17.智取生辰纲
1.欣赏人物形象,把握杨志的思想性格。
2.了解杨志“失意——得志——幻灭”的性格发展历程,把握小说主旨。
3.熟悉古代白话小说的语言特点,培养阅读白话小说的能力,培养对古代文化的热爱。
●重点:理解本文精巧的构思,感受名著魅力,把握小说主旨。
1.下面是某同学制作的知识卡片,请你帮着补充完整。
( http: / / www.21cnjy.com ) 施耐庵, 元末明初 的文学家,本名彦 ( http: / / www.21cnjy.com )端,博古通今,才气横溢,举凡群经诸子,辞章诗歌,天文、地理、医卜、星象等,一切技术无不精通。他35岁曾中进士,后弃官归里,闭门著述,最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。《水浒传》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇 章回 体小说,描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在梁山聚义、打家劫舍、杀富济贫的豪举,鲜明地表现了“ 官逼民反 ”的主题。《水浒传》被翻译到国外,译名有《强盗与士兵》《中国的勇士们》《四海之内皆兄弟》 《一百零五个男人和三个女人的故事》等。
2.给下列加点字注音。
趱行(zǎn) 虞候(yú) 尴尬(ɡān) (ɡà) 这厮(sī)
朴刀(pō) 恁地(nèn) 崎岖(qí) (qū) 怄死(òu)
聒噪(ɡuō) 姓阮(ruǎn) 嗔怒(chēn) 剜口割舌(wān)
忒认真(tuī) 逞辩(chěnɡ) 面面相觑(qù) 罗唣(zào)
3.解释下列词语:
聒噪: 打扰,对不起。
陪个小心: 说句客气话。
喏喏连声: 恭敬地连连答应。
省得: 知道,懂得。
趱行: 赶路。
怨怅: 怨恨。
小本经纪: 小生意,小买卖。
4.阅读课文,填写下列图表。
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问题一:从预习中的图表填空内容来看,杨 ( http: / / www.21cnjy.com )志也是聪明人,为什么一个如此精明、谨慎、多智的杨志押送生辰纲仍不免失败的命运呢 杨志的失败有什么现实的教训意义
杨志失败的内因:急功近利、欠理智、与人不和。
杨志失败的外因:天外有天,棋差一招。智多星 ( http: / / www.21cnjy.com )吴用的计谋比青面兽杨志的计谋要高明。杨志之智,更加衬托出吴用之智的高明。可以说杨志输智,吴用有用。
杨志不仅倒在吴用的圈套里, ( http: / / www.21cnjy.com )也倒在自己制造的矛盾里。作为一名领导者,杨志败在没有赢得民心——失去了民心,便失去了胜算。整部《水浒》又何尝不是这样,作为统治者应深思慎行啊!
问题二:仔细揣摩分析下列句子,结合全文我们可以看出杨志是个怎样的人
1.杨志便嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨!这路上不是耍处!”
2.杨志道:“你这般说话,却似放屁!前日行的须是好地面;如今正是尴尬去处,若不日里赶过去,谁敢五更半夜走 ”
3.杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。
4.杨志道:“你也没分晓了!如何使得 这里下冈子去,兀自有七八里没人家。甚么去处。敢在此歇凉!”
5.杨志道:“你理会得甚么!到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难!多少好汉,被蒙汗药麻翻了!”
尽管杨志有智慧,谨慎小心,精明能干,但是他还是一个急功近利、刚愎自用、粗暴蛮横的人。
问题三:文中详细描写黄泥冈的买酒过程有何作用
(1)这是本文的高潮部分,情节引人入胜 ( http: / / www.21cnjy.com ),自然要详写。(2)详写是为了突出晁盖等人的智慧,尽管杨志暗中窥望也看不出破绽。这样能紧扣题目,突出“智取”的特点。
问题四:小说的题目是《智取生辰纲》,但主要内容却是写杨志一行如何保护生辰纲,是否矛盾 为什么
不矛盾。明写杨志的周密防范,刻画得 ( http: / / www.21cnjy.com )越细致就越能衬托吴用等英雄好汉的智慧。对“智取”采取暗写,让读者猜不透,从而造成悬念,直到最后才让读者恍然大悟。
问题五:文章大量的景物描写有哪些作用
(1)烘托气氛,预示着杨志等人押送生辰纲的道路将不会一帆风顺。
(2)有助于刻画人物性格,杨志选择在最热的时候押送生辰纲,表现了他精细的性格。
(3)推动故事情节的发展,天热成为矛盾发生、发展、激化直到解决的重要客观原因。
见《导学测评》P31