鲁科版生物八年级下册期末检测优化提升训练试题3（含解析）

生物八年级下册期末检测优化提升训练试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．我国特有的珍稀动物中，有“活化石”之称的爬行动物是（　　）
A．金丝猴 B．扬子鳄 C．白鳍豚 D．朱鹮
2．下列分类单位由小到大排序正确的是（ ）
①界 ②纲 ③种 ④ 科 ⑤目
A．①②⑤④③ B．③④⑤①② C．③④⑤②① D．①②③④⑤
3．独角仙是北京地区常见的昆虫，雄虫有发达的角而著称。其生长发育过程如下图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．发育过程为④②③① B．生殖方式为有性生殖
C．属于不完全变态发育 D．发育过程有蜕皮现象
4．2022 年 5 月 22 日国际生物多样性日的口号: “为所有生命构建共同的未来”。下列有关生物多样性的叙述，正确的是（ ）
A．保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
B．生物多样性仅指生物种类的多样性
C．保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用
D．保护生物多样性的根本措施是保护生物种类多样性
5．下列关于生物多样性的叙述，不正确的是 (　　)
A．生物种类繁多，估计有870万种 B．生物界生物的数量繁多，不计其数
C．不同生物的遗传基因各不相同 D．生物生存的生态环境类型多样性
6．原始大气中不含有
A．氨气 B．氢气 C．氧气 D．甲烷
7．人类对性别的认识从性状开始已深入到染色体基因水平。下列相关叙述错误的是（ ）
A．女儿的一对性染色体必有一条来自父亲
B．性别决定与性染色体有关，性染色体上有与性别有关的基因
C．相貌相似的双胞胎姐弟，是由一个受精卵发育而来的
8．有四种生物，它们的学名分别是：①Paramecium aurelia②Aurelia aurelia ③Paramecium caudatum④Prunus mume 它们之间亲缘关系最近的种类是（　　）
A．①和② B．①和③ C．①和④ D．②和④
9．农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫，开始使用时效果不错，但长期使用效果越来越差。造成这种情况最可能的原因是（ ）
A．该杀虫剂的药效不稳定
B．棉铃虫经过长期努力，适应了有该杀虫剂的环境
C．少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖
D．杀虫剂使棉铃虫的基因产生抗药性变异
10．在一位健康的女性体内，一个卵细胞、一个白细胞和一个口腔上皮细胞，这3个细胞共含有几条X染色体？（ ）
A．3条 B．4条 C．5条 D．6条
11．下列动物中发育为完全变态的有 （ ）
①蜜蜂 ②蟋蟀 ③蚊 ④蝇 ⑤蜻蜓
A．①③④ B．①② C．③④ D．②⑤
12．生物的变异在自然界普遍存在。下列生物变异的实例中，属于可遗传变异的是（　　）
A．运用杂交的方法培育出高产玉米 B．阳光充足处比树荫下麦穗大
C．手术将单眼皮改为双眼皮 D．农民精心耕种，种出了粒大的水稻
13．如图为某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置：两个相同且透明的小塑料桶，里面装有两种颜色的围棋子，分别代表含有X、Y染色体的生殖细胞。下列相关说法不正确的是（　　）
A．实验所用塑料桶及里面的围棋子符合实验要求
B．1号桶中的黑、白棋子数量必须相同
C．1号桶中的棋子代表精子，2号桶中的棋子代表卵细胞
D．白色棋子代表含X染色体的生殖细胞，黑色棋子代表含Y染色体的生殖细胞
14．下列有关生物的生殖、发育的叙述中，错误的是（ ）
A．人体胚胎在母体子宫内发育的时间一般为280天左右
B．“试管婴儿”是通过无性生殖的方式获得的
C．植物的扦插、嫁接和组织培养属于无性生殖
D．杂交水稻是通过有性生殖的方式培育的
15．下图表示各种概念之间的关系。表中选项与图示不相符的是（　　）

选项 甲 乙 丙 丁 戊
A 神经系统 周围神经系统 中枢经系统 大脑 脊髓
B 生态系统 自然生态系统 人工生态系统 农田生态系统 城市生态系统
C 皮肤 真皮 表皮 角质层 生发层
D 植物 孢子植物 种子植物 被子植物 裸子植物
A．A B．B C．C D．D
16．图为昆虫的发育过程模式图，已知B为蛹期。下列叙述正确的是
A．若此图表示蜜蜂的发育，则D为受精卵，A为幼虫期
B．若此图表示蝗虫的不完全变态则发育过程为D→A→B
C．若此图表示菜粉蝶的发育，则C时期对植物的危害最大
D．若此图表示家蚕的发育，为提高产丝量，应延长C时期
17．下列各项与图示相符的是（　　）
①A肾单位、B肾小管、C肾小囊、D肾小球、E肾小体
②A动物生殖方式、B无性生殖、C有性生殖、D卵生、E胎生
③A细胞、B细胞核、C染色体、DDNA、E基因
④A果实、B果皮、C种子、D胚、E种皮
⑤A神经系统、B周围神经系统、C中枢神经系统、D脑、E脊髓
A．②③④ B．①②③ C．②④⑤ D．①④⑤
