广东省广州市花都区圆玄中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物学试题（含解析）
文档属性
| 名称 | 广东省广州市花都区圆玄中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物学试题（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 604.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-06-10 09:16:44 | ||
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文档简介
圆玄中学2022-2023学年高一下学期期中考试
生物
一、单选题
1. 在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是（ ）
A. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如兔的长毛和狗的短毛
B. 表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同则表型一定相同
C. 等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因
D. 性状分离指杂合体相互杂交，后代出现不同基因型个体的现象
2. 下列是糯性玉米与非糯性玉米的四组杂交实验及其结果，据此能确定显性性状和隐性性状的杂交组合是（ ）
①糯性玉米×糯性玉米→全糯性玉米②糯性玉米×非糯性玉米→全为糯性玉米③糯性玉米×糯性玉米→298株糯性玉米和103株非糯性玉米④糯性玉米×非糯性玉米→107株糯性玉米和101株非糯性玉米
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
3. 某种竹鼠的黑毛对灰毛为显性，该相对性状由一对等位基因控制。如果一对杂合的雌雄黑毛竹鼠交配，产生了4只幼崽，它们的表型可能是（ ）
A. 一黑三灰 B. 三黑一灰
C. 二黑二灰 D. 以上三种情况皆有可能
4. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（ ）
A. 豌豆具有易于区分的相对性状，在自然条件下几乎为纯种
B. 孟德尔对F1自交后代性状分离比为3：1进行解释，属于提出假说
C. 孟德尔分析F1测交后代的表现型比例应为1：1，属于实验验证
D. 分离定律的“分离”是指形成配子时成对的遗传因子分离
5. 香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（ ）
杂交组合 后代性状
一 红花①×白花② 全为红花
二 红花③×红花④ 红花与白花数量比约为3∶1
A. 白花②的基因型为Rr B. 红花①的基因型为Rr
C. 红花③与红花④的基因型不同 D. 红花①与红花④的基因型不同
6. 某班级同学利用蓝球（表示G）和红球（表示g）进行“性状分离比的模拟实验”，准备了甲、乙两个小桶，分别代表雌性、雄性生殖器官。下列相关操作叙述错误的是（ ）
A. 每次抓取前要摇动小桶，目的是使抓取小球具有随机性
B. 每次抓取之后必须将抓取的小球分别放回两只小桶中
C. 统计40次，小球组合中Gg、gg的数量一定为20、10
D. 甲中放入两色小球各50个，乙中放入两色小球各100个也可进行实验
7. 已知某黄色圆粒豌豆植株的基因型为YyRr，若遵循自由组合定律，下列有关叙述错误的是 （ ）
A. 一般情况下，该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yr
B. 一般情况下，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等
C. 该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，子代表型比例为1：1：1：1
D. 该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交时，雌雄配子的结合类型有16种
8. 孟德尔两对相对性状的杂交实验过程是利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，对自由组合现象进行了解释和验证，得出了自由组合定律。下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的相关叙述，正确的是（ ）
A. 两对相对性状的研究，在F2中共出现3种重组类型
B. 杂交实验过程中需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理
C. 每对性状的遗传都遵循分离定律
D. 子二代植株所结种子的性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒约为9∶3∶3∶1
9. 基因的自由组合定律发生在下图中的哪个过程（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
10. 小麦的高秆与矮秆是一对相对性状，非糯性与糯性是一对相对性状。让一种高秆非糯性的小麦与另一种矮秆非糯性的小麦杂交，得到的后代如下图（已知高秆对矮秆是显性，两对性状遵循自由组合定律），下列分析错误的是（ ）
A. 非糯性对糯性一定是显性
B. 两个亲本均为杂合子
C. 后代中，矮秆非糯性的纯合子占矮秆非糯性的1/4
D. 子代中，高秆非糯性小麦一定是杂合子
11. 果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状，且控制这两对相对性状的基因独立遗传，现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交，后代果蝇中灰身大翅脉占3/8、灰身小翅脉占3/8、黑身大翅脉占1/8、黑身小翅脉占1/8，则两亲本的基因型组合是（ ）
A. BbEe(雄)×Bbee(雌) B. BbEe(雄)×BbEE(雌)
C. Bbee(雄)×BbEe(雌) D. BbEe(雄)×bbee(雌)
12. 在三对基因各自独立遗传的条件下，亲本ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表型不同于亲本的个体占全部后代的（ ）
A. 5/8 B. 3/8 C. 1/12 D. 1/4
13. 下列有关叙述正确的有（ ）
①果蝇的体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，精子中染色体数目为2对
②在“性状模拟分离比的模拟”实验中两个桶内的彩球数量一定要相等
③通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有成对基因中的一个
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1
⑤形状和大小都相同的染色体是同源染色体
⑥孟德尔发现分离定律和自由组合定律的都运用了“假说—演绎法”
A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
14. 下图为某高等动物细胞分裂的某时期示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 该细胞为初级卵母细胞，细胞内有同源染色体
