【同步优生必刷】课堂小练-第23章 旋转-2023版人教版数学九年级上册(pdf版,含答案)

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名称 【同步优生必刷】课堂小练-第23章 旋转-2023版人教版数学九年级上册(pdf版,含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-06-09 14:48:18

文档简介

第二十三章旋转
23.1图形的旋转
第1课时
旋转的概念和性质
1.如图,△CMD的位置经过怎样的运动和△AMB重合
A.沿BD翻折
B.平移
C.绕点M旋转90
D.绕点M旋转180
(第1題图)
〔第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
(第6題图)》
2.将数字“6”旋转180°,得到数字“9”;将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数“69”旋转
180°,得到的数是
()
A.66
B.99
C.96
D.69
3.如图,将三角形ABC绕A逆时针旋转得到三角形AB'C′,若∠CAB'=60°,∠BAB′=
85°,则∠CAC等于
()
A.60
B.85
C.2509
D.15
4.如图,在△ABC中,AB=2,BC=5.2,∠B=60°,将△ABC绕点A逆时针旋转得到
△ADE,若点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为
()
A.3.8
B.3.2
C.3
D.0.8
5.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转110°,得到△ADE,若点D落在线段BC的延长线
上,则∠B大小为
6.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AEFG的位置,此时点D恰好与AF的中点重
合,AE交CD于点H,若BC=2√3,则HC的长为.
7.如图①,等腰直角三角形OEF的直角顶点O为正方形ABCD的中心,点C,D分别在
OE和OF上,现将△OEF绕点O逆时针旋转a角(0°(1)在图②中,∠AOF=
;(用含a的式子表示)
(2)在图②中猜想AF与DE的数量关系,并证明你的结论
图①
图②
第2课时旋转作图
1.如图的四个三角形中,不能由△ABC经过旋转或平移得到的是
()
2.如图,平面直角坐标系内Rt△ABO的顶点A坐标为(3,1),将△ABO绕O点逆时针旋
转90°后,顶点A的坐标为
()
A.(-1,3)
B.(1,-3)
C.(3,1)
D.(-3,1)
1
13
3
(第2题图)
(第3题图》
(第4题图)
(第5题图)
3.如图,在7×7的网格中,每个小正方形的边长为1,点A、B、C都在格点上,若将△ABC
绕点C顺时针旋转90°得到△A'B'C',则BB的长度为
()
A.2√2
B.3√2
C.
D.π
4.如图所示的图形是旋转对称图形,它是绕它的旋转中心至少旋转
度后与自身重合
5.如图,在直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(1,1),B(一2,1),C(一1,一1),将
△ABC绕某点顺时针旋转90°得到△DEF,则旋转中心的坐标是
6.如图,在正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解
答下列问题:
(1)请画出△ABC绕点C顺时针旋转90°后的△A1B,C;
(2)写出点A1,B,的坐标.
20,∠CAB=45°:根据勾股定理,有AC+BC=AB,又AB=6,得
"21,2.4一元二次方程的根与系数的关系
2AC=36,∴AC=3√2;(2)FD是⊙O的切线,OD⊥FD,即
1.B2.B3.C4.A5.B6.-57.20228.解:由题意
∠ODF=90,OD1CB,垂足为E,∠CED=90,CE=令CB,
知+=3,·=一2,(十=十422
司(1)可得∠ACB=90°,有∠FCE=90°,∴.∠FCE=∠CED
(2)(x一2)(x2-2)=x1·x2-2(x1十x:)十4=-2-2×3十
∠ODF=90°,∴.四边形ECFD为矩形,∴.FD=CE,于是FD=
4=一4.9。解:设另一个根为x2,由根与系数的关系,得
合CB,在△AC中,由AB=6AC=2,得B=VaB-AC=4E。
(2+5十=4,解得{玉=2-5另一个根是2-万,m的
(2+√3)·x3=m,
(m=1.
,FD=22.
值是1.
圆中的阴影部分的面积
21.3实际问题与一元二次方程
1.B2.4-
第1课时传播问题与变化率问题
1.C2A35-子x4x+4-42
1.A2.B3.C4.C5.116.2167.(1)解:设2020年底至
概率的计算
2022年底该市汽车拥有量的年平均增长率为x,由题意得:10(1十x)=
14.4,解得:x1=0.2=20%,x:=一2.2(舍去),答:2020年底至
2022年底该市汽车拥有量的年平均增长率为20%.(2)解:2023
年底该市汽车拥有量为:14.4×(1十20%)=17.28(万辆).答:
4.解:画
开新
2023年底该市汽车拥有量为17.28(万辆),
树状图如图:由图可知,共有9几
第2课时几何图形面积问题与利润问题
种等可能的结果,其中甲、乙两

