《灰雀》课件

课件43张PPT。　5. 灰 雀人教新课标三年级语文上册郊外 散步 仰望 婉转 果然
惹人喜爱 胸脯 面包渣 严寒
自言自语 或者 可惜 勇敢
欢蹦乱跳 诚实 肯定 低头郊区郊外郊游惹事惹祸渣子豆渣或者或许或是但是不但散步
散会松散
散文胸脯
勇敢可惜
低头诚实
诚恳欢蹦乱跳惹人喜爱自言自语仰望课文讲了一件什么事? 两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 这时，列宁看见一个小男孩，就（　　　）地问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”读出着急与关心的感情男孩说：“没……我没看见。”说话吞吞吐吐证明男孩子与灰雀的消失有关。 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕leng 冷。”读出担心的感情 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”自言自语的目的是使小男孩认识和改正错误。读出列宁着急、担心、惋惜、关心
男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”列宁问：“会飞回来？”“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。灰雀的消失一定与小男孩有关。 列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”列宁不问男孩而问灰雀，为什么？ 体现了列宁对男孩子的尊重与爱护，知道男孩子已经改正了错误。 当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道男孩是诚实的。