B. 该细胞为次级卵母细胞，细胞内有同源染色体
C. 该细胞为初级卵母细胞，细胞内没有同源染色体
D. 该细胞为次级卵母细胞，细胞内没有同源染色体
15. 某哺乳动物的精原细胞形成精细胞的过程中，某时期的细胞如图所示（图中只表示部分染色体），其中①~④表示染色体，a-h表示染色单体。下列叙述正确的是（ ）
A. ①与②，③与④同源染色体
B. 图示细胞所处时期为减数分裂前期
C. a与b的分离一般发生在减数分裂I后期
D. 该时期的细胞中的核DNA数目是精细胞的2倍
16. 下图能正确表示基因分离定律实质的是（ ）
A. B. C. D.
17. 下图表示细胞分裂和受精作用过程中核 DNA 含量和染色体数目的变化，据图分析以下结论中正确的是（ ）
①0-a、b-c 阶段为有丝分裂（或包含有丝分裂）、a-b 阶段为减数分裂②L 点→M 点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH 段和 OP 段，细胞中含有的染色体数相等④MN 段发生了核 DNA 含量的加倍
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④
18. 从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（ ）
A. 减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一
B. 减数分裂过程中，同源染色体的姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一
C. 受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成合子多样性的重要原因
D. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，维持了遗传的稳定性
19. 下列关于减数分裂和受精作用的说法，错误的是（ ）
A. 减数第一次分裂前的间期，在光学显微镜下无法看到姐妹染色单体
B. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂
C. 减数分裂形成配子的多样性加上受精的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性
D. 玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目5对
20. 大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测，哪一项是没有说服力（ ）
A. 细胞分裂过程基因与染色体都能通过复制保持连续性
B. 同源染色体分离导致等位基因分离
C. 每条染色体上都有许多个基因
D. 非同源染色体自由组合使非等位基因重组
21. 如图表示某一昆虫个体的基因组成，以下判断正确的是（ ）（不考虑交叉互换和变异）
A. 该个体减数分裂过程中A/a和B/b能实现自由组合
B. 该个体有丝分裂中期会出现2个四分体
C. 该个体减数第二次分裂后期，移向一级的基因可能是abc
D. 该个体的一个初级卵母细胞能产生2种卵细胞
22. 豌豆和果蝇都是遗传学中常用的实验材料。下列有关这两种实验材料的叙述，正确的是（ ）
A. 豌豆在自交过程中需要套袋
B. 果蝇和豌豆都具有易于区分的相对性状
C. 果蝇易饲养，但是繁殖较慢
D. 豌豆作为父本需要去雄，作为母本不需要去雄
23. 摩尔根利用纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交获得F1，F1相互交配获得F2，下列叙述错误的是（ ）
A. F1中的雌果蝇和雄果蝇均能产生两种类型的配子
B. F2的雌果蝇中，杂合子所占比例为1/2
C. F2中只有雄果蝇能出现白眼性状
D. F2的红眼雌雄果蝇相互交配，F3雄果蝇中白眼占1/8
24. 下列有关基因的位置及遗传规律的叙述，正确的的是（ ）
A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 同源染色体分离时，等位基因随之分离
C. 非等位基因都位于非同源染色体上，遵循自由组合定律
D. X和Y染色体大小不同，其上基因的遗传不遵循基因分离定律
25. 下图为对患某种单基因遗传病的家系调查时绘制的系谱图。Ⅲ1患该病的概率是（ ）
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/3 D. 1/6
26. 下列有关伴性遗传的叙述，正确的是（ ）
A. 位于X和Y染色体同源区段的基因，其遗传和性别不相关联
B. 位于X和Y染色体非同源区段的基因，其遗传和性别相关联
C. 一个红绿色盲男性患者，其母亲和所有女儿一定患病
D. 一个抗维生素D佝偻病女性患者，其父亲和所有儿子一定患病
27. 鸡的性别决定类型为ZW型，其控制毛色芦花（B）与非芦花（b）的基因仅位于Z染色体上。下列杂交组合能直接通过毛色判断子代性别的是（ ）
A. 芦花雌鸡×非芦花雄鸡 B. 非芦花雌鸡×芦花雄鸡
C. 芦花雌鸡×芦花雄鸡 D. 非芦花雌鸡×杂合芦花雄鸡
28. 已知果蝇的红眼和白眼基因位于X染色体上且红眼（A）为显性性状，长翅和残翅基因位于常染色体上，且长翅（B）为显性性状。现让基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，下列关于F 表型及比例的描述，错误的是（ ）
A. 雌果蝇全为红眼
B. 雄果蝇中长翅：残翅=3：1
C. 雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3：1
D. 雄果蝇中没有白眼个体
29. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A. Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病，人群中女性患病率高于男性
B. Ⅱ片段上的基因在X、Y染色体上可以有等位基因
C. Ⅲ区段上基因控制的遗传病，人群中患病者全为男性
D. 由于存在Ⅱ片段，X、Y染色体互同源染色体
30. 果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1.下列说法错误的是（ ）
A. 若基因位于常染色体上，无法确定显隐性 B. 若基因只位于X染色体上，则灰体显性
C. 若黄体为显性，基因一定只位于常染色体上 D. 若灰体为显性，基因一定只位于X染色体上
第Ⅱ卷非选择题
31. 如图甲是某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图，细胞中含有两对同源染色体分别用字母M、m、N、n表示。请分析回答下列问题：
（1）图甲所示的细胞名称为________。
（2）图甲所示细胞的分裂过程进行到减数第二次分裂后期时，细胞内有________个DNA分子，有________对同源染色体。
（3）染色体M与N或M与n的自由组合发生在_________。
（4）若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图。请在图丙中画出与之同时形成的另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出所画染色体上相应的字母_______。
32. 下图为某遗传病家庭系谱图（受一对等位基因A、a控制），深色表示患者，其余为表现型正常的个体。据图回答问题：
（1）该病的遗传方式为常染色体_________（显或隐）性遗传，作此判断的理由是_________。
（2）I2和Ⅲ2基因型相同的概率为_________。
（3）Ⅱ2的基因型为_________，为杂合子的概率为_________。
（4）若Ⅱ3基因型为AA，则Ⅳ1为患病男孩的概率为_________，如是女孩，正常的概率为_________。
（5）若Ⅱ3基因型为Aa，则Ⅳ1为患病男孩的概率为_________，如果他们已经生了一个患病的孩子，那么再生一个正常女儿的概率为_________。
33. 某二倍体、雌雄同花非闭花传粉植物的花色有红色和白色两种，叶型有阔叶和窄叶两种，分别受等位基因A/a，B/b控制。科研兴趣小组为了研究等位基因A/a、B/b的遗传规律，共进行了4组杂交实验，实验记录如表所示。回答下列问题：
杂交组合 亲本的表现型 F1的表现型及数目
红色阔叶 红色窄叶 白色阔叶 白色窄叶
① 白色阔叶×红色窄叶 403 0 397 0
② 红色窄叶×红色窄叶 0 430 0 140
③ 白色阔叶×红色窄叶 413 399 403 391
④ 红色阔叶×白色窄叶 396 402 409 393
（1）根据杂交组合_________（填序号）可确定红色和白色的显隐性关系；其中阔叶和窄叶中_________是显性性状。
（2）杂交组合①的两亲本的基因型分别为_________。
（3）写出杂交组合③遗传图解_________。让杂交组合③的F1中红色阔叶个体进行自花传粉所得F2的表型及比例为_________。理论上，F2红色阔叶中纯合子所占比例是_________。
（4）本实验杂交组合中可用于验证基因自由组合定律的是组合_________（填序号）。
圆玄中学2022-2023学年高一下学期期中考试
生物 答案解析
一、单选题
1. 在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是（ ）
A. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如兔的长毛和狗的短毛
B. 表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同则表型一定相同
C. 等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因
D. 性状分离指杂合体相互杂交，后代出现不同基因型个体的现象
【答案】C
【解析】
【分析】基因与性状并不都是一对一的关系：一般而言，一个基因决定一种性状；生物体的一种性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关；有些基因可影响多种性状；生物的性状是基因和环境共同作用的结果。基因型相同，表现型可能不同，基因型不同，表现型也可能相同。
【详解】A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，兔和狗属于不同种生物，A错误；
B、生物体的表型是由基因型和环境共同决定的，基因型相同的生物，表型不一定相同，B错误；
C、等位基因是位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因，C正确；
D、性状分离是指杂种个体自交后代出现不同性状的现象，D错误。
故选C。
2. 下列是糯性玉米与非糯性玉米的四组杂交实验及其结果，据此能确定显性性状和隐性性状的杂交组合是（ ）
①糯性玉米×糯性玉米→全为糯性玉米②糯性玉米×非糯性玉米→全为糯性玉米③糯性玉米×糯性玉米→298株糯性玉米和103株非糯性玉米④糯性玉米×非糯性玉米→107株糯性玉米和101株非糯性玉米
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
【答案】B
【解析】
【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法。①杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现以种性状，则子代表现出的性状为显性性状；②自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状。
