第二单元电路期末复习卷（三）（含答案）四年级科学下册（教科版）
文档属性
| 名称 | 第二单元电路期末复习卷（三）（含答案）四年级科学下册（教科版） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 481.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-06-08 17:28:00 | ||
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文档简介
第二单元 电路 期末复习卷（三）（含答案）
四年级科学下册（教科版）
一、填空题
1．观察手电筒，手电筒是利用__________电来工作的（选填“交流”或“直流”）。
2．交通信号灯是由__________控制亮与灭的。
3．我们生活中使用的电都是由__________供电的。
4．电流从电池的__________流出，通过导线流经用电器（小灯泡），回到电池的__________，形成闭合回路。
5．下图所示电路中，小灯泡与电池连接，灯丝开始发光形成了__________路。电流流过灯丝的方向是由___________向__________。（填字母A和B）
6．用__________检测接线柱之间是通路还是断路，记录__________。
7．用导线把电源正负极直接连接起来叫__________。
8．电路检测器也可以检测物体的导电性，如果把橡皮、钢尺、铅笔芯、易拉罐四种物体分别接入该装置中，能让小灯泡发光的物体是______、______、______。我们把这样的物体称为__________。
二、选择题
9．下列做法，属于安全用电的是（ ）。
A．用湿巾擦拭开关 B．保护好导线外面的塑料 C．用湿手触摸电器设备
10．下列不会影响小灯泡正常亮起来的是（ ）。
A．导线过长 B．电池没电 C．小灯泡与灯座接触不良
11．小明实现了一个开关控制两个灯泡亮灭的想法，后来有一个灯泡坏了，另外一个还能正常发光，则小明连接的电路图应该为下列的（ ）。
A． B． C．
12．小明用一节干电池，若干导线和一个小灯泡连接成简单电路，发现小灯泡没有亮，干电池迅速发热发烫，这是因为（ ）。
A．电路形成短路 B．电路形成断路 C．电路形成通路
13．有一个带有四个接线柱的接线盒，小明检测后，把接线柱之间的通断状态记录在表中。根据下表检测记录，接线盒内部的连接情况是（ ）。
1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
A． B． C．
14．按物体的导电性进行分类，可以和硬币归为一类的是（ ）。
A．橡皮、书本 B．不锈钢餐盘、塑料杯 C．铜丝、石墨
15．制作一个小开关，下列不适合的是（ ）。
A．木块、回形针、橡皮 B．木块、回形针、图钉 C．橡皮、回形针、图钉
16．王小珂模拟安装电路，操作流程正确的是（ ）。
A．组装电路 B．设计图 C．测电路 D．优化设计 E.享成果
A．ACBDE B．BDACE C．BACDE
三、判断题
17．开关是重要的电路元件，它能让我们安全、方便地使用各种电器。( )
18．家用的电灯都是串联起来的，连接比较方便。( )
19．电线外面包着的塑料皮仅是为了防止电线生锈。( )
20．用电路检测器检测两个接线柱之间的断路，则这两个接线柱之间一定没有导线直接连接。( )
21．教室里和家里的电灯、电视等用电器一般都是串联的。( )
22．便携式干电池的金属铜帽端是正极，锌壳的一端是负极。( )
23．人体是绝缘体，所以不会发生触电危险。( )
24．看到断开的电线我们要及时把它们连接起来。( )
四、连线题
25．生活中我们常用到一些电池，请将下列电池与对应的名称连接。
1．5V干电池 纽扣电池 9V干电池 3．7V锂电池 光伏电池
五、排序题
26．在本单元中，我们曾经用电路检测器对物体进行检测，请你根据正确的方法给下列错乱的检测过程排序：
( )使电路检测器的两个检测头互相接触，检验检测器是否完好。
( )重复检测一次，并将检测时小灯泡的情况记录下来。
