课件26张PPT。三角形的外角D三角形的外角: 三角形的一边与另一边 的延长线组成的角. 画图并思考: 画一个△ABC ,你能画出它的所有外角来吗?请动手试一试.同时想一想△ABC的外角共有几个呢?归纳: 每一个三角形都有6个外角.
每一个顶点相对应的外角都有2个.每个外角与相应的内角是邻补角.看一看:算一算:探究?图中哪些角是三角形的内角,
哪些角是三角形的外角?
通过上题的计算,你发现∠ACD, ∠ CAE与三角形的内角之间有怎样的数量关系呢?请你试着用自己的语言说一说.想一想:三角形的一个外角等于与它不相邻的
两个内角的和。结论:议一议: 上面我们通过计算得到了三角形中外角
与不相邻两内角之间的数量关系.你能试着用其它的方法加以说明吗?你想到了哪些方法?请与同组的伙伴们交流一下. ∠ACD ∠A (<、>);∠ACD ∠B (<、>)结论:三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。D>>你选谁 ?三角形的外角与内角的关系:
1、三角形的一个外角与它相邻的内角 ;
2、三角形的一个外角 与它不相邻的
两个内角的和;
3、三角形的一个外角 任何一个与它
不相邻的内角。等于大于互补练一练1.求下列各图中∠1的度数。练一练2、把图中∠1、 ∠2、 ∠3按由大到小的顺序排列ABCDE3.如图,试计算∠BOC的度数.练一练90o30o20oABCO试一试 如图,D是△ABC的BC边上一点,
∠B=∠BAD,∠ADC=80°,
∠BAC=70°. 求:
(1)∠B的度数;
(2)∠C的度数.三角形的外角和 在一个三角形花坛的外围走一圈,在每一个
拐弯的地方都转了一个角度( ∠ 1, ∠ 2, ∠ 3)
,那么回到原来位置时,一共转了几度?123 ∠1+∠2 +∠3 = ?
从哪些途径探究这个结果?议一议321ABC1.在图中
∠1+ ________ =180°,
∠2+ ________ =180°,
∠3+_________ =180°.
三式相加可以得到
∠1+∠2+∠3+______+______+_____ =_______,
而 ∠4+∠5+∠6=180°,
321ABC所以 ∠1+∠2+∠3=360°结论:三角形的外角和等于360°∠4 ∠5 ∠6 540°三角形的内角和564根据“三角形一个外角等于不相邻的两个内角的和”可知:
∠1= ∠ + ∠
∠2= ∠ + ∠
∠3= ∠ + ∠
三式相加得:
∠1+∠ 2+ ∠3 =2( ∠ + ∠ +∠ ) (1)
而 ∠4+∠5 + ∠6=180o (2)
比较(1)与(2)可得:
∠1+∠ 2+ ∠3= 360o564562、46544563.你能再借助平行线说明
“三角形的外角和等于360°” 吗? D(AD//BC)东ABC猜一猜 箭头 在C处指向东,按逆时针方向旋转后沿CA方向行至A,再按逆时针方向旋转后沿AB 行至B,再按逆时针方向旋转后 沿BC方向行至C,回到原处,猜一 猜它会指向哪?为什么?东ABC揭迷练一练∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F= .ADECFB360°NPM练一练如图,在直角△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠BCD=35°,
求∠A与∠EBC的度数.
1(CE//BA)AE比一比擅长画平行线的小明用另一种方法解释了这个性质,看动画,你知道他是怎么解释的吗?CBD外角相邻内角你能由这两个等式推出刚才的结论吗? ∠ACD = ∠A+∠B结论:三角形的一个外角等于与它
不相邻的两个内角的和。想一想∠ACD = ∠A+∠B 做一做外角 ∠A+∠B +∠1 = ∠ACD+∠1 =1ABCD180o 180o 学一学自学47页长方形框上面的内容