【详解】①糯性玉米×糯性玉米→全为糯性玉米，糯性玉米可能是显性也可能是隐性；糯性玉米×非糯性玉米→全为糯性玉米，一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现以种性状，则子代表现出的性状为显性性状，即糯性为显性；③糯性玉米×糯性玉米→298株糯性玉米和103株非糯性玉米，则糯性是显性，具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状；糯性玉米×非糯性玉米→107株糯性玉米和101株非糯性玉米，出现测交比例，无法判断显隐性关系；
故选B。
3. 某种竹鼠的黑毛对灰毛为显性，该相对性状由一对等位基因控制。如果一对杂合的雌雄黑毛竹鼠交配，产生了4只幼崽，它们的表型可能是（ ）
A. 一黑三灰 B. 三黑一灰
C. 二黑二灰 D. 以上三种情况皆有可能
【答案】D
【解析】
【分析】分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】分析题意，黑毛对灰毛为显性，一对杂合的雌雄黑毛竹鼠交配，产生了4只幼崽，每一只幼崽具有3/4的概率为黑色，1/4的概率为灰色，这4只幼崽的表型可能是一黑三灰、或三黑一灰、或二黑二灰，或全为黑色或全为灰色，即A、B、C三种情况皆有可能。D符合题意。
故选D。
4. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（ ）
A. 豌豆具有易于区分的相对性状，在自然条件下几乎为纯种
B. 孟德尔对F1自交后代性状分离比为3：1进行解释，属于提出假说
C. 孟德尔分析F1测交后代的表现型比例应为1：1，属于实验验证
D. 分离定律的“分离”是指形成配子时成对的遗传因子分离
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）。
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）。
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）。
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）。
⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】A、豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；且豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种，A正确；
B、孟德尔对F1自交后代性状分离比为3：1进行解释（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合），这属于提出假说，B正确；
C、孟德尔分析F1测交后代的表现型比例应为1：1，属于演绎推理，进行测交实验，结果确实产生了两种数量相等的类型，属于实验验证，C错误；
D、分离定律是指在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同配子，D正确。
故选C。
5. 香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（ ）
杂交组合 后代性状
一 红花①×白花② 全为红花
二 红花③×红花④ 红花与白花数量比约为3∶1
A. 白花②的基因型为Rr B. 红花①的基因型为Rr
C. 红花③与红花④的基因型不同 D. 红花①与红花④的基因型不同
【答案】D
【解析】
【分析】分析表格：实验一中，红花①×白花②→后代均为红花，说明红花相对于白花是显性性状，则①的基因型为RR，②的基因型为rr；实验二中，红花③×红花④→后代性状分离为3：1，说明③④的基因型均为Rr。
【详解】A、白花为隐性性状，所以基因型是rr，A错误；
B、红花①和白花杂交，子代全为红花，所以红花①的基因型为RR，B错误；
C、红花③×红花④→后代性状分离为3：1，说明③④的基因型均为Rr，C错误；
D、红花①基因型是RR，红花④基因型是Rr，D正确。
故选D。
6. 某班级同学利用蓝球（表示G）和红球（表示g）进行“性状分离比的模拟实验”，准备了甲、乙两个小桶，分别代表雌性、雄性生殖器官。下列相关操作叙述错误的是（ ）
A. 每次抓取前要摇动小桶，目的是使抓取小球具有随机性
B. 每次抓取之后必须将抓取的小球分别放回两只小桶中
C. 统计40次，小球组合中Gg、gg的数量一定为20、10
D. 甲中放入两色小球各50个，乙中放入两色小球各100个也可进行实验
【答案】C
【解析】
【分析】用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。
【详解】A、为了保证每种小球被抓取的概率相等，在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合，A正确；
B、为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，B正确；
C、若统计40次，小球组合中GG、Gg、gg的数量可能为10、20、10，但不一定是这些数字，因为统计的次数较少，C错误；
D、雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目，甲中放入两色小球各50个，乙中放入两色小球各100个也可进行实验，在代表雌性生殖器官的小桶中放入数量相等的两种彩球；在代表雄性生殖器官的小桶中也应放入数量相等的两种彩球，D正确。
故选C。
7. 已知某黄色圆粒豌豆植株的基因型为YyRr，若遵循自由组合定律，下列有关叙述错误的是 （ ）