18．白化病是由隐性基因（a）控制的遗传病，肤色表现正常的一对夫妇，生了一个白化病孩子，再生一个白化病孩子的基因组成和概率分别是（　　）
A．Aa、25% B．aa、12.5% C．Aa、12.5% D．aa、25%
19．柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行（　　）
A．嫁接 B．种子繁殖 C．组织培养 D．太空育种
20．下列说法错误的是（ ）
A．控制人类性状的基因都是显性基因
B．人的体细胞中控制性状的基因是成对存在的
C．Aa表现为显性性状
D．如果无耳垂的基因组成为dd，则有耳垂的基因组成为DD或Dd
二、填空题
21．遗传和变异现象在生物界普遍存在，遗传是子女与父母之间的性状存在_____，变异是指亲子之间以及子代个体之间性状表现存在_____的现象。
22．我国为保护生物的多样性建立的自然保护区主要有保护______的自然保护区和保护______的自然保护区。
23．1953年，美国青年学者米勒（S．L．Miller）模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷、氨气、氢气、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行火花放电（模拟闪电），合成了多种_____。科学实验表明，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的______。
24．按照____________特点，可将生物分为植物、动物和其他生物三大类。
25．面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因(D)是显性基因，决定无酒窝的基因(d)是隐性基因．一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的孩子，这对夫妇的基因型是_______和_______。
三、综合题
26．下图是我们熟知的几种动物，依次为：扬子鳄、鱼、蚯蚓和大熊猫。请你运用所学知识回答：
(1)图中属于脊椎动物的是_________（填字母代号）。
(2)A体表覆盖角质的_________，有利于防止体内水分的散失。
(3)B在水中生活，靠尾部和躯干部的摆动以及_________的协调作用游泳。
(4)C的身体由许多彼此相似的_________构成。
(5)D特有的生殖发育特点是_________。
27．科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。请分析回答。
(1)从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_______存在的。
(2)根据染色体组成可以判断，乙为_______性的染色体组成，其体细胞中的性染色体为_______。
(3)甲产生的生殖细胞中含有_______条染色体。
(4)对先天性愚型患者进行染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。遗传学上把这种现象叫做_______。
28．稻飞虱是水稻生产上的重要害虫。某地自1991年开始，使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱，效果非常好。随着吡虫啉的大量使用，2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗性，2005年达到极高水平抗性。如图①～④表示在一段时间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化。
（1）随着吡虫啉的使用，对稻飞虱群体中抗药性个体数量变化的排序最合理的是______。
A．③→喷洒杀虫剂①→一段时间后②→喷洒杀虫剂④
B．②→喷洒杀虫剂④→一段时间后③→喷洒杀虫剂①
C．③→喷洒杀虫剂④→一段时间后②→喷洒杀虫剂①
D．②→喷洒杀虫剂①→一段时间后③→喷洒杀虫剂④
（2）短短十多年的时间，稻飞虱群体的抗药性水平从低向高进化，主要原因是：
①稻飞虱具有很强的繁殖能力，能产生大量后代。
②未使用吡虫啉之前，这些后代中就有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体，这说明生物的______一般是不定向的。
③当喷洒吡虫啉时，抗药性弱的稻飞虱逐渐被淘汰抗药性强的个体就容易生存下来，并且繁殖后代，抗药性强的个体将基因传递给了后代，这种现象称为______。经过许多代后，群体的抗药性水平越来越高。
（3）由此可见，吡虫啉在稻飞虱的进化中起了______作用，最终使稻飞虱表现出对该环境具有一定的______。
29．豚鼠又名荷兰猪，体细胞内有32对染色体，性别决定属于XY型，某科研所在进行豚鼠遗传研究时，设计了四对豚鼠交配实验，统计了多胎子代性状及数目（显性基因用B，隐性基因用b表示），如下表所示。请你根据所学知识回答下列问题：
组别 亲代（性状） 子代（只）
雌 雄 黑色 棕色
甲 黑色 黑色 42 13
乙 棕色 棕色 0 52
丙 棕色 黑色 26 25
丁 黑色 棕色 51 0
