部编版小学语文三年级下册第8单元复习巩固卷-（含答案）

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第8单元复习巩固卷-小学语文三年级下册部编版
一、选择题
1．下面加点字的注音完全正确的一组是（ ）
A．箱子（xāng）歪头（wāi）袖子（xòu）泄气（xiè）
B．橱窗（chú）古董（d ng）脊背（j ）盗贼（zéi）
C．爹娘（diē）牲口（shēng）罢了（bà）唠叨（lào）
D．嘀咕（dí）告诫（jiè）谚语（yàn）辩论（biàn）
2．下列词语中，不同类的一项是（ ）
A．咳嗽 嘀咕 唠叨
B．棉袄 帽子 裁缝
C．香蕉形 碗形 圆筒形
D．雨雪 冰雹 雾霾
3．下列句子按照课文顺序排列正确的一项是（ ）
①孩子们设法找来一些布，做了几顶圆帽子。
②方帽子店的橱窗里都是方帽子。
③小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。
④后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子。
⑤日子一天天过去，世界天天在改变，方帽子慢慢地成为古董。
A．②③①④⑤ B．②①③④⑤ C．①②③⑤④
4．下列关于复述故事的说法中不正确的一项是（ ）
A．复述故事要讲究方法，要在理解故事内容、理清叙述顺序的基础上进行。
B．可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，按顺序复述。
C．可采用抓中心句、关键词，或拟小标题的方法概括每个自然段的主要意思，再把概括出来的意思连缀起来。
D．可采用熟读背诵的方法复述故事，这样复述，与故事内容、语言最接近。
5．下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（ ）
A．我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。（性情，脾气）
B．日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。（古老珍稀又很贵的东西）
C．牲口没了，官府岂能善罢甘休。（好好地了结纠纷，不闹下去）
D．老虎被雨一淋，清醒了许多。（头脑清楚，明白）
6．课文《慢性子裁缝和急性子顾客》中，“急性子顾客”第二天的要求是（ ）
A．做件棉袄 B．改成夹袄，秋天能穿 C．改成短袖衬衫，夏天能穿
二、填空题
7．初读课文，根据拼音写字词。
老夫妻俩wèi yǎnɡ( )了一头小pàng lǘ( )，一个雨夜，piān( )巧zéi( )和老虎都来偷。老夫妻正为了房子lòu yǔ( )而发愁，两个来偷东西的家伙都以为老婆婆口中的“漏”是一种非常lì( )害的动物，他俩仓皇逃跑，一路互相把对方吓个半死。
8．比一比，组词语。
睁( ) 继( ) 端( ) 旅( ) 狠( )
挣( ) 断( ) 瑞( ) 旋( ) 狼( )
9．读词语，做练习。
①咳嗽 嘀咕 ②谚语 谣言
★我发现，第①组词语中加点字的部首全都是____，这些汉字都与__________有关，这样的汉字还有____、____、____等；第②组词语中加点字的部首都是____，这些汉字都与__________有关，这样的汉字还有____、____、____等。
10．先补充词语，再选择合适的词语填空。
①善( )甘( )　 ②翻( )越( )　 ③晕头( )( )
④各( )各( ) ⑤走( )闯( ) ⑥人( )人( )
（1）商店里的柜台上摆满了________________的商品。
（2）长征途中，红军________________，历尽千辛万苦，终于到达了陕北。
三、判断题
判断下列说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”。
11．慢性子裁缝最后给急性子顾客做成的衣服是一件漂亮的春装。( )
12．顾客们不去买方帽子，是因为其他形状的帽子比方帽子戴起来舒服。( )
13．老公公和老婆婆一共两次谈论起了“漏”，第一次吓跑了虎和贼，第二次让我们知道了“漏”是什么。 ( )
14．《枣核》是一篇童话故事，讲了枣核和官府的县官衙役们斗争的过程，让我们体会到童话故事的神奇之处。( )
15．《大林寺桃花》是一首描写春天的古诗，诗的作者是唐代诗人白居易。( )
四、现代文阅读
课内阅读。
