26.《方帽子店》》课件（共29张PPT）

(共29张PPT)
《方帽子店》
部编三年级语文下
2
同学们，你们有帽子吗？能说说帽子的种类、形状、大小和颜色吗？
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出
生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
3、给每个自然段写上序号。
施雁冰 1947年毕业于上海新陆师范。历任新陆师范文书，上海第一师范附小教导主任，少年儿童出版社少年文艺科副科长、文艺编辑室主任，《儿童文学选刊》主编，编审。作品集《施雁冰作品选》等。
橱柜
chú
改变
ɡǎi
香蕉
jiāo
扣子
kòu
嚷嚷
rānɡ
圆筒
tǒnɡ
古董
dǒnɡ
一溜烟
liù
我会读
熟字加偏旁：木+厨=橱 艹+同=筒
艹+焦=蕉 艹+重=董
扌+口=扣
嚷
叫嚷
rǎnɡ
“我要！我要！”儿子嚷嚷着。
rānɡ
大吵大嚷
橱窗：商店临街的玻璃窗，用来展览样品。用来展览图片等的设备，形状像橱而较浅。
本课指用来展示帽子的玻璃窗。
古董：1.也作骨董。2.古代留传下来的 可供玩赏的字画、器物等。3.比喻过时的东西或顽固守旧的人。本课指过时的方帽子。
10
你们有见过方帽子吗？
从前有一家帽子店只做方帽子，从来没有做过别的帽子。这是怎么回事呢
小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？
大人们总是这样回答：“因为一直以来都是这样的。”
小孩子们觉得方帽子怎么样？
大人们是怎么回答的？
小孩子善于观察、勤于思考
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。
小孩子不喜欢方帽子，他们喜欢什么帽子呢？
小孩子们喜欢纸帽子，不仅戴着舒服，且形象上美观别致。
“假如我们用布做成真的帽子……”一个小孩子说。
“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。
他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。
孩子们是怎么做的？
孩子们将自己的想法付诸实践，做成了舒服的圆布帽子。句中把圆帽子比作碗，生动形象。
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。“
“假如我们用布做成真的帽子.....”一个小孩子说。
“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。
他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。
孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的....
比喻
顺应时代变化，符合人们要求。
后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样帽子，却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告：“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告：“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
方帽子店的广告词强调了“不改变”，宣扬“守旧”的思想。
新帽子店的广告词强调了“舒服”，宣扬了创新的目的。
顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。
路上的行人已经变了样子，夏天戴着宽边的香蕉形的草帽，冬天戴着圆筒形的呢绒帽……
这句话写出了人们对新事物观望的态度。
方帽子店的主人气得几乎昏过去！
日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
写旧的事物终究会被新的事物所替代，这是不可避免的趋势。
方形帽后来为什么被圆形帽给淘汰了？
圆形帽戴着舒服，还漂亮，方形帽不舒服、不好看。
同学们想一想孩子们做了圆帽子，这反映了什么？
孩子们在设想的基础上动手实践，反映他们有丰富大胆的想象力和积极创新的精神。
同学们想一想方帽子店的结局会是怎样的？为什么会这样？
方帽子店最终会因为无人问津而倒闭，因为方帽子戴起来不舒服，终将会被各式各样的舒服的帽子所替代。方帽子店是守旧思想的代表，终归要被新的事物所代替，这是事物发展的必然规律。
新帽子被广泛接受——成为古董
方帽子店
只做方帽子——不能改
新帽子出现——大吃一惊
创新得进步守旧成古董
板书设计
课文记叙了方帽子店经营失败的经过，告诉我们要勇于探索，不但创新，才能发展壮大，否则迟早会被时代淘汰的道理。
课文主旨
一、根据意思写词语。
1.人群如山似海，形容人聚集得非常多。（ ）
2.形容又多又密。（ ）
3.指多种不同的式样、种类或方式。（ ）
人山人海
密密麻麻
各式各样
随堂练
二、如果让你设计一种帽子，你会设计什么样的帽子呢
帽子的故事
安娜来上学了，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。
安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目。在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气、毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。
知识拓展
从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子。
善良的人总有善良的举动，这些五颜六色的帽子，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大可比伟人的功绩。
谢谢！再见！