(1)根据上表___________组实验，可以判断___________是隐性性状。
(2)现有一只黑色豚鼠，为判断其基因组成，通常采用与棕色豚鼠杂交，看子代的性状表现及比例。若和上表格丙组实验结果相似，则黑色豚鼠的基因组成是___________。
(3)丁组亲代再生一只豚鼠，是黑色雄性个体的概率为___________。
30．如图表示植物的两种不同生殖方式，请据图回答下列问题
（1）图甲的这种嫁接方式叫__，这种生殖方式属于__生殖．嫁接时接穗与砧木的__要紧密结合，以确保接穗成活．若接穗为开红花的碧桃，砧木为开白花的碧桃，嫁接枝条上花朵的颜色应是__．
（2）图乙所示植物个体发育的起点是__，这种生殖方式属于__生殖，若图乙植物所结种子全是圆粒，子代种子中出现了圆粒和扁粒，则这对相对性状中，__是隐性性状．若E、e分别表示显性基因和隐性吸引，则子代圆粒的基因组成是__．
试卷第6页，共8页
试卷第1页，共7页
参考答案：
1．B
【分析】扬子鳄属于爬行动物，为中生代的“活化石”。
【详解】扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2．C
【分析】以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，可将不同的生物加以分门别类，遵循这个原则，生物学家将地球上现存的生物依次分为：界、门、纲、目、科、属、种7个等级，其中，种是生物分类的基本单位。把各个分类等级按其高低和从属关系顺序排列起来，就构成生物分类的阶层系统。
【详解】我们知道种是生物分类的基本单位。因此，分类单位按照由小到大的顺序时，③种的顺序应排在最前面，故我们可以排除选项A和D。在生物分类的7个等级中界的等级最高，因此，分类单位按照由小到大的顺序时，①界的顺序应排在最后面，综合判断出C项正确，故选C。
【点睛】熟记生物分类的7个等级和大小顺序是解题关键。
3．C
【分析】（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】A．独角仙的发育过程为④卵、②幼虫、③蛹和①成虫，正确。
B．独角仙昆虫生殖方式为有性生殖、体内受精、卵生，正确。
C．独角仙的发育过程为④卵、②幼虫、③蛹和①成虫，属于完全变态发育，错误。
D．独角仙属于昆虫，体表有外骨骼。外骨骼不能随身体长大而长大，所以发育过程中有蜕皮现象，正确。
故选C。
4．A
【分析】生物多样性，简单地说，就是生物及其生存环境的多样性。确切地说，生物多样性包括地球上所有的植物、动物、微生物及其所有的全部基因和各种各样的生态系统。
【详解】A．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护，A正确。
B．生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，B错误。
C．保护生物多样性应合理开发和利用生物资源，不破坏生态平衡，而不是禁止开发和利用一切生物资源，C错误。
D．保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，有利于保护生物的多样性，D错误。
故选A。
5．B
【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生物生存的生态环境类型多样性。生物数量的多样性不属于生物多样性。故选B。
6．C
【解析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离态的氧气。
【详解】“氨气”、“氢气”、“甲烷”，都是原始大气中含有的气体，原始大气层中没有氧气。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握原始大气层中没有氧气。
7．C
【分析】人的性别也属于生物的性状，是由染色体上的基因决定的，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX。
【详解】A．女儿的性染色体组成为XX，一条来自母亲，另一条来自父亲，A不符合题意。
B．人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX。性染色体上具有能影响到生殖器官的发育和性激素合成的基因，故性染色体上有与性别决定有关的基因，B不符合题意。
C．双胞胎有同卵双胞和异卵双胞。双胞胎姐弟，肯定是异卵双胞，即它们是由两个受精卵发育而来，C符合题意。
故选C。
【点睛】熟知人的性别遗传是解答本题的关键。
8．B
【分析】按照林奈的双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。
【详解】按照林奈的双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。这四种生物中，只有①③属名相同，说明这两种生物亲缘关系最近。
故选B。
9．C
【分析】变异是不定向的，某种农业害虫本身可能存在着抗药性个体，在没有使用农药前，抗药基因的基因频率很低，在使用农药后，不具有抗药性基因的个体很难生存并繁殖后代，具有抗药性基因的个体更容易生存并繁殖后代，因此抗药性基因的基因频率升高，随着时间的延长具有抗药性基因的个体逐渐增多，药效越来越差。