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，（ ）住我了。到树跟前，得把它（ ）下来，好逃命。”
贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是（ ）到家再吃我。到树跟前，得想法（ ）上去，好逃命。”
到了树跟前，老虎把身子一（ ），贼顺势一（ ），蹿到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”
16．选文中画横线的句子运用了( )的修辞手法。
17．选择恰当的动词填入文中的括号里。
歪 驮 粘 纵 蹿 蹭
18．请用“﹏﹏﹏”画出描写老虎内心活动的语句用“ ”画出描写贼内心活动的语句。
19．有一个成语能准确地概括老虎和贼的行为，这个成语是（ ）
A．贼喊捉贼 B．做贼心虚
20．请用自己的话概括选文的内容。
____________________________________________________________
阅读短文，完成练习。
挖棉田
颠公十二岁就给地主当长工，经常因为完不成地主规定要做的活儿而挨打挨饿。
清明过后，有一天，地主叫颠公去挖棉花地。早上出门前，地主说：“今天装两个红薯当午饭，挖一天一定要挖出一件衣服那么宽的地。”
颠公来到地里，脱下衣服铺在地上，用棍子画出衣服的轮廓，然后开始挖地，不一会儿就挖出形状像件衣服的一小块地。颠公放下锄头，就和伙伴们下河去摸鱼，到烂泥田里去挖泥鳅，到山上捡野果吃……他们玩得痛快极了。
傍晚，地主来到地里，看见颠公挖的像件小孩衣服那么大的一块地，怒气冲冲地说：“懒鬼，一天才挖了猴子屁股那么宽的地，今晚你莫吃饭。”颠公脱下衣服盖在新翻的地上，说：“你看，刚好挖了一件衣服那么宽的地。”地主喷着唾沫星子，说：“我叫你挖出一块种出的棉花够织一件衣服那么宽的地。”颠公问道：“织一件衣服要多少棉花？”地主答不上来。颠公又问：“做一件衣服的棉花要种多宽的地？”地主结结巴巴也答不上来。颠公理直气壮地说：“我今天按你的要求挖了一件衣服那么宽的地了。”
地主自知理亏，边走边说：“你个小鬼，明天……明天……我要罚……”颠公笑着说：“明天最好罚我再挖一条裤子那么宽的棉花地。”在场的小伙伴都捧着肚子哈哈大笑。
21．根据意思从文中找出相应的词语。
（1）理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。( )
（2）形容说话不流利。( )
22．根据短文内容可知，这篇文章主要讲的是：地主想让___________挖出的是一块________________________的地，颠公挖了像_____________________的一块地，地主非常生气，颠公与地主辩论，地主自知__________，灰溜溜地走了。
23．颠公和地主给你留下了怎样的印象？写在下面的横线上。
颠公：________________________________________
地主：________________________________________
五、书面表达
24．台。
在生活中，你一定经历了很多难忘的事情吧，有高兴的，有趣的，令你感动的，也有让你悔恨的，那就选择一件最难忘的事情写下来吧！
提示：要把事情的经过写清楚。
参考答案：
1．D
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A 错误。箱子，拼音：xiāng zi。袖子，拼音：xiù zi。
B 错误。古董，拼音：gǔ dǒng。
C 错误。唠叨，拼音：láo dao，指说话写文章啰嗦、不简洁多指人说话重复或围绕一个道理说差不多的话。
D 正确。
2．B
【详解】本题考查词语分类。
A. 这些词语都是动词；
B.“棉袄、帽子”是衣服类，“裁缝”是职业；
C. 这些词语都表示形状；
D. 这些词语都表示天气。
3．A
【详解】本题考查了根据课文内容给句子排序的能力。做本题的时候，首先应该熟悉课文内容，然后在此基础上正确排序。
本题中的句子选自课文《方帽子店》，这篇课文先总写一家帽子店都是方帽子，然后写出孩子们不喜欢奇怪又不舒服的方帽子，有了这样的感受后孩子们开始做圆帽子，就这样街上出现了几顶圆帽子，接着方帽子店对面，出现了一家做圆帽子的店，最后总结写出方帽子店成了古董店。根据课文内容，我们会发现本题正确答案应为选项A。
4．D
【详解】本题考查口语交际中的复述课文。
