苏科版生物七年级下册期末检优化提升训练试题1（含解析）

生物七年级下册期末检优化提升训练试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列除哪项外，其余各项都是蜥蜴比青蛙高等之处？（ ）
A．完全用肺呼吸 B．体表有角质鳞片 C．体内受精，卵外有卵壳保护 D．体温不恒定
2．臼齿就是我们所说的“磨牙”，其主要功能是（ ）
A．切断食物 B．撕裂食物
C．磨碎食物 D．阻挡食物
3．节肢动物和环节动物的共同特征是（ ）
A．身体和附肢都分节 B．身体都是由细胞构成 C．具有外骨骼 D．用刚毛辅助运动
4．下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉菌的共同特点的是（ ）
A．都靠分解现成的有机物生活 B．都具有细胞核
C．都能形成芽孢 D．都是多细胞生物
5．关于细菌和真菌在自然界中的作用，下列叙述错误的是（ ）
A．大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者 B．对动植物来说，细菌和真菌都是有害的
C．有些细菌和真菌可引起动植物患病 D．有些细菌和真菌也可以和动植物共生
6．西瓜、苹果、蕃茄等水果吃起来都有各自特有的味道，决定这些味道的物质存在于果肉细胞的：
A．细胞质中 B．细胞核中 C．液泡中 D．线粒体中
7．下列叙述正确的是（　　）
A．DNA能贮存和传递遗传信息，控制生物体的形态结构、生理特征和行为方式
B．细胞中的遗传物质主要存在于细胞质中
C．蛋白质是主要的遗传物质
D．人和动物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
8．某同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时进行了如下图所示的操作，图中操作不正确的是（ ）
A．用手拿载玻片 B．用镊子夹取盖玻片
C．先滴加水滴再放标本 D．盖玻片左侧未接触水滴
9．“小冰麦”是华北师大生命科学学院培育出来的一种高产抗病、高蛋白的小麦新品种．它是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育而成的．在培育过程中，主要是对野生冰草细胞（如图）内的哪个结构进行操作？（ ）
A．A B．B C．C D．D
10．观察鸟的形态结构示意图，下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是（　　）
A．有坚硬的角质喙 B．骨骼轻、薄，有的愈合在一起
C．身体呈流线型，体表被覆羽毛 D．有发达的胸肌
11．变形虫属于单细胞生物，下列有关变形虫的叙述不正确的是（ ）
A．具有遗传物质 B．能够独立生活
C．需要摄入营养物质 D．有专门的呼吸器官
12．苔藓植物叶片很薄，只由一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存。利用这个特点，可以用它（ ）
A．监测空气污染的程度 B．做食材
C．提取碘液 D．药用植物
13．下列珍稀动物中，属于哺乳类的是
A．金丝猴 B．扬子鳄 C．娃娃鱼 D．朱鹮
14．卷柏也叫还魂草，喜欢阴湿环境，有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断卷柏属于（　　）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
15．河蚌身体内能分泌珍珠质形成珍珠的结构是
A．外骨骼 B．贝壳 C．外套膜 D．足
16．下列对发酵食物的相关叙述，错误的是（ ）
A．利用酵母菌的发酵可以用来制作面包和酿酒
B．利用醋酸菌的发酵可以用来制作酸奶和泡菜
C．豆豉、腐乳等食品的制作主要是利用了霉菌的发酵
D．制作不同的发酵食品所利用的细菌或真菌的种类也有可能是相同的
17．如图圆圈表示生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列观点不正确的是
A．P可以表示卵生
B．Q可以表示异养
C．E可以表示胎生
D．F可以表示真正的陆生动物
18．诗句“日出江花红似火，春来江水绿如蓝” 、“应怜屐齿印苍苔，小口柴扉久不开”中描述的两种植物的共同特征是（ ）
A．都有茎叶分化 B．都有输导组织
C．生殖都离不开水 D．都是检测空气污染的指示植物
19．下列有关生物科学探究和实验的说法正确的是（ ）
A．“探究光对鼠妇生活影响”时，应设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照
B．“制作口腔上皮细胞临时装片”时，应先在载玻片上滴一滴清水
C．用铅笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方
D．观察草履虫时防止草履虫运动过快，应在载玻片上培养液的液滴上放几丝棉花
20．下列对诗词中的动物叙述不准确的是（　　）
A．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，兔属于哺乳动物，牙齿有门齿、臼齿的分化
B．“神龟虽寿，犹有竟时”，龟可在水中游泳，也可在陆地上生活，属于爬行动物
C．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠鳍协调运动
D．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊是鸟类，用肺和气囊进行气体交换。
二、填空题
21．家鸽等鸟类动物的主要特征之一有体表覆羽：前肢变成了______等。
22．生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的___,把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的___和___等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的_____关系和____关系。