【详解】A、棉铃虫的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱，并不是这种杀虫剂的药效不稳定，A错误。
B、长期使用某种杀虫剂后，棉铃虫的抗药性增强，杀虫效果减弱的原因是棉铃虫对害虫有选择作用，使抗药性强的害虫被保留了下来，B错误。
C、使用杀虫剂时，把抗药性弱的棉铃虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的棉铃虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的棉铃虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用杀虫剂时，又把抗药性弱的棉铃虫杀死，抗药性强的棉铃虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的棉铃虫是抗药性强的棉铃虫。在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致杀虫剂灭虫的效果越来越差，C正确。
D、棉铃虫本身就存在着抗药性，不是长期使用杀虫剂后，棉铃虫逐渐产生抗药性的，D错误。
故选：C。
【点睛】本题考查生物进化的相关内容，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
10．C
【分析】在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体是体细胞的一半。所以，男性的体细胞内染色体组成表示为“22对常染色体+XY”，那么男性产生的生殖细胞内染色体组成可表示为22条+X或22条+Y。女性体细胞中的染色体为：22对常染色体+XX，产生的卵细胞（生殖细胞）只有一种：22条＋X。所以，精子和卵细胞，其中的染色体数都是23条，性染色体数都是1条。所以，一条染色体一般有一个DNA分子，因此人的卵细胞含有23个DNA分子。
【详解】一个卵细胞中有一条X染色体、一个白细胞和一个口腔上皮细胞都属于体细胞，各有两条X染色体，一共是5条X染色体。
故选C。
11．A
【分析】昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫，而不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫。
【详解】①蜜蜂发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；②蟋蟀发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；③蚊发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；④蝇发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；⑤蜻蜓发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。
【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。
12．A
【分析】生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。
【详解】A．运用杂交的方法培育出高产玉米，基因进行重组，遗传物质发生改变，这种变异能遗传给下一代，属于可遗传的变异，正确。
BCD．阳光充足处比树荫下麦穗大； 手术将单眼皮改为双眼皮；农民精心耕种，种出了粒大的水稻，由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，属于不可遗传的变异，错误。
故选A。
13．A
【分析】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。
【详解】A．在进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中，所用装置两个相同且不透明的小塑料桶，这样可以避免人为因素的影响，实验所用透明塑料桶不符合实验要求，A错误。
B．男性的性染色体是XY，男性产生两种类型的精子，即含X和含Y染色体的精子，且数量相同，因此1号桶中的黑、白棋子数量必须相同，B正确。
CD．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此，用白色棋子与黑色棋子分别模拟男性含有X染色体的精子和Y染色体的精子，用白色棋子模拟女性含有X染色体的卵细胞，故1号桶中的小球代表精子，2号桶中的小球代表卵细胞，CD正确。
故选A。
14．B
【解析】无性生殖和有性生殖的根本区别是：前者不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体；后者要经过两性生殖细胞的结合，成为合子，由合子发育成新个体。
