第11课 军神 第二课时（课件）(共26张PPT)

(共26张PPT)
军 神
11
语文 五年级 下册 第四单元
语文要素：
通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物内心。
尝试运用动作、语言、神态描写，表现人物内心。
复习导入
回顾课文，说说这篇文章是按照什么顺序写的？
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手术前
问诊时
手术中
手术后
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
为什么沃克医生要称刘伯承为军神呢？
任务一：
请你默读课文，按照故事的发展顺序，从课文中找出描写沃克医生动作、语言、神态的句子，体会他的内心变化。
析军神
小组合作：按照事情发展顺序，在书中圈画出关键词句，填写以下表格。
问诊时 手术前 手术中 手术后
刘伯承的表现
沃克医生的内心
从容镇定
刘伯承的表现
沃克医生
的内心
问诊时
手术前
手术中
手术后
问诊时
冷漠
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问诊时
惊讶
震撼
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2
4
6
7
8
9
5
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冷漠-惊讶-震撼
从容镇定
刘伯承的表现
沃克医生
的内心
问诊时
手术前
手术中
手术后
问诊时 手术前 手术中 手术后
沃克医生 的内心
从容镇定
拒绝麻醉
刘伯承的表现
冷漠-惊讶-震撼
手术前
生气
惊讶
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问诊时 手术前 手术中 手术后
沃克医生 的内心
生气-惊讶
从容镇定
拒绝麻醉
刘伯承的表现
冷漠-惊讶-震撼
问诊时 手术前 手术中 手术后
沃克医生 的内心
生气-惊讶
从容镇定
拒绝麻醉
刘伯承的表现
冷漠-惊讶-震撼
忍痛坚持
手术中
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问诊时 手术前 手术中 手术后
沃克医生 的内心
生气-惊讶
从容镇定
拒绝麻醉
刘伯承的表现
冷漠-惊讶-震撼
忍痛坚持
紧张
问诊时 手术前 手术中 手术后
沃克医生的内心
生气-惊讶
从容镇定
拒绝麻醉
刘伯承的表现
冷漠-惊讶-震撼
忍痛坚持
紧张
笑谈刀数
惊讶
肃然起敬
手术后
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关怀
问诊时 手术前 手术中 手术后
沃克医生 的内心
生气-惊讶
伤势严重
拒绝麻醉
刘伯承的表现
冷漠-惊讶-震撼
一声不吭
紧张
笑谈刀数
惊讶-关怀-肃然起敬
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
任务二：
如果你是沃克医生，你会如何给别人讲述这件事？试着讲一讲吧！
讲军神
敬军神
他，青年时代投笔从戎，在护国、护法战争中成为川中名将；
二万五千里长征，他在智取遵义、巧渡金沙江等多个战役中彰显军士奇才;
抗战时期，他辗转敌后，建立晋冀鲁豫根据地；
解放战争时期，他与邓小平一起率领大军千里跃进大别山，为新中国的创建立下了不朽功勋。
军神
刘伯承
像舍身炸暗堡的董存瑞、宁死不屈的狼牙山五壮士、用胸膛勇堵敌人机枪的黄继光……这些英勇无畏的革命先辈都可以称得上“军神”，都值得我们后人敬仰与铭记。
这部经典作品多方位展现了中国共产党为民族解放而做出的不懈努力，他们乐观向上又甘于奉献，在艰苦卓绝的困境中奋力拼搏，勇敢地探寻着中国前进的方向。
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作业布置：
基础性作业：
1、完成第11课习题。
2、摘抄描写刘伯承语言、动作和神态的语句。
拓展性作业：
1、阅读课本第61-62页“阅读链接”内容，通过
人物描写感受人物的内心变化。
2、把这个故事说给家人听。