1.D2.C3B4,155.56,解:设温室的宽为xm,则长为
价不有同参脚的作子合用公品提的年禁对
2xm.依题意,得(2x一3一1)(x一2)=288,整理,得x一4x
140=0,解得x1=14.x2=一10(不合题意,舍去),2x=28.
答:温室的长为28m,宽为14m.
第二十二章二次函数
课堂小练
22.1二次函数的图象和性质
第二十一章一元二次方程
22.1.1二次函数
21.1一元二次方程
1.C2.A3.D4.C5.0或26.①②③7.解:点A(a
1.D2.B3.C4.D5.-16.x2-3x+2=07.-7
2)在二次函数y=x2一2x-4图像上,.2=a2一2a-4,∴.a2一
8.(1)解:6x2=36,6x2-36=0.(2)解:x(x-1)=90,x-x
2a=6.,3a(a-2)+(a-1)2=4a2-8a+1=4(a2-2a)+1,把
90=0.9.解:原方程化为一般形式为:(m一3)x2十(m2一9)x
a2-2a=6代入4(a2-2a)十1.得4×6十1=25.8.解:(1)y=
5=0,:不含一次项,是一元二次方程,m9=0且m一3≠0,
(10+2x)(8-x)-8×10=-2x+6x,(2)当y=4时,-2x2+
解得m=一3.原式=十2m十1十m3一1=2m十2m当m=一3
6.x=4.解得x1=1,x:=2.答:x的值是1或2.
时,原式=2m2+2m=2×(-3)2十2×(-3)=12.
22.1.2二次函数y=4x2的图象和性质
21.2解一元二次方程
1.C2.D3D4.A5.(-2,4)6.07.h8.解:(1)把A(-2,一8)代人y=ax2中,得a=一2,y=一2.x.
21.2.1配方法
(2)二次函数的顶点坐标为(0,0),对称轴为y轴.(3)当x=
第1课时用直接开平方法解一元二次方程
一1时,y=一2×(一1)2=一2≠一4,点B(一1,一4)不在此抛
1,C2.D3.D4,D5.x1=4,x:=-46.士37.士1
物线上.(4)当y=一2x=一6时,x=土3,,纵坐标为一6的
8.(1)解:x1=√5,x:=一√5.(2)解:4x2=一1·x2=-
<
点的坐标是(3,一6)和(一√3,一6).
4
2
六此方程无实数根。(3)解:x=3=3·(4)解:=0,
22.1,3二次函数y=a(x-h)产+k的图象和性质
第1课时二次函数y=a,x十k的图象和性质
xg=一4.
1.D2.C3.C4.B5.y=3x2+30小36,y:第2课时用配方法解一元二次方程
1.D2.D3.A4.B5.(x-3)=166.12或-127.(1)解:x=2.
7.解:y=-子2+3.(2)开口方向向下,对称轴为y轴,顶
=一4,(2)解:x1=3十√/11,x:=3一√/11,(3)解:x1=一3,
点坐标为(0,3),8.解:(1),y=ax+k的图象经过点(2,3)和
=1.(0解:%=%=号&解:2-4红+5=22-2a)十5=
(-160…g==-+2当
2(x2一2x十1一1)十5=2(x一1)+3.,无论x取何值,2(x一1)≥0,
一3时,y=一(一3)+7=一2,即m=一2.当y=5时,即一x十
∴.2(x一1)十30..代数式2x2一4x十5的值为正数
7=5,∴.x=士√2,即n=士√2.
21.2.2公式法
第2课时二次函数y=a(x一h)2的图象和性质
1.A2.A3.B4.15.c<
1
4
6.k<1且k≠07.(1)解:
1.C2.D3.C4.A5.C6.x≥-37.-168.解:(1)由
题意,得y=a(x一2),把点(1,一3)代人,可得a=一3,'y=一3
x1=5,x:=一1.
(2)解:方程无实数根。(3)解:,=5+区
〔x一2)2.(2)此地物线是由y=ax向右平移2个单位长度得到
2
的.(3)当x≤2时,y随x的增大而增大,当x=2时,函数有最
x=5-7
大值0.
2
(4)解:x=-1=之.8.1)把x=4代人方
第3课时二次函数y=a(x一h)2十k的图象和性质
程得:16一4m一4=0,解得:m=3:(2)证明:由x2一mx一4=0
得:△=6一4a(=m十16>0,.不论m为何值,该方程总有两个
1.B2.D3.D4.B5.x>-36.>>m7.-2
不相等的实数根。
一58.解:(1)由题意设二次函数解析式为y=a(x一1)2一4,
21.2.3因式分解法
把点(3,0)代入,可得a1..此二次函数的解析式是y=(x一
1.C2.D3.C4.C5.-5或26.127.(1)解:x1=-2+
1)2一4.(2)当x=1时,此二次函数有最小值一4.
V5,x=一2一√5,(2)解:x1=一4,xe=6.(3)解:x1=一1,
22.1.4二次函数y=ax十bx十c的图象和性质
x=3.(4)解:x=3,x=0.8.解:不正确,错在第2步,正确
第1课时二次函数y=ax十bx十c的图象和性质
的解法如下:原方程可化为2十x一21=0,解得x=二1十丽
1.D2.B3.D4.C5.D6.27.<<18.a≥-1
2
9.解:(1)把(2,5)代人y=x十2x+c,得5=4+4十,解得=
x--1-v83
一3..二次函数的解析式为y=x2十2.x一3,:y=x十2x-3=
2
(x十1)2一4,.二次函数的顶点坐标为(一1,一4).(2)该抛物线
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