【详解】A．胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外，母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩，所以人体胚胎在母体子宫内发育一般需要280天是正确的，A正确。
B．“试管婴儿”是通过体外受精，然后把胚胎植入母体的子宫中发育，属于有性生殖，B错误。
C．植物的扦插、压条、嫁接和组织培养，都没有经过两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，因此都属于无性繁殖，C正确。
D．种子的胚是由受精卵发育形成的，因此，“杂交水稻”用种子繁殖，属于有性生殖，D正确。
故选B。
【点睛】解答此题的关键掌握有性生殖和无性生殖的区别。
15．A
【分析】分析题图，由图中甲到戊的逻辑关系是可知：甲包含乙和丙，丙包含丁和戊，乙与丙、丁与戊是并列关系。
【详解】A．神经系统由周围神经系统和中枢神经系统构成，中枢神经系统包括脑和脊髓，脑包括大脑、小脑和脑干，与图示不相符，A符合题意。
B．生态系统可划分为自然生态系统和人工生态系统，人工生态系统包括农田生态系统和城市生态系统，与图示相符，B不符合题意。
C．皮肤由真皮和表皮两部分组成，表皮分为角质层和生发层，与图示相符，C不符合题意。
D．植物包括孢子植物和种子植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，与图示相符，D不符合题意。
故选A。
16．A
【分析】（1）一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
（2）图中：D是受精卵，则A是幼虫，B是蛹，C是成虫。
【详解】A．若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则D为卵期，A是幼虫，B是蛹，C是成虫，A正确。
B．若此图表示蝗虫的不完全变态发育，则发育过程为D卵→A幼虫→C成虫，B错误。
C．菜粉蝶的在幼虫期主要以农作物的叶子为食，到了成虫期，能帮助植物传粉，故菜粉蝶在A幼虫期对农作物的危害较大，而C是成虫期，C错误。
D．已知D为卵，若此图表示春蚕的发育过程，则A是幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，为了使蚕丝产量提高，应设法延长A幼虫时期，D错误。
故选A。
17．C
【分析】分析概念图：A包含B和C，C包含D和E；B、C并列；D、E并列。
【详解】①肾脏的结构和功能的基本单位是[A]肾单位。每个肾单位由[B]肾小管和[C]肾小体组成，肾小体由[D]肾小球和[E]肾小囊组成，①错误。
②[A]动物生殖方式包含[B]无性生殖和[C]有性生殖，有性生殖由包含[D]卵生和[E]胎生，②正确。
③[A]细胞包含[B]细胞核、细胞膜、细胞质等结构，细胞核中含有[C]染色体，染色体是由[D]DNA和[E]蛋白质两部分组成。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的的DNA片段，③错误。
④[A]果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来，一般果实包含了[B]果皮及[C]种子两个部分，种子则由[D]胚和[E]种皮组成，④正确。
⑤[A]神经系统由[B]周围神经系统和[C]中枢神经系统组成；中枢神经系统包含[D]脑和[E]脊髓，⑤正确。
所以，②④⑤正确，故选C。
【点睛】解题的关键是理解题干概念图各个概念的关系，掌握选项各个知识点的基础知识。
18．D
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。由题中可以看出亲代都正常而子代出现了白化病，因此白化病是隐性遗传病。如果用A和a分别表示显性基因和隐性基因，则白化病孩子的基因组成是aa，亲代的基因组成是Aa，遗传图解如图：
从遗传图解中看出，若这对夫妇再生一个孩子，患白化病的几率为25%。D正确。
【点睛】掌握基因在亲子代间传递的规律是本题解题关键。
19．C
【分析】本题考查的是植物的组织培养，首先明确组织培养的概念。
【详解】A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,具有保持植物体的优良品质、加速繁殖等优点，A不符合。
B.种子繁殖是植物有性生殖方式，具有一次播种可获得大量苗木，种子采集、贮存、运输方便，实生苗生长旺盛，抗逆性强，易驯化等优点，B不符合。
C.植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，因此培育“柑橘脱毒苗”最有效的方法是进行组织培养，C符合。
D.太空育种也称空间诱变育种，原理是基因突变，具有诱变效率高、育种周期短等优点。D不符合。
故选：C。
【点睛】植物的组织培养能够培养无病毒感染的植物，但不能培养新品种。
20．A
【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】A．基因是染色体上控制具体性状的DNA片段，基因有显性基因和隐性基因之分，错误。
B．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，正确。