23．珍珠或贝壳的形成与软体动物的_____有关。
24．这些是小明在校园调查时记录的生物名称：狗尾草、蜘蛛、松树、蚯蚓、黄鹂、一串红、柳树、蜻蜓、鼠妇、万寿菊，请你帮他分成两类。
植物：_________________________
动物：_________________________
25．减数分裂中染色体数目减半发生在_____________时期。
三、综合题
26．下图是家兔和狼的牙齿，识图回答：
（1）图________是家兔的牙齿，图________是狼的牙齿。
（2）________齿适于切断食物，________齿适于磨碎食物。除此之外，家兔的消化道中有发达的盲肠，这些都是与家兔 ________的生活习性相适应的。
27．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（［ ］内填序号A、B、C、D、E、F；“_____”填结构名称）
（1）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫［ ］_________。
（2）人体与动物细胞在形态结构上不完全一样，但都具有［ ］__________、［ ］__________和［ __________等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构［ ］__________、［ ］__________和［ ］__________。
（3）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[ ]___________。
（4）被称为遗传信息库的是[ ] __，其中含有遗传物质。
（5）在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[ ]__________。
28．生物实验课上，林老师布置了两个制作并观察临时装片的实验，请根据下面提供的器材，作出选择。
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片时，载玻片中央应滴加的是______；而制作人口腔上皮细胞临时装片时,应滴加的是______，以保持细胞的正常形态；盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现______而影响观察。
(2)对标本进行染色时,应滴加的是______，染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构______。
(3)若想看到最大的物像,则应选择的目镜和物镜组合是______。（填序号）
29．自然界中的动物多种多样， 春水澄碧， 游鱼嬉戏； 长空万里， 秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。 下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。 请据图回答：
（1）若将图中动物分成AD和BCEF两类，则分类依据是_______________________。
（2）A 的身体呈流线型，这有利于_______________________________。
（3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是____________________； 动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是_____________________________________。
（4）动物D特有的生殖发育方式是___________________，大大提高了后代的成活率。
（5）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________________________。
（6）青蛙的成体生活在陆地上，用____________呼吸。
（7）如何区分蚯蚓身体的前后端？__________________________。
（8）家鸽特有的呼吸方式叫_______________，进行气体交换的场所是______________。
30．如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：
（1）图中①表示细胞的__________过程，在这个过程中细胞的__________增加。
（2）图中②表示细胞的________过程，结果是使细胞在形态上向着不同的方向发展，从而形成不同的_________。
（3）显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于________组织。
（4）观察到的筋络能运送营养物质和水分，主要属于________组织，其运送的水分由植物的根从土壤中吸收，这种组织贯穿于植物体的各个器官中，将植物体联系成统一的整体。
（5）番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实所属的结构层次是________。
（6）枯木逢春的意思是干枯的树到了春天，又恢复了活力，这是因为具有________组织。
试卷第6页，共6页
试卷第5页，共6页
参考答案：
1．D
【分析】蜥蜴属于爬行动物，青蛙属于两栖动物，两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸； 爬行动物的主要特征：体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】A．蜥蜴完全用肺呼吸，就能满足身体对氧气的需要，不像青蛙肺不发达，还需要皮肤辅助呼吸，A正确。
B．蜥蜴体表有角质鳞片，防止体内水分蒸发，更好地适应陆地环境，B正确。
C．蜥蜴陆地产卵，体内受精，卵外有坚韧卵壳，生殖和发育摆脱了水的依赖，不像青蛙体外受精、水中进行发育，生殖和发育离不开水，C正确。
