;
【详解】试题分析:用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,图中血管C是血液由较粗的血管流入较细的血管是动脉;由分支汇集而成的血管是静脉,图中血管A是血液由较细的血管汇入较粗的血管是静脉;B血管允许红细胞单行通过的是毛细血管,起到连接作用。所以C为动脉,A为静脉,B为毛细血管。
考点:观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象。
27. 消化道 消化腺 6 肝脏 脂肪 7
【分析】(1)人体消化系统包括消化道和消化腺。消化道包口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺。位于肝脏上的是胆囊,小肠的起始端是十二指肠,大肠的起始端是盲肠。
(2)图中1、口腔2、胃3、胰腺4、大肠5、唾液腺6、肝脏7、小肠8、阑尾
【详解】(1)人体消化系统包括消化道和消化腺。
(2)人体最大的消化腺是图中的6肝脏,它的主要功能是分泌胆汁,胆汁中不含有消化酶,能将脂肪乳化,从而促进脂肪的消化。
(3)图中的7是小肠,是消化道中最长的一段,内表面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积;小肠中含有多种消化液,能够消化多种食物;小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。所以小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。
【点睛】回答此题的关键是要明确消化系统的组成和功能。
28.(1) 收缩 氧气
(2) 胃 氨基酸
(3)激素
【分析】肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸)。
【详解】(1)吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。由于组织细胞纪念馆小呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,所以与吸入气体相比较,人体呼出的气体氧气减少,二氧化碳增多。
(2)蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。蛋白质在胃液、肠液、胰液共同作用下,最终分解成氨基酸才能被人体吸收。
(3)人体生命活动主要是神经和激素的调节作用。在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环的运输,参与调节人体的生命活动;所以跳绳时,小王同学动作协调迅速,在线上比赛时获得全校第一的好成绩,他兴高采烈,激动不已,这是神经系统和激素共同调节的结果。
29. 分裂 分化 上皮 收缩和舒张 器官 消化和吸收
【分析】(1)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。
(2)图中①②③表示细胞的分裂,④表示细胞的分化,A器官、B系统、C人体。
【详解】(1)图中①②③过程,细胞数目不断增多,是细胞分裂的过程;过程④形成了一些形态结构相似,功能不同的细胞群,构成了组织,是细胞分化的过程。
(2)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。人体中的上皮组织,具有保护和分泌功能,类似于植物体的保护组织。
(3)人体的基本组织中的肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。
(4)由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官。A是胃,属于器官。
(5)图中B是消化系统,具有消化和吸收的功能。
【点睛】理解掌握细胞的分裂和分化及生物体的结构层次。
30. C 不会 小肠绒毛(或小肠绒毛细胞) 一 能 C
【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,这是与其结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。
【详解】(1)乳糖是存在于人乳和牛乳中的一种糖类,在人体内被乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖之后,才可以被吸收。如果肠道中乳糖酶含量过少,乳糖则会被肠道中某些微生物利用,分解成乳酸、氢气和二氧化碳等,从而引起腹泻、胀气等症状。乳糖不耐受的主要原因是缺乏乳糖酶。故选C。
(2)乳糖不耐受的人喝奶后腹泻,主要是因为乳酸刺激肠壁,增加肠蠕动而出现腹泻,并不是由病原体引起的,不会在人与人之间传染。因此,从文中可知,由乳糖不耐受导致的腹泻不会传染。
(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,这是与其结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。因此,乳糖酶由小肠绒毛(或小肠绒毛细胞)分泌,该结构由一层上皮细胞组成。
(4)乳糖不耐受是中国成年人的普遍现象,对于这部分人来说,酸奶是良好的牛奶替代品,主要依靠乳酸酶的发酵作用制作而成。因此,在乳酸菌的作用下牛奶中的乳糖变为乳酸,酸奶就是根据这一原理制成的。你认为患有乳糖不耐受的人能饮用酸奶。
(5)不同人群乳糖不耐受表现存在差异。有些人摄入微量乳糖即会引起腹泻,有些人在空腹饮用牛奶时才会出现症状。大多数中国的乳糖不耐受者是在每天饮用超过200ml牛奶时出现症状。同时,在就餐或餐后1—2小时内,饮用牛奶;也可以选用与牛奶营养相似的替代食品等。有研究表明,乳糖不耐受者坚持每天少量饮用牛奶,可以促进乳糖酶分泌,缓解不耐受症状。同时针对这一情况,一些牛奶厂家开发新产品,对乳糖进行初步分解处理,也有助于减轻不耐受症状,分析说明并不是一旦出现腹泻,再也不饮用牛奶。故选C。
【点睛】解题的关键是理解小肠的结构特点,乳糖与人类的密切关系。
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