《致女儿的信》课件

课件22张PPT。 爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容……
——《圣经》致女儿的信苏霍姆林斯基 苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。19岁毕业于波尔塔瓦师范学院函授部，并取得中学教师证书。1948年起至1970去世，担任他家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什中学的校长。自1957年起，一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。1968年起任苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，并获两枚列宁勋章、1枚红星勋章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。
一生写下了41本教育专著，600多篇教育论文教育论文和1200多篇童话、故事和短篇小说。苏霍姆林斯基
（听读课文1、文中“我”是如何回答女儿的问题的？2、故事中提到上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西？3、什么是爱情？思考“我”是如何回答女儿的问题的？“我”回答的态度如何？ 文中的“我”把女儿提出的问题看成是女儿长大的标志，同时“我”对女儿的成长表示高兴并给予充分的尊重。（1~4段）我是如何给女儿回答解释的？ 并未正面回答，而是在讲故事。用自己成长的经历来告诉女儿，作为正确的引导，希望女儿重视。（5~24段）“我”讲了什么故事呢？ 故事中提到上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西?爱 情勃 然 大 怒爱情，忠诚怒 不 可 遏爱情，忠诚，心灵的追念思索着离去讲故事的好处：使抽象的概念变得深入浅出，形象生动。五十多年的时间，
那一对男女的生活发生了怎样的变化?促使那一对男女(后来的老头和老太婆)生活发生变化的基础：他们之间相濡以沫的爱情(爱情是人类永恒的美和力量，是人类种族的生命力永不衰败的纽带。)把故事中的爱情放在五十多年的时间历程中去表现的原因：真正的爱情能够经历时间的考验这五十多年中维系他们感情的是：多次写到上帝的态度的原因：忠诚、心灵的追念(彼此的扶持、依靠……)爱情是人类独有的，是人类文明的产物
只有人才能够爱上帝最后“深沉地思索着离去”说明了什么？ 故事中，上帝没有创造爱情，起初，他仅仅把人看做一般的生物；是人类自己创造了爱情。爱情的无法毁灭使上帝从“勃然大怒”到“怒不可遏”，但最终“久久地伫立凝视着。随后深沉地思索着离去了”，这意味着爱情的力量征服了上帝，他在“伫立凝视”中终于意识到人与其他生物的不同，意识到人必须主宰自己的精神和幸福。而他最后的离去，就是对人性力量的认可和屈服。连君临宇宙的上帝都无可奈何，正说明了“爱情，它高于上帝”，人“成了大地上的上帝”。什么是爱情？ 上帝创造世界，……教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。 万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。 只有能以人的方式去爱的人，才能成为真正的人。 人成了大地上的上帝。爱情，它高于上帝。
这是人类永恒的美和力量。如何对待爱情？ 人类的爱情不是仅仅为了繁衍后代，还要给对方以幸福，爱情是一种责任……因为爱情是人类永恒的美和力量，是人类种族的生命力永不衰败的纽带。善待爱情：以人的方式去爱。品味语言做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候。
?
人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时也应该是理智和慎重的、机警和严肃的，只有那样的爱情才能带来欢乐和幸福。
上帝久久地伫立凝视着。随后深沉地思索着离去了。从那时起人就成了大地上的上帝。
爱情，它高于上帝。这是人类永恒的美和力量。人们世代交替，我们每个人都不免变成一坏黄土，但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带。
本身来说，只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。关于爱情的成语海枯石烂 天荒地老
举案齐眉 相濡以沫
永结同心 情投意合
执子之手，与子偕老
投我以桃，报之以李《孔雀东南飞》
《梁山伯与祝英台》
《罗密欧与朱丽叶》
《泰坦尼克号》
《廊桥遗梦》
《乱世佳人》古今中外的爱情故事古代象征爱情的事物同心结 玉连环
比翼鸟 连理枝
并蒂莲 合欢树
鸳鸯鸟 比目鱼
红豆（相思子）《关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。《上邪》
上邪！
我欲与君相知，

长命无绝衰。

山无陵，江水为竭,冬雷震震，夏雨雪 ，天地合，

乃敢与君绝！
译文：
苍天在上！我要与你相亲相爱，长存此心永不衰竭。（除非）高山被侵蚀磨平了峰棱，（除非）滔滔江水干涸枯竭，（除非）寒冬里雷声阵阵，（除非）六月里白雪翻飞，（除非）天地合为混沌一体，（直到那时）我才敢与你情断意绝。江城子苏 轼 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松冈。



我住长江头，君住长江尾。
日日思君不见君，共饮长江水。
?此水几时休，此恨何时已。
只愿君心似我心，定不负相思意。
卜算子·我住长江头 众里寻他千百度，蓦然回首，
那人却在，灯火阑珊处。
——（宋）辛弃疾《青玉案.元宵》
关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好求。
——《诗经 关雎》
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
——（宋）李清照《一剪梅》
问世间情为何物？直教人生死相许！
——（金）元好问《摸鱼儿》
七月七日长生殿，夜半无人私语时。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
——（唐）白居易《长恨歌》 这些有关爱情的诗句！ 真正的爱情是专一的，爱情的领域是非常的狭小，它狭窄到只能容下两个人生存，如果同时爱上几个人，那便不能称做爱情，它只是感情上的游戏。
——德国诗人席勒


爱情不会因为理智而变得淡漠，也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命，它渗入灵魂，温暖着每一条血管，跳动在每一次脉搏之中。
——英国散文家艾迪生
当你老了当你老了，头白了，睡思昏沉炉火旁打盹，请取下这部诗歌慢慢读，回想你过去眼神的柔和回想它们过去的浓重的阴影多少人爱你年轻欢畅的时刻爱慕你的美丽，假意或者真心只有一个人爱你那朝圣者的灵魂爱你衰老的脸上的痛苦的皱纹垂下头来，在红光闪耀的炉子旁凄然地轻轻诉说那爱情的消逝在头顶的山上，它缓缓踱着步子在一群星星中间隐藏着脸庞叶芝 “爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的，才会使人感受到幸福。青春不是爱情的季节，这时的我们还没有足够的能力去承担。结束语