D．蜥蜴和青蛙一样，体温不恒定，都属于变温动物，D错误。
故选D。
2．C
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
【详解】门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食，故选C。
【点睛】掌握哺乳动物的牙齿的特点和功能是解题的关键。
3．B
【分析】1.节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，身体和附肢分节，如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛
2.环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】A．节肢动物的身体和附肢都分节，环节动物的附肢不分节，A错误。
B．节肢动物和环节动物都是多细胞动物，其基本单位是细胞，B正确。
C．节肢动物有外骨骼，环节动物没有外骨骼，C错误。
D．环节动物用刚毛或疣足辅助运动，节肢动物则无刚毛，D错误。
故选B。
4．A
【分析】（1）细菌和真菌的区别:
（2）枯草杆菌是细菌、酵母菌和青霉都是真菌。
【详解】A．枯草杆菌、酵母菌、青霉的细胞结构中，均没有叶绿体，因此都靠分解现成的有机物生存，A正确。
B．枯草杆菌没有成形的细胞核，酵母菌和青霉都有成形的细胞核，B错误。
C．枯草杆菌能形成芽孢，酵母菌和青霉都不能中形成芽孢，C错误。
D．从分析可知：细菌是单细胞的，酵母菌是单细胞真菌，青霉菌是多细胞真菌，D错误。
故选A。
5．B
【分析】大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，从而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
【详解】A．生态系统的分解者包括细菌和真菌；严格的说是腐生细菌和真菌，如腐生性微生物，还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫，腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生，分解产生二氧化碳、水和无机盐等，所以大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者，A正确。
B．在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，生产出有机物，利于植物、动物的生活，B错误。
C．有的细菌和真菌是有害的，能使生物体致病，如炭疽杆菌能引起动物得病，但有些细菌、真菌对人有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜，利用酵母菌做面包、酿酒等，C正确。
D．细菌和真菌能与动植物共生，如豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，D正确。
故选B。
【点睛】掌握细菌、真菌等与人类生活的关系等内容，就能解答本题。
6．C
【详解】试题分析：液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液。
考点：细胞中的物质。
7．A
【分析】细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种组成的，一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。
【详解】A．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，基因能传递遗传信息，并控制生物体的形态和生理特征和行为方式，A符合题意。
B．细胞中的遗传物质主要存在于细胞核中，B不符合题意。
C．DNA是主要的遗传物质，DNA上有指导生物发育的全部信息，C不符合题意。
D．人和动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，D不符合题意。
故选A。
8．D
【详解】盖玻片时用镊子夹起盖玻片，先将盖玻片的一边先接触水滴，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，这时慢慢地把盖玻片放平，水就会从一侧均匀地赶向另一侧，不容易产生气泡。
9．B
【分析】图中所示结构名称为：A细胞膜、B细胞核、C细胞壁、D细胞质。
【详解】遗传物质主要在细胞核中，能传递遗传信息。细胞核内能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，是由DNA和蛋白质组成。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。所以，“小冰麦”利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育而成的。在培育过程中，主要是对野生冰草细胞内的细胞核进行操作的。选项B符合题意。
【点睛】解此题的关键是理解细胞核是遗传信息库。
10．A
【详解】头部呈球形，有喙，与飞行无关；骨骼轻、薄，长骨中空，能减轻体重，适于在空中飞行；鸟体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行，体表被覆羽毛，其中正羽适于飞行；胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
故选A。
11．D
【分析】单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A．变形虫是单细胞生物，有细胞核，细胞核内具有遗传物质，A正确。
B．变形虫属于单细胞生物，全部生命活动在一个细胞内完成，能够独立生活，B正确。
C．变形虫是单细胞生物，能独立完成营养等生命活动，需要摄入营养物质，C正确。
D．变形虫是单细胞生物，没有器官，通过细胞膜进行呼吸，D错误。
故选D。
【点睛】解题的关键是掌握单细胞生物的结构和生活。
