【三维设计,复习必备】报任安书(节选)应用体验之旅配套训练 苏教版必修5

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名称 【三维设计,复习必备】报任安书(节选)应用体验之旅配套训练 苏教版必修5
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2014-09-17 05:51:35

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报任安书(节选)应用体验之旅配套训练 苏教版必修5
(时间:40分钟 满分:60分)
一、基础巩固(25分,选择题每题3分)
1.下列加点词语解释全部正确的一项是(  )
A.用之所趋异也     趋:趋求
推贤进士为务 务:职责
B.卒就死耳 就:就要,将要
受械于陈 受械:戴上刑具
C.若望仆不相师 望:埋怨
仆诚以著此书 诚:诚实,真诚
D.定计于鲜也 鲜:态度鲜明
虽累百世,垢弥甚耳 累:连累,涉及
解析:B项,就,靠近;C项,诚,确实;D项,累,积累,经历。
答案:A
2.下列句中加点词语的意义和用法不同的一组是(  )
A.
B.
C.
D.
解析:A项“固”,均为副词,本来。B项“于”,均为介词,在。C项“所”,①表被动;②表处所,……的地方。D项“所以”,均表原因,……的原因。
答案:C
3.下列句中全部含有通假字的一项是(  )
①其次剔毛发、婴金铁受辱 ②不能自免,卒就死耳
③网罗天下放失旧闻 ④当此之时,见狱吏则头枪地 ⑤则仆偿前辱之责 ⑥古者富贵而名摩灭 ⑦居则忽忽若有所亡 ⑧大底圣贤发愤之所为作也
A.①②④⑧        B.②④⑥⑧
C.①③⑤⑦ D,③④⑤⑥
解析:①“剔”同“剃”;③“失”同“佚”;④“枪”同“抢”;⑤“责”同“债”;⑥“摩”同“磨”;⑧“底”同“抵”。
答案:D
4.下列句中加点的词古今意义一致的一项是(  )
①意气勤勤恳恳,若望仆不相师
②固主上所戏弄,倡优所畜
③夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子
④唯倜傥非常之人称焉
⑤下流多谤议
⑥今虽欲自雕琢
⑦亦何面目复上父母之丘墓乎?
A.①③⑦       B.②⑥⑦
C.②④⑤ D.①②④
解析:“戏弄”“雕琢”“父母”与今义同。
答案:B
5.名句默写。(3分)
(1)人固有一死,或重于泰山,________________。
(2)左丘失明,________________。
(3)恨私心有所不尽,鄙陋没世,________________。
答案:(1)或轻于鸿毛
(2)厥有《国语》
(3)而文采不表于后也
6.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(4分)
译文:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:人本来不免一死,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻,这是因为他们在为什么而死上有区别。
(2)古人所以重施刑于大夫者,殆为此也。(3分)
译文:________________________________________________________________
_______________________________________________________________________答案:古人对大夫施刑很慎重的原因,大概就是这个吧。
(3)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。(3分)
译文:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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答案:也就是想要探究自然和人间的关系,弄通由古至今的变化规律,自成一家的言论。
二、阅读鉴赏(20分)
阅读下面的文字,完成7~11题。
与陈伯之①书
丘 迟
丘顿首。陈将军足下,无恙,幸甚幸甚。
将军勇冠三军,才为世出。弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。昔因机变化,遭遇明主,立功立事,开国称雄,朱轮华毂,拥旄万里,何其壮也!如何一旦为奔亡之虏,闻鸣镝而股战,对穹庐以屈膝,又何劣邪!
寻君去就之际,非有他故,直以不能内审诸己,外受流言,沉迷猖獗,以至于此。圣朝赦罪责功,弃瑕录用,推赤心于天下,安反侧于万物,此将军之所知,不假仆一二谈也。朱鲔涉血于友于,汉主不以为疑,张绣剚刃于爱子,魏君待之若旧。况将军无昔人之罪,而勋重于当世。夫迷途知返,往哲是与;不远而复,先典攸高。主上屈法申恩,吞舟是漏。将军松柏不剪,亲戚安居;高台未倾,爱妾尚在;悠悠尔心,亦何可言!
今功臣名将,雁行有序,佩紫怀黄,赞帷幄之谋;乘轺建节,奉疆埸之任。并刑马作誓,传之子孙。将军独面见颜借命,驰驱毡裘之长,宁不哀哉!夫以慕容超之强,身送东市,姚泓之盛,面缚西都。故知霜露所均,不育异类;姬汉旧邦,无取杂种。北虏僭盗中原,多历年所,恶积祸盈,理至焦烂。况伪孽昏狡,自相夷戮,部落携离,酋豪猜贰。方当系颈蛮邸,悬首藁街。而将军鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上,不亦惑乎!
暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。见故国之旗鼓,感生平于畴日,抚弦登郫,岂不怆悢!所以廉公之思赵将,吴子之泣西河,人之情也,将军独无情哉?
想早励良规,自求多福。当今皇帝圣明,天下安乐。白环西献,楛矢东来,夜郎滇池,解辫请职;朝鲜昌海,蹶角受化。惟北狄野心,倔强沙塞之间,欲延岁月之命耳。中军临川殿下,明德茂亲,总兹戎重,吊民洛汭,伐罪秦中。若遂不改,方思仆言。聊布往怀,君其详之。丘迟顿首。
[注] ①陈伯之本是南齐将领,后归降梁武帝,任江州刺史,天监元年(502)投降北魏。天监四年,临川王萧宏率军伐北魏,命记室(当时有名的文学家)丘迟给陈伯之写了这封劝降信,信中陈说利害,晓以大义。陈伯之见信后,率兵归降。
7.对下列加点字解释有误的一项是(3分)(  )[
A.汉主不以为疑   疑:心病,仇恨
B.主上屈法申恩 屈:改变,废除
C.赞帷幄之谋 赞:赞扬,称道
D.聊布往怀 布:陈说,述说
解析:C项,“赞”应译为“参与”。
答案:C
8.下列各组加点虚词的意义和用法相同的一项是(3分)(  )
A.
B.
C.
D.
解析:A项,副词,多么/代词,为什么;B项,均为助词,构成所字结构;C项,代词,爵位,职位/助词,定语后置的标志;D项,语气副词,表祈使语气/代词,他的。
答案:B
9.下面六句话编为四组,属于丘迟对陈伯之“动之以情”的一项是(3分)(  )
①朱轮华毂,拥旄万里,何其壮也 ②外受流言,沉迷猖獗,以至于此 ③想早励良规,自求多福 ④将军……高台未倾,爱妾尚在 ⑤见故国之旗鼓……岂不怆悢 ⑥北虏……恶积祸盈,理至焦烂
A.①④⑤ B.②③⑥
C.①③⑥ D.②④⑤
解析:②是对陈伯之投奔北魏原因的分析,③是对陈伯之的规劝,⑥是对北魏的唾骂。
答案:A
10.下列对选文的分析和概括,不正确的一项是(3分)(  )
A.丘迟首先对陈伯之过去与目前的境况进行了对比:过去是威风八面,现在是狼狈不堪。
B.丘迟认为陈伯之投奔北魏是受了他人挑拨,迫不得已。如果归降,仁厚的梁朝皇帝定会像光武帝和曹操那样对他网开一面的。
C.丘迟用慕容超和姚泓的例子说明少数民族政权不会长久,他寄身北魏,将来不会有什么好的前途。
D.丘迟特别指出,梁朝国泰民安,四方的部落都来进贡请降,北魏仅是苟延残喘,劝告陈伯之要仔细考虑。
解析:B项“迫不得已”的说法,与文章中“直以不能内审诸己”不符。
答案:B
11.翻译文中画线的句子。(8分)
(1)如何一旦为奔亡之虏,闻鸣镝而股战,对穹庐以屈膝,又何劣邪!(3分)
译文:_________________________________________________________________
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(2)况将军无昔人之罪,而勋重于当世。(2分)
译文:__________________________________________________________________
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(3)而将军鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上,不亦惑乎!(3分)
译文:_____________________________________________________________
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答案:(1)像(今天)这样一旦成了奔走逃亡的北方异族,听见响箭声就腿发抖,面对北方民族的帐篷弯下膝盖,又是那么劣弱(狼狈)呀!
(2)何况将军没有犯下像这些人犯的重罪,且对当今梁朝有过显赫的功勋。
(3)而将军您现在就像鱼在开水锅中游动,燕子在飘动的帷幕上筑巢,处境非常危险,不也太糊涂了吗!
参考译文:
丘迟叩头拜见(奉上书信)。陈将军:您近来可好?(你我能相识)真是太好了!将军的勇敢是三军第一,才干是当今之世最突出的。您不取燕雀的小志,仰慕鸿鹄高飞的壮志。从前(您)顺应时机,改变处境,投奔了英明的君主,建立了丰功伟绩,在建国之后就被封为诸侯,(出门)坐着装饰华丽的车子,拥有雄兵,号令一方,多么雄伟啊!像(今天)这样一旦成了奔走逃亡的北方异族,听见响箭声就腿发抖,面对北方民族的帐篷弯下膝盖,又是多么劣弱(狼狈)呀!