C．显性基因是控制显性性状发育的基因，Aa表现为显性性状，正确。
D．隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示。因此无耳垂的基因为dd，则有耳垂的基因为DD或Dd，正确。
故选A。
【点睛】显性和隐性及它们与性状表现之间的关系是初中阶段比较难的知识点，要熟练掌握。
21． 相似（或相似性） 差异
【分析】（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子之间以及子代个体间的差异。
（2）生物的性状是指生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称。
【详解】由分析可知，遗传是子女与父母之间的性状存在相似性，变异是指亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象。
【点睛】掌握遗传和变异的概念。
22． 生态系统类型 珍稀动植物
【详解】自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，保护珍贵的地质剖面，为进行自然保护教育、科研和宣传活动提供场所，并在指定的区域内开展旅游和生产活动而划定的特殊区域的总称。我国为保护生物的多样性建立的自然保护区主要有保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区两类。
23． 氨基酸 有机物
【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，此题主要考查的是米勒的实验及其结论。
【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。
1953年，美国青年学者米勒（S．L．Miller）模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷、氨气、氢气、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行火花放电（模拟闪电），合成了多种氨基酸。科学实验表明，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。
【点睛】米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。
24．形态结构
【分析】自然界中的生物很多，我们要对其进行分类，生物的分类依据很多，要灵活分类，它是研究生物的一种基本方法，分析解答。
【详解】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类。
【点睛】这部分内容在中考中经常出现，要注意理解和掌握，并会灵活的用以对生物进行分类。
25． Dd Dd
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。
【详解】决定有酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因。父母都有酒窝，他们生育出一个无酒窝的子女。子女无酒窝的基因组成是dd，孩子的基因来自父母。说明夫妇双方控制酒窝的基因组成是杂合的即Dd。
【点睛】掌握基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递，会利用遗传图解分析基因的传递规律。
26．(1)ABD
(2)鳞片
(3)鳍
(4)体节
(5)胎生哺乳
【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、节肢动物；脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。
【详解】（1）A扬子鳄、B鱼类、D大熊猫体内有脊柱，属于脊椎动物。
（2）A扬子鳄属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，有利于防止体内水分的散失，适于干燥的陆地生活。
（3）B鱼类，在水中生活，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（4）C蚯蚓|是环节动物，蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的体节组成。
（5）D大熊猫等哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率，增强了它们对陆地生活的适应能力。
27．(1)成对
(2) 男 XY
(3)23
(4)变异
【分析】由图示可知：男女体细胞中都有23对染色体，有一对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【详解】（1）每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的。从图中也可以看出，人的体细胞中染色体是成对存在的。
（2）乙图中的第23对染色体的大小、形态不一样，是男性的性染色体，男性的性染色体是XY。