( )用两个检测头接触铅笔芯的两端，观察小灯泡是否发光。
( )把检测完的铅笔芯放在另一个盘子里。
( )对铅笔芯能否通过电流使小灯泡发光进行预测，并做好记录。
六、简答题
27．给你提供一个完好的小灯泡，若想让小灯泡发光，你还需要哪些实验材料？
七、实验题
材料：1个小灯泡、1节电池、1根导线，尝试点亮小灯泡。
① ② ③
28．上图三种连接方式中，小灯泡能点亮的是（ ）。
A．① B．② C．③
29．上图三种连接方式中，用手触摸电池可能会发烫的是（ ）。
A．① B．② C．③
30．关于电路，下列说法错误的是（ ）。
A．小灯泡亮了说明有电流过小灯泡的灯丝
B．只要将小灯泡和电池相连接，小灯泡就会发光
C．电路发生短路、断路时，小灯泡都不会发光
八、综合题
31．小科用一个电路检测器检测接线盒的内部连接情况得到如下结果：
1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
根据上面的检测记录可以推测，接线盒内部的连接情况可能是
32．点亮小灯泡。
（1）上图中，小灯泡的发光部位是___________。（填序号）
（2）要使小灯泡发光，还需要导线和___________（填“开关”或“电池”）。
（3）小灯泡两个连接点的材质是___________（填“导体”或“绝缘体”）。
（4）如果用导线把电池正负极直接连起来，此时小灯泡___________（填“发光”或“不发光”），电路___________（填“断路”或“短路”）。
（5）课堂上，我们自制了一个开关（如图），它___________（填“能”或“不能”）用在家里220V的电路中。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．直流
2．开关
3．发电厂
4．正极 负极
5．通 A B
6．电路检测器 检测结果
7．短路
8．钢尺 铅笔芯 易拉罐 导体
9．B
10．A
11．B
12．A
13．B
14．C
15．A
16．B
17．√
18．×
19．×
20．×
21．×
22．√
23．×
24．×
25．
26． 1 5 2 4 3
27．电池、开关、导线若干。
28．C 29．B 30．B
31．
32． ② 电池 导体 不发光 短路 不能
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
四年级科学下册（教科版）
一、填空题
1．观察手电筒，手电筒是利用__________电来工作的（选填“交流”或“直流”）。
2．交通信号灯是由__________控制亮与灭的。
3．我们生活中使用的电都是由__________供电的。
4．电流从电池的__________流出，通过导线流经用电器（小灯泡），回到电池的__________，形成闭合回路。
5．下图所示电路中，小灯泡与电池连接，灯丝开始发光形成了__________路。电流流过灯丝的方向是由___________向__________。（填字母A和B）
6．用__________检测接线柱之间是通路还是断路，记录__________。
7．用导线把电源正负极直接连接起来叫__________。
8．电路检测器也可以检测物体的导电性，如果把橡皮、钢尺、铅笔芯、易拉罐四种物体分别接入该装置中，能让小灯泡发光的物体是______、______、______。我们把这样的物体称为__________。
二、选择题
9．下列做法，属于安全用电的是（ ）。
A．用湿巾擦拭开关 B．保护好导线外面的塑料 C．用湿手触摸电器设备
10．下列不会影响小灯泡正常亮起来的是（ ）。
A．导线过长 B．电池没电 C．小灯泡与灯座接触不良
11．小明实现了一个开关控制两个灯泡亮灭的想法，后来有一个灯泡坏了，另外一个还能正常发光，则小明连接的电路图应该为下列的（ ）。
A． B． C．
12．小明用一节干电池，若干导线和一个小灯泡连接成简单电路，发现小灯泡没有亮，干电池迅速发热发烫，这是因为（ ）。
A．电路形成短路 B．电路形成断路 C．电路形成通路
13．有一个带有四个接线柱的接线盒，小明检测后，把接线柱之间的通断状态记录在表中。根据下表检测记录，接线盒内部的连接情况是（ ）。
