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部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》课时练习题(含答案)
一、基础巩固
1.下列带点字读音全部正确的一项是( )
A.毛毡(zān) 牲畜(chù) B.吆喝(yāo) 牛犊(dú)
C.哞哞(mū) 膘肥体壮(piāo) D.呼噜(lú) 公爵(jué)
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.窗帘 阻当 沉睡 丝绒 B.灯塔 赞许 恢复 牲畜
C.俊马 仪态 运河 操纵 D.垫子 铃铛 远跳 沉寂
3.被称为水之国、花之国、牧场之国的是( )
A.埃及 B.威尼斯 C.荷兰 D.中国
4.下面句子没有语病的一项是( )。
A.我上课的时候就是爱涂涂抹抹,画点儿什么。
B.历史上,王懿荣是第一个研究和发现甲骨文的人。
C.《三国演义》是我国四大古典名著。
D.我家有一只全身乌黑的小花猫。
5.对下面这段话的内容概括最准确的一项是( )
非洲土地上繁衍生息的人因气候、文化等因素,形成了独特的饮食习惯,在非洲原产的香料、水果与蔬菜较多,且品种多样,所以自古以来就形成了将许多食品混合在一起的烹饪方法。
A.非洲的气候文化 B.非洲独特的饮食习惯
C.非洲的香料水果与蔬菜 D.非洲形成的烹饪方法。
6.辨字组词。
镶( ) 膘( ) 垠( ) 低( )
壤( ) 漂( ) 根( ) 底( )
挡( ) 骏( ) 漆( ) 驰( )
铛( ) 俊( ) 膝( ) 池( )
7.在括号里填入恰当的词语。
( )的野草 ( )地呼噜 ( )的猪群
( )地欣赏 ( )的光芒 ( )地行驶
8.给下列词语写出合适的近义词。
专注──( ) 仪态──( ) 端庄──( )
无垠──( ) 安闲──( ) 欣赏──( )
悠悠自得──( )
9.按要求完成句子练习。
(1)满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。(缩句)
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(2)成群结队的长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(仿写拟人句)
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(3)骏马是这个自由王国的主人和公爵。(改为反问句)
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二、阅读提升
(一)课内语段阅读。
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,
接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。
10.语段主要描写的是荷兰牧场________________这个时间段的景象。
11.作者对这个时间段的景象进行了动态描写和静态描写。请将下列属于静态描写的情景画上“√”。
(1)驾船来挤奶 ( )
(2)晚霞铺在西天 ( )
(3)汽车、火车开往城市 ( )
(4)牲畜沉睡 ( )
(5)灯塔闪烁光芒 ( )
12.此时的荷兰给你留下了怎样的印象?用一句话来夸一夸。
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13.“这就是真正的荷兰”这句话在文中一共出现了______次,下面对这句话理解正确的一项是( )
A.总结文章的内容。
B.着重强调荷兰是牧场之国。
C.既是向读者介绍荷兰的特点,更是对荷兰美景发出的赞叹。
(二)课外阅读。
荷兰散记
细细长长的运河,清澈如镜,一道一道纵横去来。弯弯的拱桥,多情地把柔美的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲珑,好像是奶油做成的,可爱绝顶。微风过处,一架一架傲然挺立的风车,便自得其乐地大转特转。
这里,是荷兰首都阿姆斯特丹。站在运河旁边,我心神(恍惚 侊惚)根本分不清眼前的一切究竟是真实的景致呢,还是我不小心掉进了荷兰著名画家凡 高的名画里。
风车,可以说是荷兰最大的标志。荷兰地势低洼,大部分土地低于水平面,需要不断地排水,风车因此应运而生。根据粗略的统计,全荷兰大约有两千架风车。过去,风车除了用来排水外,还同时兼有榨油、锯木、灌(概 溉)、碾磨农作物等用途。时转势移,风车原本担任的这些工作,已经由其他更先进、更现代化的方法取代了,目前“仍操旧业”的风车,只有四五百架,其他的,已变成旅游业不可或缺的点(缀 掇)品了。
春天的荷兰,着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地增添无限异彩。
而披上冬装的荷兰,却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷的小屋上,纵然是黑夜,却处处闪着晶亮的光芒,那种美丽,是安(恬 甜)而又宁静的。啊,美丽而令人心醉的荷兰!
14.用“\”把短文中不恰当的字词划掉。
15.写出下列词语的近义词。
清澈——( ) 宁静——( )
16.短文从__________、__________、__________、__________几个方面展现了荷兰的美丽。
17.用“﹏﹏”画出文中描写郁金香的句子。
18.荷兰最大的标志是什么?它是怎样产生的?目前它的大部分功用是什么?
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19.文中画横线的句子表达了作者怎样的思想感情?读完文章后你的心情是否和作者一样呢?请简要地写出来。
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参考答案
1.B2.B3.C4.A5.B
6. 镶嵌 肥膘 一望无垠 低头 土壤 漂亮 根本 湖底 抵挡 骏马 漆黑 驰骋 铃铛 俊俏 膝盖 池塘
7. 茂盛 响亮 吵闹 仔细 灿烂 飞快
8. 专心 仪表 庄重 无边 悠闲 观赏 怡然自得
9. 汽车、火车开往城市。 路边的花草向我招手。
难道骏马不是这个自由王国的主人和公爵吗?
10.从傍晚到夜晚
11.(2)√ (4)√ (5)√
12.这真是一个祥和、神秘的荷兰!
13. 四 C
14.侊惚 概 掇 甜
15. 澄澈 安静
16. 阿姆斯特丹的风景 风车作用 春天的荷兰 冬天的荷兰
17.郁金香狂炽盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地增添无限异彩。
18.风车。 荷兰地势低洼,大部分土地低于水平面,需要不断地排水,风车因此应运而生。 旅游业的点缀品。
19.表达了作者对荷兰的喜爱和赞美之情。示例:我也同作者一样,醉于这美的景色中了。
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