课件23张PPT。听听,秋的声音12*听听,秋的声音人教新课标三年级
语文上册第三单元三年级三班 罗冬玲手臂 刷刷 蟋蟀 振动
口瞿 口瞿 歌韵 叮咛
掠过 歌吟 辽阔 绽开
匆匆 音乐厅
bìshu`x~ shu3i zh-n q$y&nd~ngn!nglv-y!nli1ozh3nc4ngt~ng我会认 1、自读课文,喜欢读的可以多读几遍,读准字音,读通句子,遇到生字多读几遍。
2、你在诗中听到了哪些声音?你最喜欢哪种声音,喜欢的话多读几遍。整体感知有感情地朗读,你能离秋天更近。落叶蟋蟀大雁秋风“刷刷”“口瞿 口瞿”“叮咛”“歌吟” 大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音,黄叶说:“_______”; 蟋蟀振动翅膀,“口瞿口瞿”,是和阳台告别的歌韵,蟋蟀在唱着:“—— ”; 一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛:“_______”; 一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟,它欢快地唱着:“________”。我当小小表演家 大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音,黄叶说:“_______”; 蟋蟀振动翅膀,“口瞿口瞿”,是和
阳台告别的歌韵,蟋蟀在唱着:“—— ”; 一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛:“_______”; 一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟,它欢快地唱着:“________”。用我们的朗读感受秋的美好!我当小诗人 秋的声音很多很很多,我能把听到的声音也写下来,仿照自己喜欢的小节写几句。“嗡嗡”,“啪啪”“哈哈” 是啊,秋的声音,在大自然中,在我们的生活中,在我们每个人的心中! 就让我们再次来感受秋声带给我们的喜悦吧!(感情朗读。)
1、为自己写的诗配上画。 2、搜集有关秋的诗歌,画面,歌等。 3、带着你对秋天的感情,把选择这一单元的任意一篇文章读读看。小拓展: