人教版必修3第二单元第6课文艺复兴和宗教改革（共48张PPT）

课件48张PPT。第6课 文艺复兴和宗教改革芜湖市田家炳实验中学
授课教师:魏巍文艺复兴为什么首先发生在意大利？一、文艺复兴（一）文艺复兴的背景物质前提人才文化选一个吧文艺复兴为什么首先发生在意大利？
物质：人才：文化：前提：（一）文艺复兴的背景观看视频并结合课本26页思考文艺复兴发生文艺复兴的前提是什么？文艺复兴为什么首先发生在意大利？
物质：人才：文化：前提：资本主义萌芽首先在意大利出现（一）文艺复兴的背景观看视频并结合课本26页思考文艺复兴发生意大利的前提是什么？文艺复兴为什么首先发生在意大利？
物质：人才：文化：前提：（一）文艺复兴的背景阅读地图并结合所学知识思考意大利发生文艺复兴的物质基础是什么？ 仔细观察地图，思考图中的白色航线对意大利经济产生了怎样的影响？这一影响对文艺复兴有何作用？文艺复兴为什么首先发生在意大利？
物质：人才：文化：前提：（一）文艺复兴的背景阅读地图并结合所学知识思考意大利发生文艺复兴的物质基础是什么？意大利经济的繁荣为文化发展提供了有利的物质环境文艺复兴为什么首先发生在意大利？
物质：人才：文化：前提：（一）文艺复兴的背景阅读材料并结合课本思考意大利发生文艺复兴的人才条件是什么？猜一猜他们都是谁？他们都生活在哪里？达?芬奇彼特拉克拉斐尔文艺复兴为什么首先发生在意大利？
物质：人才：文化：前提：（一）文艺复兴的背景阅读材料并结合课本思考意大利发生文艺复兴的人才条件是什么？意大利具有不可多得的人才优势文艺复兴为什么首先发生在意大利？
物质：人才：文化：前提：（一）文艺复兴的背景观察地图并结合所学知识思考意大利发生文艺复兴的文化优势是什么？ 请思考图中红圈所在地曾经出现过什么文明?他们与图中的篮圈所标的奥斯曼土耳其帝国有何联系?文艺复兴为什么首先发生在意大利？
物质：人才：文化：前提：（一）文艺复兴的背景观察地图并结合所学知识思考意大利发生文艺复兴的文化优势是什么？意大利拥有古代希腊罗马文化的遗存和文化典籍文艺复兴为什么首先发生在意大利？
物质：人才：文化：前提：资本主义萌芽首先在意大利出现意大利经济的繁荣为文化发展提供了有利的物质环境意大利拥有古代希腊罗马文化的遗存和文化典籍意大利具有不可多得的人才优势（一）文艺复兴的背景想一想阅读教材思考文艺复兴的核心内容是什么？
文艺复兴时期人文主义的含义是什么?中世纪神学　 VS　　人文主义 神性
神学束缚

来世/禁欲
蒙昧主义→ ← 人性→ ←现世/幸福→ ← 人权自由→ ← 理性/经验肯定人，注重人性。宣扬人的自由意志和个性自由。崇尚科学，追求知识。要求现实享乐。（二）文艺复兴的核心（三）文艺复兴的成就探究：请阅读书本P27—28归纳文艺复兴的主要成就《西斯廷圣母》《十日谈》《哈姆雷特》但丁文学文学
“三杰”薄伽丘彼特拉克达·芬奇米开朗琪罗《神曲》《歌集》美术
“三杰”拉斐尔莎士比亚抨击；宣传；主张憎恶教会以“人的学问”代替“神的学问”展现人性的美；抒发作者的感情关注人及人生活的世界《蒙娜丽莎》《大卫》薄伽丘—意大利文艺复兴运动的杰出代表《十日谈》1348年佛罗伦萨黑死病肆行，10名男女青年到乡村避难，借讲故事消遣时光。人文主义贯串故事集。作者把抨击矛头直指宗教神学和教会。
《十日谈》被称为“人曲”，是和《神曲》齐名的文学作品，被称为《神曲》的姊妹篇。 《十日谈》主张“幸福在人间”，被视为文艺复兴的宣言。但丁—新时代最初一位诗人但丁（1265年—1321年）
现代意大利语的奠基者，以《神曲》留名後世。
恩格斯评价
“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，
是以一位大人物为标志的，
这位人物就是意大利人但丁，
他是中世纪的最后一位诗人，
同时又是新时代的最初一位诗人”。 《神曲》采用了梦幻文学的形式，
描写了但丁本人在梦境中游历三界的过程。
描写了在梦幻游历中遇到的各类古今人物。
通过对这些古今人物的描绘、对话和评价，
抨击了教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴。
例如，把教皇卜尼法斯八世安排在九层地狱的第八层，
在一个火窟中永远受烈火的煎熬。
但丁对地狱中的另外一个教皇尼古拉三世说：
你留在这里吧，因为你受的刑罚是公正的……因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升……
你们把金银作你们的上帝，你们和偶像崇拜者有什么不同？《神曲》插图—但丁在地狱中彼特拉克——“人文主义之父”彼特拉克（1304～1374）
父亲是佛罗伦萨的望族、律师。
他自幼随父亲流亡法国，后攻读法学。
父亲逝世后专心从事文学活动，
并周游欧洲各国。
他还当过神甫，有机会出入教会、
宫廷，观察生活，追求知识，
提出以“人的思想”代替“神的思想”，
被称为“人文主义之父”。达·芬奇—文艺复兴时期的巨匠蒙娜丽莎达·芬奇是一位思想深邃，学识渊博，多才多艺的美术家、雕塑家、建筑家、工程师、科学家、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家和发明家。《最后的晚餐》米开朗基罗米开朗基罗
(1475－1564)
意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人，文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。米开朗琪罗大卫拉斐尔莎士比亚（1564-1616）