1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
A． B． C．
14．按物体的导电性进行分类，可以和硬币归为一类的是（ ）。
A．橡皮、书本 B．不锈钢餐盘、塑料杯 C．铜丝、石墨
15．制作一个小开关，下列不适合的是（ ）。
A．木块、回形针、橡皮 B．木块、回形针、图钉 C．橡皮、回形针、图钉
16．王小珂模拟安装电路，操作流程正确的是（ ）。
A．组装电路 B．设计图 C．测电路 D．优化设计 E.享成果
A．ACBDE B．BDACE C．BACDE
三、判断题
17．开关是重要的电路元件，它能让我们安全、方便地使用各种电器。( )
18．家用的电灯都是串联起来的，连接比较方便。( )
19．电线外面包着的塑料皮仅是为了防止电线生锈。( )
20．用电路检测器检测两个接线柱之间的断路，则这两个接线柱之间一定没有导线直接连接。( )
21．教室里和家里的电灯、电视等用电器一般都是串联的。( )
22．便携式干电池的金属铜帽端是正极，锌壳的一端是负极。( )
23．人体是绝缘体，所以不会发生触电危险。( )
24．看到断开的电线我们要及时把它们连接起来。( )
四、连线题
25．生活中我们常用到一些电池，请将下列电池与对应的名称连接。
1．5V干电池 纽扣电池 9V干电池 3．7V锂电池 光伏电池
五、排序题
26．在本单元中，我们曾经用电路检测器对物体进行检测，请你根据正确的方法给下列错乱的检测过程排序：
( )使电路检测器的两个检测头互相接触，检验检测器是否完好。
( )重复检测一次，并将检测时小灯泡的情况记录下来。
( )用两个检测头接触铅笔芯的两端，观察小灯泡是否发光。
( )把检测完的铅笔芯放在另一个盘子里。
( )对铅笔芯能否通过电流使小灯泡发光进行预测，并做好记录。
六、简答题
27．给你提供一个完好的小灯泡，若想让小灯泡发光，你还需要哪些实验材料？
七、实验题
材料：1个小灯泡、1节电池、1根导线，尝试点亮小灯泡。
① ② ③
28．上图三种连接方式中，小灯泡能点亮的是（ ）。
A．① B．② C．③
29．上图三种连接方式中，用手触摸电池可能会发烫的是（ ）。
A．① B．② C．③
30．关于电路，下列说法错误的是（ ）。
A．小灯泡亮了说明有电流过小灯泡的灯丝
B．只要将小灯泡和电池相连接，小灯泡就会发光
C．电路发生短路、断路时，小灯泡都不会发光
八、综合题
31．小科用一个电路检测器检测接线盒的内部连接情况得到如下结果：
1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
根据上面的检测记录可以推测，接线盒内部的连接情况可能是
32．点亮小灯泡。
（1）上图中，小灯泡的发光部位是___________。（填序号）
（2）要使小灯泡发光，还需要导线和___________（填“开关”或“电池”）。
（3）小灯泡两个连接点的材质是___________（填“导体”或“绝缘体”）。
（4）如果用导线把电池正负极直接连起来，此时小灯泡___________（填“发光”或“不发光”），电路___________（填“断路”或“短路”）。
（5）课堂上，我们自制了一个开关（如图），它___________（填“能”或“不能”）用在家里220V的电路中。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．直流
2．开关
3．发电厂
4．正极 负极
5．通 A B
6．电路检测器 检测结果
7．短路
8．钢尺 铅笔芯 易拉罐 导体
9．B
10．A
11．B
12．A
13．B
14．C
15．A
16．B
17．√
18．×
19．×
20．×
21．×
22．√
23．×
24．×
25．
26． 1 5 2 4 3
27．电池、开关、导线若干。
28．C 29．B 30．B
31．
32． ② 电池 导体 不发光 短路 不能
答案第1页，共2页
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