人教版选修2第四章第四节倡导绿色消费（共21张PPT）

课件21张PPT。第四节 倡导绿色消费教学目标：简述绿色消费的兴起，说出绿色消费的概念；
评价自己的消费行为，认同有利于环境的消费行为；
参与倡导绿色消费的宣传活动。 教学的重难点：重点：认同有利于环境的消费行为
难点：理解绿色消费的概念讨论：你们是怎么理解“绿色”的？绿色: 代表生命、健康和活力，是充满希望的色。
国际上对“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。
通常以“绿色”表示合乎科学性、规范性、规律性、能保持永久通行无阻的概念。
所以有红灯停，绿灯行的交通常识。
绿色消费的兴起1962年，美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊经过四年时间，调查了使用化学杀虫剂对环境造成的危害后，出版了《寂静的春天》一书。
1968年3月，美国国际开发署署长W·S·高达在国际开发年会上发表了“绿色革命---成就与担忧”的演讲，首次提出了“绿色革命”的概念。
1971年，加拿大工程师戴维·麦克塔格特发起成立了绿色和平组织。
1972年罗马俱乐部提出“成长的极限”，报告提醒世人重视资源的有限性和地球环境破坏问题。
“绿色消费”就是在这一“绿色运动”中提出来的。1992年地球高峰会议正式提出“永续发展”主题，绿色消费被视为是达成全球永续发展目标之重要工作。
中国消费者协会确定2001年为“绿色消费”年，提倡“绿色消费”。
绿色消费(green consumption)：指消费行为不仅要满足我们这一代人的消费需求、安全和健康需要，还要满足后代的消费需求、安全和健康需要。
它包含三层意思：
1、倡导消费者选择未被污染的或有助于健康的绿色食品；
2、在消费过程中注意对垃圾的处理，不造成环境污染；
3、引导消费者转变消费观念，在崇尚自然、追求生活舒适的同时，注意环保、节约资源和能源。5R一些环保专家把绿色消费概括成5R，即：
节约资源，减少污染；
绿色生活，环保选购；
重复利用，多次利用；
分类回收，循环再生；
保护自然，万物共存。评价自己的消费行为是否符合绿色消费绿色消费急需破解三个问题一是人们的意识还不到位，个人消费需要对环境负责任的观念没有建立起来。二是管理机制上的缺失，许多产品至今没有统一的绿色检验标准、认证机制，导致绿色市场上鱼目混珠的现象出现，使一些消费者失去购买绿色产品的信心。三是不少企业没有承担起自己的企业社会责任。生活中的绿色消与绿色消费有关的标志 包装可再利用国际消费者协会 绿色食品作业上网查询、搜集有关绿色消费的资料，以小组为单位讨论、总结，并上交讨论结果。 谢谢观看
再 见！