12．A
【分析】苔藓植物的叶只由一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物。
【详解】苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只由一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。
故选：A。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的特征。
13．A
【分析】哺乳动物的主要特征：体表通常有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈，心脏四腔用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；胎生哺乳。常见的哺乳动物：蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白鳍豚、江豚、家兔、藏羚羊等。
【详解】A．金丝猴属于脊椎动物、哺乳纲、灵长目、猴科、疣猴亚科、仰鼻猴属，其毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴，此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴，均已被列为国家一级保护动物，A正确。
B．扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，是我国特有的一级保护动物，B错误。
C．娃娃鱼是现存最大的珍贵的两栖动物，全长可达1米及以上，体重最重的可超百斤。娃娃鱼的幼体用鳃呼吸，长大后用肺呼吸，是由水生到陆生的过渡类型，C错误。
D．朱鹮是鹮科、朱鹮属的鸟类，古称朱鹭、红朱鹭，朱鹮系东亚特有种。曾广泛分布于中国东部、日本、俄罗斯、朝鲜等地，由于环境恶化等因素导致种群数量急剧下降，D错误。
故选A。
14．B
【分析】根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代；种子植物又分为裸子植物和被子植物。
【详解】A．藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，靠孢子繁殖，属于孢子植物，错误。
B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，卷柏喜欢阴湿环境，有根、茎、叶，无花、果实和种子，因此卷柏属于蕨类植物，正确。
C．裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，错误。
D．被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，错误。
故选：B。
【点睛】理解植物各个类群的主要特征是关键。
15．C
【分析】软体动物的身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳。
【详解】河蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔。当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的。从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能。
故选C。
16．B
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
【详解】A．制面包等要用到酵母菌，酵母菌发酵产生的二氧化碳使面包馒头松软多孔，酵母菌可以用来酿酒，酵母菌在无氧的条件下，把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，故A正确。
B．制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶和菜呈现一种特殊的风味，还不改变其的品质，故B错误。
C．制豆豉、腐乳要用到霉菌，霉菌发酵把有机物分解成氨基酸等物质，利于人体的吸收和提高食品的鲜度，故C正确。
D．制作不同的发酵食品所利用的细菌或真菌的种类也有可能是相同的，如制作泡菜和酸奶需要乳酸菌，制作面包、酿酒需要酵母菌，制作醋需要醋酸杆菌，故D正确。
故选B。
【点睛】发酵技术在食品的制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到，注意掌握，最好能应用于我们实际的生产和生活中。
17．C
【分析】P是青蛙和蝗虫的共同特征，Q是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征，E是青蛙和家兔的共同特征，F是家兔和蝗虫的共同特征，识图答题。
【详解】A．蝗虫属于昆虫，青蛙属于两栖动物，都是卵生的，家兔属于哺乳动物，是胎生哺乳，故A正确。
B．青蛙、蝗虫和家兔都属于动物，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，生活方式为异养，故B正确。
C．青蛙属于两栖动物，生殖方式是卵生，家兔属于哺乳动物，生殖是胎生、哺乳，大大提高后代的成活率，故C错误。
D．家兔属于哺乳动物，是脊椎动物，生活在陆地上；蝗虫属于节肢动物，生活在陆地上，是无脊椎动物，故D正确。
故选C。
【点睛】仔细分析三种动物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择。
18．C
【分析】此题主要考查的是藻类植物与苔藓植物的共同特征，可结合其主要特征来分析。
【详解】分析题干可知，“日出江花红似火，春来江水绿如蓝” 描述的是生活在水中的藻类植物；“应怜屐齿印苍苔，小口柴扉久不开”描述的是苔藓植物。藻类植物大多生活在水中，没有根茎叶分化，孢子生殖，生殖过程离不开水；苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，无输导组织，植株矮小，可作为空气污染的指示植物，故选C。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握藻类植物与苔藓植物的主要特征，明确藻类植物与苔藓植物的生殖都离不开水。