推究您背弃梁投奔魏的时候,并不是有其他的原因,只是因对内不能审察自己(正确认识自己),对外听信流言,不辨是非,放肆癫狂,才到了这种地步。我朝圣明,赦免罪责而求其建功立业,不计较过失而加以任用,对天下人推心置腹,使一切由于顾虑而有异心的人都能稳定下来,您是了解这些情况的,就不用我一一细说了。过去朱鲔作乱杀死了光武帝的哥哥,归降之后,光武帝没有因这件事而怀恨;张绣用刀杀死了曹操心爱的儿子,归降后曹操仍能像从前那样对待他。何况将军没有犯下像这些人犯的重罪,且对当今梁朝有过显赫的功勋。如果能迷途知返,先贤是赞许的;错误不厉害而改正,古代典籍也是推崇的。主上使法缓而使恩明,像吞舟之鱼这样的罪恶深重的人都放过了。将军的祖坟没有受到破坏,父母和亲人生活安好;住宅大院一如往昔,心爱的侍妾还在家等您;您仔细想想,还有什么可说的呢!
现在功臣名将,上朝排班都按品级大小,像雁阵一样行列整齐,佩紫绶,怀金印,参与军事之谋;乘坐轻便的车马,树立使节,承担着把守边疆的重任。并且皇帝与功臣杀马盟誓,要世袭爵位。只有将军您面带惭色,苟且偷生,命好像是借来的一样,为游牧首领驱驰效力,难道不悲哀吗!如慕容超那般强大,最后还是被送到刑场处死;姚泓盛极一时,最后也只能在长安被缚。所以知道中原这霜露滋润之地,不会润泽少数民族;周汉中原国家,不允许外族生长。北魏政权窃取中原已有多年了,罪恶积累,灾殃盈满,道理极其明白了。何况北魏伪朝妖孽糊涂狡诈,内部自相残杀,不少部落离心,部落首领间互相猜疑有二心。正应当把脖子系在其官邸上,把头挂在藁街上示众。而将军您现在就像鱼在开水锅中游动,燕子在飘动的帷幕上筑巢,处境非常危险,不也太糊涂了吗!
暮春三月,江南草木生长,各种鲜花开满枝头,群鸟四处纷飞。(在此,您)看见梁的军旗,听见梁军的战鼓声,感慨自己过去的岁月,手按弓弦准备作战,登上城墙,难道不悲怆吗!所以廉颇仍愿为赵国将帅,吴子(为不能再为国出力)望西河而哭泣,这是人之常情,难道将军没有这种感情吗?
希望您早日作出妥善的打算,自己祈求多一点福祉(为自己拿主意弃暗投明)吧。 当今皇上圣明,天下安居乐业。西边的部落进贡白玉环,东边的部落奉上楛矢。南面的夜郎滇池,改易服装请求任职;北边的朝鲜昌海,叩头接受教化。只有北魏野心勃勃,在沙漠边塞间执拗不驯,苟延残喘。我全军统帅临川殿下,德行昭明,是皇上的至亲,总管这次北伐军事重任。一路上先去洛水汭水慰问了被外族压迫的百姓,又将到秦中去讨伐有罪的敌人。如果您一直不改变立场,到受惩罚时会后悔没有听我今天给您说的这些话。暂且陈述过去的这一段感情,您一定要仔细想想。丘迟拜上。
三、表达交流(15分)
12.以“司马迁”为开头,重组下面句子,不得改变原意,要求连贯简明。(5分)
人们理所当然地敬仰颂赞司马迁,因为他不饰帝王之功,不隐权贵之恶,他是不屈的。他没有低下高贵的头颅,没有弯下正直的脊梁,他以公正之笔为后人留下了可读可信的历史。
司马迁___________________________________________________________________
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答案:(司马迁)是不屈的,他没有低下高贵的头颅,没有弯下正直的脊梁。他不饰帝王之功,不隐权贵之恶,以公正之笔为后人留下了可读可信的历史。他理所当然地受到了人们的敬仰和赞颂。
13.在横线上填入恰当的话,使前后内容、句式对应,修辞方法相同。(5分)
给生命一个微笑。无论你是伫立在成功的顶峰,还是____________________________;无论你是在为爱而陶醉,还是_________________________
给生命一个微笑。微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行;微笑着的人________________________,____________________________。给生命一个微笑,我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。
答案:徘徊在失败的低谷 在为恨而伤怀 并非没有挫折 只不过他们把挫折当做前进的起点
14.请你描述这幅漫画“弯与直”的内容,并用简明的语言概括这幅漫画的寓意。(5分)
内容:__________________________________________________________________
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寓意:__________________________________________________________________
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答案:内容:一根笔直的木棍插在水中,一半露出水面,空中的鸟儿看到半截笔直的木棍,就认为整根木棍是笔直的;水中的青蛙看到半截弯曲的木棍,就认为整根木棍是弯曲的。(3分,从木棍、鸟儿、青蛙三方面展开)
寓意:当受到所处位置(包括空间位置与时间位置)的制约时,人们就难以形成对客观事物的正确认识。(2分)