20陀螺 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
2023/6/3
1
陀螺
孩子们，都玩过抽陀螺吗？小小的陀螺，是儿时的美好，记录了童年的回忆，包含多少童趣!今天，让我们一起跟随小作者一起参与到抽陀螺的情趣中去吧!
课前导入
作者详情
高洪波 笔名向川，诗人、散文家。儿童文学家.1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。先后出版过《大象法官》《吃石头的鳄鱼》《喊泉的秘密》等20余部儿童诗集。
dīng
xuán
bīng
hèn
shuài
铁钉
旋转
金兵
恨不得
帅气
kuì
溃败
yù
荣誉
háo
自豪
chè
彻底
丑小鸭
chǒu
认读生字
①翘舌音“帅、彻、丑”。
②多音字：
钉（dīnɡ名词）组词：钉子 旋（xuán）组词：旋转
（dìnɡ动词）组词：钉扣子 （xuàn）组词：旋风
注意读音
①“旋”左窄右宽。
② “况”左边是两点水。
③“仍”最后一笔是撇不是捺。
④“预”的左边是“予”而不是“矛”。
注意书写
解释词语
2.形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。
1.重新整顿战旗战鼓。比喻遭受挫折或失败之后,重新聚积力量,准备再干。
根据下列解释写出对应的词语。
3.内心活动不从语气和神态上表现出来，形容神态镇静。
4.脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自以为是的样子。
重整旗鼓
手舞足蹈
不动声色
摇头晃脑
轻视别人，对人没有礼貌。
傲慢：
内心活动不从语气和神态上表现出来，形容神态镇静。
不动声色：
出于本心。
由衷：
1.我们都知道，生长在岩石夹缝中的小草生命力很（ ）。
2.在困难面前我们要勇敢（ ），不能总是唉声吸气的。
顽强
坚强
近义词分辨
顽强、坚强：
相同点：都含有“强大的精神和旺盛的生命力”的意思
顽强：指在某一件事情上固执已见，不服输。表 达出的强硬和坚初的意思比坚强更深一些。
坚强一般指一个人的性格，状态
：
不同点：
快速浏览课文，思考：本文的线索是什么？用简洁的话来概括文章内容。
本文的线索是陀螺。主要讲了“我”用一只其貌不扬的小陀螺打败了小伙伴的大陀螺，为“我”带来了胜利的喜悦。
课文讲了一件什么事情？作者由此事明白了一个什么道理？
课文讲了在童年时候，“我”用一只其貌不扬的陀螺胜别人大陀螺的故事。
作者明白人不可貌相，海水不可斗量。
思考：作者围绕“陀螺”回忆了哪些场景？根据提示用小标题概括每个部分的内容。
说陀螺
做
陀螺
陀螺
陀螺
悟陀螺
盼
陀螺
斗
得
做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。
介绍了制作陀螺的材料和抽陀螺的地点以及对陀螺的喜爱。
制作材料
顶不济的，也要钉上一枚铁钉, 否则转不了多少圈,尖部就会开裂。无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。
写出了钉上铁钉之后冰尜儿的结实，能够供人们玩要。
抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
怎么玩
这段话运用了什么修辞手法？目的是什么？
运用比喻的修辞手法，把“陀螺”比作“旋风”，形象地描写出两只陀螺比赛的场面。
“奋勇搏斗，重整旗鼓”又运用了拟人的修辞手法，表现出陀螺们英勇善战，无畏地与对方作战。
心理变化
然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
形象地写出了“我”得不到陀螺的郁闷心情，从中表达了对陀螺的酷爱之情。
苦闷
心理变化
当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！
“我”当时特别兴奋，所有才会“手舞足蹈”。
兴奋
心理变化
这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
“士气大减”这个词语准确地写出了“我”受到伙伴嘲笑时沮丧的心情。
沮丧
心理变化
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
从“辉煌”“胜利的滋味”“幸运的甜头”这些词语很明显可以读出：“我”的自豪。
自豪
陀螺
课文框架
说陀螺——酷爱
做陀螺——懊恼
斗陀螺——开始：士气大减；
最后：取得胜利
悟陀螺——自豪
人不可貌相，
海水不可斗量
感 谢 聆 听