19．D
【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴生理盐水，由于生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。
【详解】A．对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此“探究光对鼠妇生活的影响”时，应设置明亮潮湿和阴暗潮湿作对照，而不是设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照，A错误。
B．制作口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水，B错误。
C．生物图的画法是图的大小要适当，一般在稍偏左上方；一般用3H的削尖的铅笔；图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能用粗线表示暗处，C错误。
D．观察草履虫时防止草履虫运动过快，应在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花，目的是限制草履虫运动过快，便于观察，D正确。
故选D。
20．D
【分析】生物生存受到环境因素的影响（包括生物因素和非生物因素），生物适应一定的环境又受到环境的制约，生物必须依赖一定的环境而生存。
【详解】A．兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，A正确。
B．龟可在水中游泳，有防止水分散失的甲，属于爬行动物，B正确。
C．鲈鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，靠各种鳍协调游泳，C正确。
D．鹊是鸟类，肺是气体交换的场所，气囊辅助肺完成双重呼吸，鸟类特有的呼吸方式，D错误。
故选D。
21．翼
【详解】鸟类的特征有体表覆盖着羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；长骨中空，内充气体；用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；体温高而恒定；生殖方式为卵生等。
22． 相似程度 形态结构 生理功能 亲缘 进化
【详解】生物学家根据生物体的相似程度把它们分成不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
23．外套膜
【分析】软体动物身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答。
【详解】软体动物的身体柔软，体外有外套膜，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳，因此软体动物的贝壳形成与外套膜有关。
【点睛】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能。
24． 狗尾草、松树、一串红、柳树、万寿菊 蜘蛛、蚯蚓、黄鹂、蜻蜓，鼠妇
【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，首先把它们分成植物界、动物界和其它的几个界。
【详解】植物与动物的不同点：植物一般不会运动，动物一般都能自由运动；植物一般能进行光合作用营养方式是自养，动物不能进行光合作用；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体．营养方式是异养 首先无论是植物还是动物都是从一个受精卵开始个体发育的；植物从小只有营养器官，生长发育到一定的阶段之后才开始出现生殖器官（花果实种子），动物从出生基本上就具备了后天所需要的所有器官；高等植物细胞具有细胞壁，动物细胞不具有，同时高等植物的成熟细胞还有中央大液泡，有的一些植物器官里如叶片还有叶绿体。根据以上特点可以分为植物：狗尾草、松树、一串红、柳树、万寿菊；动物：蜘蛛、蚯蚓、黄鹂、蜻蜓，鼠妇。
25．第一次分裂结束
【分析】减数分裂过程：减数第一次分裂间期：染色体的复制。减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期。因此，减数分裂过程中染色体数目的减半发生在第一次减数分裂结束。
【点睛】本题知识点简单，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂后期，明确减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，再作出准确的判断。
26． 左图 右图 门 臼 肉食性
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；与食性相适应，草食性动物没有犬齿的分化，肉食性动物具有犬齿。
【详解】（1）家兔是草食性动物，而狼是肉食性动物；草食性动物没有犬齿，肉食性动物具有犬齿，牙齿左图是家兔的牙齿，右图是狼的牙齿。
（2）门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食；家兔和狼都具有的牙齿是门齿和臼齿，与狼的肉食性相适应，狼还具有犬齿。
27．（1）A细胞壁；
（2）B细胞膜、C细胞核、D细胞质；A细胞壁、E叶绿体、F液泡；
（3）F液泡；
（4）C细胞核；
（5）B细胞膜。
【详解】试题分析：（1）洋葱表皮的最外层的一层薄壁[A]是细胞壁，起保护和支持作用。
（2）人体与动物细胞的结构是都具有：[B]细胞膜、[C]细胞核、[D]细胞质。植物细胞具有但动物细胞没有的是A细胞壁、E叶绿体、F液泡。
（3）植物细胞的液泡里含有细胞液，细胞液里溶解着多种物质，切西瓜时流出许多汁液既是存在于液泡中的细胞液。
