20我们家的男子汉 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
我
们
家
的
男
子
汉
新课导入
你心目中的男子汉是这样的？
新课导入
还是这样的？
或者是像爸爸一样强壮的？
新课导入
你认为的男子汉应该具备哪些品质？
坚强
冷静
独立
自信
顶天立地
善良正直
胸怀宽广
新课导入
今天，我们一起来学习王安忆写的《我们家的男子汉》，看一看和我们印象中的男子汉有何不同。
新课引入
王安忆 当代著名女作家。1978年任上海《儿童时代》编辑，发表处女作短篇小说《平原上》。主要著作《雨，沙沙沙》《王安忆中短篇小说集》《小城之恋》等。长篇小说《长恨歌》获第五届茅盾文学奖。作品曾多次获全国优秀小说奖。
新课讲解
huī
mí
juè
jiàng
读一读，认一认
徽
安
谜
语
倔
强
尚
嘱
高
shàng
zhǔ
咐
荤
开
hūn
fù
jǔ
xù
fáng
沮
丧
绪
情
妨
嘹
亮
liáo
碍
读一读，认一认
强壮 吭声
强 勉强 吭
倔强 引吭高歌
字词乐园
qiáng
qiǎng
jiàng
kēng
háng
词语连连看：
【风靡】
【恍惚】
【沮丧】
【轮廓】
灰心，失望。
像风吹倒草木一样。形容事物流行得快。
精神游离在外,好像在想什么事情,打不起精神无精打采
指界定表现对象形体范围的边缘线。
作者笔下的男子汉是谁？
小男孩
能不能用简单准确的词语概括小男孩的性格特点？
天真
可爱
沉着
勇敢
刚强
王安忆姐姐家的儿子
作者是从哪些方面写“我们家的男子汉”的？
他对食物的兴趣
他对独立的要求
他面对生活挑战的沉着
吃小笼包子
他对食物的兴趣
吃大拇指
去少林寺
爽气
为食物编谜语
量多，
范围广
有滋味
小标题的作用
作者运用3个小标题使文章条理清晰，层次分明。
小标题有概括、提示段落主要内容的作用。
不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
写出了孩子在不知不觉中长大了。
对独立的要求
长大的具体表现。
比喻句，把小手比作倔强的活鱼一样挣扎着，说明了他想挣脱束缚的决心。
营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”他忘了他要买什么东西了。
思考：句段运用了什么描写手法，表现了什么？
语言和神态描写。正因为他“有点儿紧张”，但是却能开口说出要求，反映了他的勇敢。
一声不吭、冷静
他面对生活挑战的沉着
上托儿所
极不愿意去、着急
回安徽
他推开那些妨碍他的手,抓住一双最得力的,蹿进了车厢,淹没在拥挤的人群里了。
动作描写，写出小外甥的独立和果断，表现了小外甥有很强的处事能力。
思考：看着孩子逐渐长大，我有什么感受
看着他的脸盘的轮廓，他的手掌上的细纹，他的身体，他的力气，他的智慧，他的性格，还有他的性别，那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情。
概括这个男子汉的特点。
直爽 独立 坚强
勇敢 淘气 冷静
我们家的男子汉
他对食物的兴趣
他面对生活挑战的沉着
独立 勇敢 坚强
他对独立的要求
课文结构
课堂概括
本文通过描写一个男孩子成长的过程，展现了一个小“ ”的形象，体现作者对“小小男子汉”的无限 和 之情。
男子汉
喜爱
赞美
课
堂
总
结
这不仅是一个男子汉的长大，更是一个生命的成长，作者不仅是在介绍他们家中的一个小小男子汉，更是在歌颂一个健康生命的成长。健康的成长，是最美丽的！
下课啦，再见！