人教版必修三第10课充满魅力的书画和戏曲艺术（共31张PPT）

课件31张PPT。导入新课学思之窗汉字源远流长。它既是世界上最古老的文字之一，又是至今硕果仅存的一种方块表意文字。世界上另外几种最古老的文字，如两河流域苏美尔人创造的楔形文字、尼罗河流域古埃及人创造的象形文字，都已经成为死文字，不再使用。汉字从距今三千多年的甲骨文字，一直到今天的现代文字，尽管在形体上、读音上或字义上发生了一些变化，但是在性质上并没有发生根本性变化。 想一想，汉字为何具有旺盛的生命力？政治上：
经济上：
汉字本身中央集权的统一国家，保证了汉字使用的畅通无阻；汉字为不同民族、不同方言区的经济交往提供了便利条件；的成熟与完美，也为其保持旺盛的生命力打下了坚实的基础。推进新课一、汉字与书法艺术 1.汉字的起源与演变 （1）起源：6000多年前，“文字图画”
（2）演变脉络：甲骨文、钟鼎文（金文）、篆书、隶书、楷书
（3）总趋势：由烦到简
（4）过程：汉字发展起源：原始图画文字→象形字逐渐符号化→形成汉字
演变：甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书→楷书
趋势：总趋势：由繁到简书法鉴赏2.中国书法艺术的发展 （1）两个阶段（2）书法成为艺术的条件①字形丰富、数量庞大的单体汉字为富于个性化的创造准备了很好的条件；
②知识群体的形成，是将汉字发展为书法艺术的 动力；
③东方审美情趣为其提供了丰富的神会土壤。（3） 书法艺术发展的特点①秦汉以前，主要使用实用性文字；
②魏晋南北朝，书法成为艺术；
③隋唐，书法发展到新的顶峰，注重规范，风格多样；
④宋代，重文和市民阶层的形成，追求个性，忽略法度；
⑤明代，社会进一步平民化、世俗化，强调个性创造；
⑥清代，抱残守缺，了无生气。（4） 三大书法艺术笔画详备，结构严整，是规范化、标准化、楷模化的字体笔画简约，勾连不断，线条流畅，任情放纵，艺术性强兼具楷书规模和草书的放纵，即有审美价值又有实用价值，雅俗共享钟繇、王羲之、欧阳询、柳公权王羲之、王献之、张旭、怀素王羲之、颜真卿、苏轼、赵孟疃?⒈誓?で嘀泄?? 1.原始社会新石器时代早期：《鹳鱼石斧图》2.夏商周以人物肖像为主战国帛画：《人物龙凤图》 《人物御龙图》3.秦汉时期门类丰富《夫妇饮宴图》4.魏晋南北朝，真正意义的中国画出现顾恺之：《女史箴图》《洛神赋图》杨子华：《北齐校书图》5.隋唐五代吸收外来美术风格（现存中国最早的山水画）初唐 阎立本 《步辇图》盛唐 吴道子 《送子天王图》敦煌莫高窟壁画6.两宋宫廷画最活跃，风俗画为最大亮点北宋 张择端 《清明上河图》7.元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出元 王冕 《墨梅》明 徐渭 《黄甲图》清 郑板桥 《墨竹图》隋 展子虔 《游春图》三、京剧的出现 1.清以前戏曲的发展 战国的戏曲由原始歌舞发展而来的。春秋时期出现了优伶，元杂剧把戏曲艺术推向了成熟。2.京剧的出现和发展（1） 京剧的形成。
元代的杂剧和宋元南戏的产生为地方戏曲树立了楷模，大大推进了地方戏曲的发展。从明中叶到清初，昆腔由于唱腔的优美和剧目的丰富，在剧坛上几乎占有压倒一切的优势。但从清初到近代，地方戏曲日趋繁盛，有的唱腔更加丰富了，有的剧目更加多样了，并且有一批大型地方戏曲趋于定型和成熟。这些地方戏曲有着浓郁的生活气息，强烈的地方色彩和深厚的群众基础，形成了自己鲜明的特点和风格。北京自金元以来就是我国的政治中心，也是北方的戏曲中心。清初北京已是昆曲、高腔、梆子腔争胜的场所。乾隆五十五年（公元1790年），在安徽一带很有名气的“三庆”徽戏班，来到北京演出。徽戏在北京经常和其他剧种同台演出，注意吸收和借鉴他们的长处。尤其是与以唱二黄调和西皮调为主的汉戏的合演，逐渐形成了二黄与西皮的合流，形成了“徽汉合流”的局面，后来徽剧又吸收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，逐渐形成以“皮黄”为主要声腔的京剧。到1840年左右，京剧的唱腔、念白、剧本和表演已经成熟，尤其是出现了以演“京戏”为主的一批演员，他们不再以徽戏、汉戏为名，而以演“京戏”自居。从此，诞生了一个独立的剧种──京剧。（2）京剧的发展。
早期的京剧以迷人的唱腔、丰富的剧目、精彩的表演和京腔京味吸引了观众，使京城出现了京剧热。同治、光绪年间，京剧已经被京城市民承认，成为人们最喜爱的舞台艺术。
从清朝末年到民国初年，京剧迎来了它的繁荣期，京城里形成了“满城争唱”的局面。由于京剧来源于地方戏，有着南北方许多剧种的优点，所以很容易地被各地观众所接受。自从占据北京舞台后，很多演员又走出京城，到全国各地演出，使京剧风靡全国，首先是天津，然后是上海、武汉、济南等地，都成了京剧的发达地区，拥有众多的京剧观众。京剧具有其他剧种难以相比的影响力，被公认为“国剧”。
（3）京剧走向世界。
20世纪以来，京剧在不断革新的基础上，迅速发展，流派纷呈，新剧迭出，走向世界，达到了艺术上的顶峰时期，创造了中国戏曲史上令人振奋的辉煌。 名段赏析3.其他剧种川剧黄梅戏课堂小结 这节课我们学习了书法绘画艺术和古代戏曲的发展历程，并知道在不同时期出现的优秀作品和名家。中国的文化和艺术是不断创新的、发展的，我们也希望在现代化的条件下，它们可以更加地被发扬光大、走向世界！下课！《人物龙凤图》《鹳鱼石斧图》《女史箴图》《洛神赋图》《游春图》唐 阎立本 《步辇图》吴道子 《送子天王图》敦煌彩塑敦煌壁画张择端 《清明上河图》郑板桥 《墨竹图》钟繇楷书书法王羲之楷书书书法柳公权书法欧阳询书法 王羲之行书书法苏轼书法作品赵孟钍榉ㄗ髌氛判癫菔榛乘夭菔?