(共20张PPT)
植物妈妈有办法
小 朋 友,你 见 过 这 些 植 物 吗?
蒲 公 英
苍 耳
蒲公英
引入新课
孩子们如果已经长大,就得告别妈妈。牛、羊、马有脚可以走路,鸟有翅膀可以飞翔,既没有脚也没有翅膀的植物怎么行走呢?今天我们就来学习《植物妈妈有办法》,看看植物妈妈到底有什么高招?
(办法) (如果)(它们)(她们)(娃娃)
它
她
娃
如
法
我会写
(双脚) (羽毛) (更好) (知识)
更
知
识
毛
脚
我会写
如果 旅行 准备 纷纷 带刺 底下
啪的一声 炸开 离开 识记 粗心
rú lǚ bèi fēn cì dǐ
pā zhà lí shí cū
“植物妈妈”指的是什么样的植物?
已经成熟的植物。
文中具体写了哪几种植物传播种子的办法?
蒲公英、苍耳、豌豆。
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物旅行又用什么办法?
植 物“旅 行”要 用 什 么 办 法?
课文学习
1、粗心的小朋友得( )不到知识。
2、孩子长大了,得( )离开自己的妈妈。
3、蒲公英的种子找到了新家,看,它们长得( )多好啊!
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
这 是 自 然 界 中 所 有 生 命 成 长 的 普 遍 规 律 。
“孩子”“长大”“妈妈”“四海为家”分别指什么?
植物的种子。
种子成熟
指的是种子在各个地方生根发芽。
妈妈:指孕育出这些种子的植物。
课文讲解
1.孩子是指还没成熟的种子。
思考:1.“孩子”指什么?
2.“妈妈”又是谁呢?
3.“长大”是什么意思?
2.妈妈指成熟的种子。
3.“长大”指没成熟的种子变为成熟的种子的过程。
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
课文赏析
把蒲公英果实上的绒毛比作降落伞,生动形象。称呼“蒲公英”为“妈妈”,称呼“种子”为“孩子”,这是拟人手法,读起来亲切、有趣。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
铠甲
苍耳
“铠甲”是指古代士兵打仗时穿的铁做的衣服。在文中这里指的是苍耳的保护衣。
豌豆妈妈的方法是什么?
太阳一晒,豆荚就会炸开,豌豆宝宝就可以到处旅游了。
1、过渡:植物妈妈的办法非常多,那里有许许多多的知识,什么样的小朋友能得到它?
2、“那里”指什么 ? “它”指什么?
大自然 、知识。
拓展延伸
你还知道那些植物妈妈传播种子的办法呢?我们去搜集搜集吧!
采用的办法很多很多:可以细心观察,可以查阅课外书,可以上网搜索,可以问问别人……
了解奥秘仔细观察
层次梳理
蒲公英——风传播(靠风吹)
植物妈妈
有办法
苍耳——动物传播(挂皮毛)
豌豆——自身传播(豆荚炸开)