（4）细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上与遗传相关的片段叫基因，基因决定性状。可见细胞核是遗传的控制中心。
（5））[B]细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。
考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点；植物细胞的基本结构。
28．(1) 清水 生理盐水 气泡
(2) 碘液 细胞核
(3)④和②
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染。
人口腔上皮细胞临时装片的制作方法步骤：“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”。
显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，物像放大倍数越大；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，物像放大倍数越小。
(1)
制作洋葱表皮细胞临时装片时，载玻片中央应滴加的是清水；而制作人口腔上皮细胞临时装片时，应滴加的是生理盐水，以保持细胞的正常形态；盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
(2)
细胞透光性强，不易观察，需要滴加碘液，使细胞染色减少其透明度，利于观察。显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构细胞核。
(3)
显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，体积越大，因此若想看到最大的物像，应选用放大倍数大的目镜和物镜，又③④一端无螺纹为目镜，目镜越短放大的倍数大，①②有螺纹为物镜，物镜越长放大的倍数越大，其目镜和物镜的组合是短目镜④和长物镜②。若想看到最大的物像，则显微镜的放大倍数是最大的，则应选择④目镜和②物镜组合。
29． 体温是否恒定 减少飞行中空气的阻力 身体有许多相似的体节构成 外骨骼会限制昆虫的发育和长大 胎生、哺乳 鳃、鳍 肺兼皮肤 环带靠近身体前端 双重呼吸 肺
【详解】（1）图中AD为一类，其余BCEF为另一类，则分类依据是体温是否恒定。
（2）A是鸟类。鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力，利于飞行；
（3）图中的B为蚯蚓属于环节动物，E蝗虫属于节肢动物，它们身体的共同特点是体内都没有脊椎骨组成的脊柱；动物E蝗虫体表有外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而生长，在生长发育过程中有蜕皮现象。
（4）D家兔，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率。
（5）动物F属于鱼类。鱼类适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是鳃和鳍。
（6）青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（7）蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成，因此成为环节动物；前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前后端的依据是环带。
（8）家鸽体内的气囊与肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次。这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率．即进行气体交换的部位是肺，气囊只是起辅助呼吸的作用。双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气。
30． 分裂 数量 分化 组织 营养 输导 器官 分生
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（3）图中，①表示细胞分裂，②表示细胞分化。
【详解】（1）①过程中只有细胞数量的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①表示细胞的分裂过程，在这个过程中有细胞数量的增加。
（2）②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此②表示细胞的分化过程，结果是使细胞在形态上向着不同的方向发展，从而形成不同的组织。
（3）显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄、液泡大，细胞饱满，属于营养组织，有储藏营养物质的功能。
（4）将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，其内有导管和筛管，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，输导组织分布于各器官，从根茎叶到花果实种子各处都有，因为各器官都需要运输养料和废物。输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织，是植物体中最复杂的部分。
（5）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实所属的结构层次是器官。
（6）分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。因此，枯木逢春的意思是干枯的树到了春天，又恢复了活力，这是因为具有分生组织。
【点睛】解题的关键是区别细胞的分裂和细胞的分化。
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