《长歌行》教案

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《长歌行》教案
教学目标：
1、通过学习《长歌行》，了解诗句的意思，对学生进行爱惜时间的教育，使学生学会珍惜时间，知道时间的宝贵；会认、会写本课生字。
2、练习写出本课生字的汉文华系统输入码。
教学重点、难点：
　　1、通过使学生学习体会到时间的珍贵。
　　2、在理解诗句的基础上，背诵《长歌行》。
3、认识本课生字，会写本课生字。
　　4、写出本课生字的汉文华系统输入码。
教具 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )准备：课件
教学过程：
一、欣赏动画，激趣导入。
　　1、欣赏flash动画《时间像小马车》。
　　2、说一说你知道了什么？
　　3、小结：时间就像小马车，一直向前跑，永远不回头。今天我们来学习一首关于时间的古诗——《长歌行》。
　　4、板书课题，齐读课题。
二、初读课文，学习生字。
　　（一）初读课文。
　　自由读→指名读→评价→齐读
　　（二）学习生字：
　　1、出示生字。你认识它们吗？快叫叫它们的名字。
　　2、分组学习。
　　出示学习任务：
　　⑴组内交流，你是怎样记住这些字的。
　　⑵这些字用汉文华教学版输入的编码是什么。
　　3、汇报。
　　①给汉字分类：
　　上下结构：悲 努
　　左右结构：归 壮 到 海 何 伤
　　上中下结构：复
　　独体字：川 力
　　②写编码。
　　4、组词。
　　5、检测 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )：叫字游戏 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。
　　6、同桌互相读生字，读过的画☆。
三、活动展示
师：刚才老师看到了大家都在积极地准备，相信大家的展示一定很精彩。就让我们一起来欣赏吧！
生：是的，老师我们组先来展示。（学生争先恐后地举手要展示自己的活动成果）
师：这一组的同学都在举手，让她们先来吧！
生：同学们，我们学习古诗总是老套路，今天我们进行了改革。这里有歌有舞，真是一片诗情画意，让我们一起来欣赏吧！
学生用黄梅戏的曲调来唱这首诗，也别有一番风味。
表演的情境是古人好友三人一起吟诗，发现露珠易逝等自然现象，对出这首《长歌行》。
吟诗的同学模仿古人吟诗的样子，踱步吟诗，深深理解诗中的含义，不禁长叹一声。
师：你觉得刚才的同学表现得怎么样啊？
生：老师，我觉得刚才他们模仿诗人吟诗的样子很好，就像我在电视里看到的古人吟诗一样呢！
生：是啊，老师，他们吟的是挺好的，但是我还觉得他们改用黄梅戏的曲调演唱这首诗，想法很好啊。我只想到了用流行歌曲的曲调来唱，他们比我想得好。
师：确实都是很棒的，老师迫不及待地想欣赏其他组同学的展示呢！
生：我用线条勾勒出了这首诗的意境，选择的是用四幅图，第一幅展现了朝露易逝，第二幅表现的是树木到了秋天就枯萎了，第三幅表现的是百川归海，第四幅是诗人看到、想到这些容易流逝的事物，不禁深有感触。在颜色搭配上我才用灰色调，这样更能将诗人那种对时间易逝，要好好地珍惜光阴的心情表达出来。
同学们情不自禁地鼓起掌来，充分肯定了这组同学的绘画。
师：这一组同学真是表现得不错，同学的掌声就是最好的证明。
第二组展示：第二组选择的是他们认为最好的一项——唱诗作为展示的内容。他们选用的是《让我们荡起双桨》的曲调，获得了成功，而且站好了队形，分为了男女两个声部进行演唱。
第三组有四个小组进行了综合汇编，他们表演组的同学的表演迎来了大家热烈的掌声。
将诗改为了课本剧：一个小男孩不好好学习，整天玩玩乐乐荒废了学业，几十年过去了，小男孩长大了，可是他一事无成，不禁感慨万千。他突然患上了绝症，在临死之前教育子女要珍惜时间，好好学习，不要像他一般后悔莫及。虽然他没有说完，但是子女们为他补充上了最后一句：少壮不努力，老大徒伤悲。
四、总结、评价
师：看到大家的表演，我真是很激动。大家真是各个有才华。张笑这一组同学不仅会唱，还会跳，不仅会吟，还会演，让我们为他们送上一颗“明日之星”。第二组同学的展示内容经过他们的精心准备，也同样精彩，也让我们为他们送上一颗“明日之星”。表演组的同学表演得真是太好了，他们用更新的形式演绎这首诗，让我们送他们每一个同学一颗“希望之星”。
师给各组打分
师：今天，我们用很多种不同的表现形式诠释着这首《长歌行》，每一位同学的才华真是让人刮目相看。其实，我们不必墨守成规，不必循规蹈矩，希望所有的同学都能拥有这种创新精神，永远跳动着智慧的火花，托起明天的太阳。21世纪教育网版权所有
四、背诵课文。
　　自己练习→愿意背的同 ( http: / / www.21cnjy.com )学站起来背→齐背→打节奏背
五、拓展延伸。
　　1、学习了这首诗后，你想说什么？
　　小结：是呀，时间过得真快！人的一生，从少年、青年到老年，看似很长，其实一眨眼就过去了，我们要珍惜时间，努力学习。
　　2、古往今来，还有许多关于时间的格言名句，老师搜集了一些。（出示）
　　一年之计在于春，
　　一日之计在于晨。
　　一寸光阴一寸金，
　　寸金难买寸光阴。
　　指名读→齐读
六、写字
　　1、出示生字，读一读。
　　2、观察字在田字格中的位置。
　　3、哪些字需要老师帮忙？提出来，师范写。
　　4、生描一描田字格中的生字。
七、总结：
　　这节课我们学习了《长歌行》这首诗，知道了时间是非常宝贵的。高尔基曾经说过：世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。在日常生活中，我们要珍惜时间，努力学习。让我们牢牢记住这句流传千古的名言吧——少壮不努力，老大徒伤悲！
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