　　英国大文豪，他塑造了许多富有个性的人物形象，深刻反映了他的人文主义思想。马克思称他为“人类最伟大的天才之一”。恩格斯盛赞其作品的现实主义精神与情节的生动性、丰富性。莎氏的作品几乎被翻译成世界各种文字。
　他的戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就，对欧洲现实主义文学的发展有着极其深远的影响。
（四）文艺复兴的实质与影响恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”
有人认为：“文艺复兴就是复兴希腊罗马的古典文化”。各抒己见名义上是复兴古代希腊罗马文化
实质上是欧洲新兴资产阶级的反封建思想解放运动你如何看待上述两种观点？请说明理由。（四）文艺复兴的实质与影响1、实质：欧洲新兴资产阶级要求的反封建思想解放运动想一想文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。正如恩格斯所说：“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”因为文艺复兴期间人文主义者的启发，欧洲随之而来的是商业革命，宗教改革，政治革命，并且开创了一个理性的时代，世界也随之发生了巨大的变化。
问题探究：
复苏的人文精神对当时的欧洲产生了怎样全方位的影响？ （四）文艺复兴的实质与影响1、实质：欧洲新兴资产阶级要求的反封建思想解放运动2、影响：①冲破了基督教神学的桎梏，解放思想，为后来启蒙思想的出现打下了基础②为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路③推动了文学艺术和科学的发展你见过这两个教堂吗？你能看出它们有什么区别？芜湖圣若瑟主教座堂芜湖圣雅各教堂 基督教 （诞生于公元一世纪的罗马帝国）东正教公教（天主教）东正教天主教新 教第二次分裂
16世纪路德教派、加尔文教、英国国教基督教的分裂二、宗教改革 文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多人的质疑，人们对教会精神禁锢和腐败的批评更加激烈，要求改革教会的愿望日趋强烈。（一）宗教改革的背景想一想阅读以下材料，思考宗教改革发生的背景有哪些？二、宗教改革（一）宗教改革的背景1、文艺复兴运动的影响，宣扬人文主义，起到了思想解放的作用。
中世纪的德意志流传着一句谚语：“德意志是教皇的奶牛。”谚语反映出：
A．德意志的养牛业发达
B．德意志是罗马教皇的牛奶供应国
C．罗马教皇对德意志的剥削
D．德意志是罗马教皇的领地C想一想阅读课本28页，结合下面的习题思考宗教改革发生的背景还有哪些？二、宗教改革（一）宗教改革的背景1、文艺复兴运动的影响，宣扬人文主义，起到了思想解放的作用。
2、天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨想一想那么，究竟又是什么促使这场运动在1517年爆发？◆情景再现◆教皇派红衣主教台彻尔来到德国售卖赎罪券 路德宗教改革时的教皇是利欧十世(1513-1521)，生活豪侈淫佚，喜爱艺术。因兴建圣彼得大教堂，而以售卖赎罪券为筹款的财路。　　他的推销员，夸张赎罪券的功能说：“当你购买赎罪券的银钱叮当落在箱子里，你的亲人就从炼狱的火焰中出来了。”　　有一名无耻的推销员，对他的顾客说：“你投下银钱，现在我看见你父亲的左腿已经迈出炼狱的火焰，只剩右腿还在火里面；再继续加钱吧！”
那人说：“不必了。我父亲并没有右腿！”二、宗教改革（一）宗教改革的背景1、文艺复兴运动的影响，宣扬人文主义，起到了思想解放的作用。
2、天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨3、教皇出售“赎罪券”，激起愤怒——导火线二、宗教改革想一想那么，1517年是谁站出来反对教皇，反对天主教会，拉开了这场宗教改革的序幕？他提出了哪些思想主张呢？（二）宗教改革的兴起马丁·路德像（克拉纳赫，油画，1472-1553）马丁·路德的主要思想主张：
第一，他认为信仰耶稣就可得救（因信称义）。
第二，简化宗教仪式，僧侣可婚配和还俗。
第三，坚持《圣经》高于教皇和教会。
第四，君主的权利高于教士甚至教皇。
二、宗教改革1517年德意志（三）宗教改革的扩展二、宗教改革二、宗教改革（四）宗教改革的实质想一想那么，宗教改革究竟是一场怎样的运动呢？是一场在宗教外衣掩饰下发动的早期资产阶级的反封建斗争。 二、宗教改革（五）宗教改革的影响 （1）宗教改革打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁。
（2）新教成为早期资产阶级革命的旗帜,并对后来的资产阶级革命产生了重大影响。
（3）在政治、经济上加强了君主制度，促进欧洲民族意识高涨和民族国家的发展。
（4）促进了西欧各国文化和教育事业的发展。想一想本课小结如何理解文艺复兴和宗教改革时期人文主义的内涵？
文艺复兴时期的人文主义内涵是肯定人、注重人性， 尊重人的价值，把人和人性从宗教束缚中解放出来。
宗教改革时期的人文主义内涵是反对教皇和天主教会的特权和权威，将人们从罗马教会的精神独裁中解放出来。
总之，批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由是文艺复兴及宗教改革时期人文主义的主要诉求。
课堂练习谢谢