（3）在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，即生殖细胞中染色体数比体细胞中的减少一半；甲产生的生殖细胞中含有23条染色体。
（4）子代与亲代之间存在的相似性称为遗传，子代和子代之间、子代与亲代之间存在的差异成为变异。因此，患者比正常人多了一条21号染色体，遗传学上把这种现象叫做变异。
28． B 变异 遗传 选择 适应性
【分析】达尔文人为：任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争。
【详解】（1）分析图①到图④，最开始不抗药性的个体和抗药性的个体都存在，而且抗药个体相对很少，所以从图②开始，随着吡虫啉的使用，对稻飞虱群体中抗药性个体数量变化最合理的排序是②→④→③→①，抗药性的个体由少到多。可见B正确。
（2）②生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；未使用吡虫啉之前，这些后代中就有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体，这种现象在遗传学上被称为变异，变异是不定向的，自然选择是定向的。
③生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传。抗药性强的个体将基因传递给了后代，这种现象称为遗传。
（3）达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；生物界普遍存在变异，每一代都存在变异，没有两个生物个体是完全相同的，变异是随机产生的；这些变异都是由遗传物质决定的，是可遗传的变异；害虫的有些变异具有抗药性，在生存斗争中获胜而被保留下来，从而产生了抗药性的害虫；在这个过程中农药起了选择的作用，最终害虫适应药物环境。
【点睛】通过达尔文的自然选择学说解释了抗药性害虫产生的原因。
29．(1) 甲、丁 棕色
(2)Bb
(3)50%
【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。具有相对性状的两纯合亲本杂交，子一代表现出来的性状叫显性性状，没有表现出来的性状叫隐性性状。
【详解】（1）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。豚鼠的体色，黑色和棕色可称为一对相对性状；根据甲组亲代都是黑色，子代出现了亲本没有的性状棕色，因此可以判断，黑色是显性性状，而棕色是隐性性状。丁组中，黑色雌性豚鼠和棕色豚鼠杂交，生下的子代全部为黑色，也可推测出黑色为显性性状，棕色为隐性性状。
（2）由于黑色是显性性状，基因组成是BB或Bb，棕色是隐性性状，基因组成为bb。所以可选用棕色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠杂交，根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定。若和上表丙组实验结果相似，子代中黑色和棕色比例约为1：1，则黑色豚鼠的基因组成是Bb，遗传图解如图所示：

（3）丁组亲代雌性黑色豚鼠的基因组成一定是BB，因此再生一只黑色豚鼠的可能性是100%，而豚鼠性别决定属于XY型，即后代雌雄性别比例为1：1，即产生雄性个体的可能性为50%。因此丁组亲代再生一只豚鼠，是黑色雄性个体的概率为：100%×50%=50%（或1/2）。
30． 枝接 无性生殖 形成层 红色 受精卵 有性 扁粒 EE或Ee
【分析】无性生殖是不经过生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。在基因的传递过程这，在一对相对性状的遗传过程中，子代中出现了亲代没有的性状，这个新出现的性状一定是隐性性状。
【详解】（1）无性生殖是不经过生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。图中是嫁接的枝接方式，嫁接时接穗与砧木的形成层要紧密结合，以确保接穗成活然而用种子繁殖是有两性生殖细胞的结合属于有性生殖。因此，图中甲表示的是无性生殖方式。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知，开红花的碧桃是接穗，因此嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是红花的碧桃特征，即开红色花。
（2）生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成，直到发育成性成熟个体的过程，所以受精卵是植物个体发育的起点。在一对相对性状的遗传过程中，子代中出现了亲代没有的性状，这个新出现的性状一定是隐性性状，因此，若图乙植物所结种子全是圆粒，子代种子中出现了圆粒和扁粒，则这对相对性状中，扁粒是隐性性状．若E、e分别表示显性基因和隐性基因，则子代圆粒的基因组成是EE或Ee。
【点睛】牢记掌握的无性生殖和基因随配子代代相传的知识。
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