数据收集整理(同步练习) 二年级下册数学人教版(无答案)

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名称 数据收集整理(同步练习) 二年级下册数学人教版(无答案)
格式 docx
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-06-09 14:49:42

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文档简介

数据收集整理
班级: 姓名:
一、填空。(共39分)
1.下面十二年级各班回收废旧电池的情况。(每空1分,共6分)
把上面的统计结果填入下表。
全年级一共回收了( )节废旧电池,二(4)班比二(3)班多回收了( )节废旧电池。
2.下面是奇奇记录本班同学喜欢的文具情况。(每人只能选一种)
(每空1分,共7分)
(1)完成右面的统计表。
(2)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
(3)喜欢玩具汽车的同学比喜欢玩具猴的多( )人。
3.三只小兔采蘑菇,根据统计的数据完成问题。(每空1分,共5)
( )采的蘑菇最多,是( )个;( )采的蘑菇最少,是( )个。
他们一共采了( )个蘑菇。
4.下面是某地区12月份的天气情况。(每空1分,共3分)
这个月有( )天;阴天比晴天少( )天。这个月( )天最多。
5.下面是星星小学二(1)班同学喜欢的乐器情况统计表。(每人只选一种乐器) (每空1分,共8分)
乐器 种类
人数 正正正正 ××××× ××××× ○○○○○ ○○○○ ☆☆☆☆ ☆☆☆
(1)将二(1)班同学喜欢的乐器人数填入下表。
乐器 种类
人数
(2)二(1)班同学喜欢葫芦丝的人数比喜欢钢琴的少(  )人。
(3)二(1)班喜欢小提琴的人数比喜欢二胡的多(  )人。
(4)二(1)班一共有(  )人,如果班主任想选一种乐器作为本班的特色,选(    )最合适。
6.摆放积木。(每空1分,共10分)
(1)用画“正”字的方法统计每种积木的数量。
(2)把统计的结果填入下表。
(3)这些积木中(   )的个数最多,(   )的个数最少。
二、直接写出答案。(每题1分,共8分)
16+20=  72-40=   13+24=   95-25=
8×4= 9×7= 3×6+8= 9×5-4=
三、1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(每空1分,共6分)
7×8(   )9×6 7×4-18(   )20
1米-35厘米(   )40厘米 5×6+18(   )7×9-24
54-16(   )30+8 98厘米(   )1米
2.在括号里最大能填几?(每空2分,共8分)
5×(   )<48 (   )×9<75
50>(   )×7 30>5×(   )
四、列竖式计算。(每空2分,共8分)
47+36=   80-27 = 25+63-41= 54-(43-26)=
五、解决问题。(每空3分,共9分)
1.小华的爸爸今年40岁,小华今年多少岁?妈妈今年多少岁?
2.二(1)班的同学分成5组在练习大合唱(每组都有1名指挥),二(1)班一共有多少名同学?
3.二(2)班有20名男生,15名女生,每人1个草莓,这些草莓够吗?