ABC选项叙述正确，D选项叙述错误，复述故事就是用自己的话和故事中学过的主要词句，把故事内容有条理的叙述出来。
背诵是对原文一字不漏、不变的陈述，而复述可以去掉一些无关紧要的词句，可以更改部分内容和表达方式。
5．B
【详解】本题考查词语解释。
ACD词语理解正确。B解释不正确。“古董”意思是：具有古文化参考价值的器物；比喻不合时代潮流，顽固守旧的人。
6．B
【详解】本题考查课文内容理解。
《慢性子裁缝和急性子顾客》课文内容：不料，这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”“等到明年冬天，时间实在太长啦。”顾客提出，“把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。”
由此可知。“急性子顾客”第二天的要求是改成夹袄，秋天能穿。
故选B。
7． 喂养 胖驴 偏 贼 漏雨 厉
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“喂、偏、漏、厉”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8． 睁眼 继续 端正 旅行 狠心 挣扎 不断 瑞雪 旋转 野狼
【详解】本题考查给字组词。
睁可组词：睁眼、睁开、睁着等。
继可组词：继续、继承、继发等。
端可组词：端午、端正、端庄等。
旅可组词：旅行、旅游、旅客等。
狠可组词：狠心、凶狠、狠毒等。
挣可组词：挣钱、挣扎、挣脱等。
断可组词：断裂、断开、断电等。
瑞可组词：瑞丽、瑞士、瑞典等。
旋可组词：旋转、旋律、旋风等。
狼可组词：狼狈、狼群、狼人等。
9． 口 嘴巴 呕 吐 叨 讠 语言 诫 说 话
【详解】本题考查汉字结构的认识。
第①组中的“咳嗽 、嘀咕”的部首都是“口”字旁，咳嗽和嘀咕都是用嘴巴在发出声音，说明这些字都与嘴巴有关；想想“口”字旁的字还有哪些，填上三个即可。例如：喝、啼、哗、嘻、哨、咬、吹等。
第②组的“谚语 、谣言”的部首都是“讠”字旁，说明这些字都与语言有关，想想“讠”字旁的字还有哪些，填上三个即可。例如：语、词、许、评、议、该、论等。
10． 罢 休 山 岭 转 向 式 样 南 北 山 海 各式各样 翻山越岭
【详解】本题考查补全词语和选词填空。
善罢甘休，心甘情愿地罢休。指好好地了结纠纷，不再使事态持续下去。
翻山越岭，意思是翻过了很多山，越过了很多岭。形容在外工作的艰苦或旅途的遥远。
晕头转向，意思是头脑发晕,辨不清方向。形容糊里糊涂或惊惶失措。
各式各样，指许多不同的样式或方式。
各种各样，意思是具有多种多样的特征或具有各不相同的种类
走南闯北，意思是指走过南方北方不少地方；也泛指闯荡。
人山人海，指人群如山似海，形容人聚集得非常多。
（1）结合语境，可知是④。
（2）结合语境，可知是②。
11．× 12．√ 13．√ 14．× 15．√
【解析】11．本题考查对课文内容的理解。
《慢性子裁缝和急性子顾客》讲的是在一个冬天，有个顾客去裁缝铺里定制棉袄，裁缝告诉顾客，衣服要明年才能做好。心急的顾客第二天又来了，说要把棉袄改成秋天穿的夹袄；顾客第三天又来了，说要把夹袄改成夏天穿的短袖衬衫；顾客第四天又来了，说要把短袖衬衫改成春装。结果慢性子的裁缝告诉顾客，他没还开始裁料呢。故“慢性子裁缝最后给急性子顾客做成的衣服是一件漂亮的春装。”的说法是错误的。
12．本题考查对课文内容的理解。
结合“日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。”可知人们觉得其他形状的帽子比方帽子舒服。故说法正确。
13．本题考查对课文内容的理解。
老公公和老婆婆第一次谈论“漏”说的是：“我什么都不怕，就怕漏。”让老虎和贼都误认为“漏”很厉害，吓跑了他们。第二次谈论“漏”说的是：“说怕漏，偏就又漏雨了。”可知让我嗯知道了“漏”是漏雨。故说法正确。
14．本题考查对课文内容的理解。
《枣核》是一个民间故事，它主要讲的是：一个身体只有枣核那么大的小孩子，帮助父母干活，帮助乡亲们追回牲口、智斗县官的故事，表现了枣核的勤快、聪明。故“是一篇童话故事”的说法是错误的。
15．本题考查作家作品。
《大林寺桃花》作者是唐代的白居易。全诗：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。意思是：在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。 我常为春光逝去无处寻觅而怅恨却不知它已经转到这里来。 诗中写出了作者触目所见的感受，突出地展示了发现的惊讶与意外的欣喜，把春光描写得生动具体。故说法正确。
16．夸张 17．粘 蹭 驮 蹿 歪 纵 18．“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了，到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”
“漏真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。” 19．B 20．贼和老虎被“漏”吓坏了。
【解析】16．本题考查的是对句子中修辞手法的分析，结合原句的内容进行理解。本句话“累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。”使用的修辞手法是夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
17．本题考查的是把动词填入原句中，仔细分析每个动词的特点以及原文语句的语境，填出相应的动词即可。注意语言完整流畅，不要搞混句意即可。
18．本题考查的是对句子的理解和分析，结合原句的内容进行分析，从“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了，到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”可以得出是对老虎内心活动的语句描写。从“漏真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”可以得出是对贼内心活动的描写。
19．本题考查的是对文段内容的分析和概括，结合原文的内容进行理解。通过阅读原文内容，老虎和贼的行为可以用做贼心虚这个成语来概括，做贼心虚比喻做了坏事的人，总怕被人发觉而心里不安。作谓语、定语、状语；指理亏心虚。
20．本题考查的是对文段内容的分析和概括，整篇文章的内容是以贼和老虎遇到“漏”被“漏”吓坏了，然后很害怕想要甩掉“漏”的故事。
21． 理直气壮 结结巴巴 22． 颠公 种出的棉花够织一件衣服那么宽 衣服那么大 理亏 23． 机智勇敢，敢于同地主作斗争。 奸诈小气，专门欺负和剥削老百姓。
【分析】21．本题考查根据意思找词语。可以找与解释中有共同词素的词语。
（1）理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
（2）结结巴巴：形容说话不流利。
22．本题考查对文章内容的了解。通读文章可知，这篇文章主要讲的是：地主想让颠公挖出的是一块种出的棉花够织一件衣服那么宽的地，颠公挖了像衣服那么大的一块地，地主非常生气，颠公与地主辩论，地主自知理亏，灰溜溜地走了。
23．本题考查人物性格特点。找到文章描写人物语言、动作、心理的句子，体会他们的性格特点。
从文中最后两段“颠公”与“地主”的对话可知“颠公”是个机智勇敢，不卑不亢的、敢于同地主作斗争；“地主”是个剥削的、尖酸刻薄的、专制的人。
24．示例：
难忘的一件事
在人生道路中，难免会有一件让你记忆犹新的事情，我也有一件，让我久久不能忘怀。
这件事就发生在暑假里，我们一家在去山东济南的路上看到了暖心的一幕。
在马路上，一辆辆汽车飞驰而过，谁会去注意一些行人呢，有，当然会有，因为你要知道世上还是有好人的。
我们开着车，可能因为路上行人较多，所以有点堵。只要一通每辆车都是争分夺秒地赶着前进，一个大概七八岁的小女孩走在路上，眼看就要到红灯了，她开始跑起来，可是她的腿上可能受了伤，所以跑的很慢，离红灯还有3秒的时间，可她还有一半的路程。红灯到了，但是我们的车还是不动，因为小女孩还没有走完，尽管后面的车不停的按喇叭，我们都纹丝不动。小女孩走完后，汽车通行道已经是红灯了，当小女孩转身朝我们车看时，我们都很疑惑，下一幕真的触动了我们的心灵，她深深地向着我们鞠了一躬，当时的我受宠若惊。
榜样就在身边，小女孩就是我们学习的榜样。过马路一定要注意交通安全，只要每个人心存善良和宽容之心，我们的社会一定更加和谐美好。
【详解】从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
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