A. 一般情况下，该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yr
B. 一般情况下，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等
C. 该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，子代表型比例为1：1：1：1
D. 该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交时，雌雄配子的结合类型有16种
【答案】D
【解析】
【分析】自由组合定律实质：在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等基因自由组合。
【详解】A、该植株在减数分裂形成雄配子的过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等基因自由组合，故该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yr，比例为1:1:1:1，A正确；
B、Y与y、R与r分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等，B正确；
C、YyRr与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，后代表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1，C正确；
D、若该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，正交时，雌雄配子结合方式有4种，反交时，雌雄配子结合方式也是4种，D错误。
故选D。
8. 孟德尔两对相对性状的杂交实验过程是利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，对自由组合现象进行了解释和验证，得出了自由组合定律。下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的相关叙述，正确的是（ ）
A. 两对相对性状的研究，在F2中共出现3种重组类型
B. 杂交实验过程中需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理
C. 每对性状的遗传都遵循分离定律
D. 子二代植株所结种子的性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒约为9∶3∶3∶1
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔两对相对性状遗传实验采用两对性状为：黄色与绿色、圆粒与皱粒，分别由Y、y和R、r这两对等位基因控制。利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，子一代都是黄色圆粒豌豆，子一代自交后代黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9: 3: 3: 1。
【详解】A、重组类型是与亲本比较，不是与F1进行比较，在F2中出现了2种亲本没有的性状组合，重组类型为绿色圆粒和黄色皱粒，A错误；
B、子一代豌豆自交得到子二代，所以子一代母本无须去雄，B错误；
C、单独分析子叶黄色与绿色、圆粒与皱粒这两对相对性状的结果可知每对性状的遗传均遵循分离定律，C正确；
D、子一代植株所结种子即为子二代，其性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒约为9∶3∶3∶1，D错误。
故选C。
9. 基因的自由组合定律发生在下图中的哪个过程（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂形成配子的过程；②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程（受精作用）；③表示子代基因型及相关比例；④表示子代基因型和表现型种类数。
【详解】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时，所以基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时，其基因的自由组合定律应发生于①配子的产生过程中。A正确，BCD错误。
故选A。
10. 小麦的高秆与矮秆是一对相对性状，非糯性与糯性是一对相对性状。让一种高秆非糯性的小麦与另一种矮秆非糯性的小麦杂交，得到的后代如下图（已知高秆对矮秆是显性，两对性状遵循自由组合定律），下列分析错误的是（ ）
A. 非糯性对糯性一定是显性
B. 两个亲本均为杂合子
C. 后代中，矮秆非糯性的纯合子占矮秆非糯性的1/4
D. 子代中，高秆非糯性小麦一定是杂合子
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析：该杂交实验中相关基因型分别用A/a和B/b表示，已知高秆对矮秆是显性，亲代分别为高秆和矮秆，子代高秆和矮秆的比例为1∶1，可推断亲代的基因型为Aa（高秆）、aa（矮秆）；亲代都是非糯性子代出现了糯性，则糯性为隐性，非糯性为显性，且子代非糯性∶糯性=3∶1，则亲代的基因型为Bb（非糯性），即亲本的基因型为AaBb和aaBb。
【详解】A、该杂交实验中相关基因型分别用A/a和B/b表示，亲代都是非糯性，子代出现了糯性，则非糯性对糯性为显性性状，A正确；
B、据图可知，子代中高秆和矮秆的比例为1∶1，可推断亲代的基因型可表示为Aa×aa；亲代都是非糯性，子代非糯性∶糯性=3∶1，则亲代的基因型为Bb，故亲代基因型为AaBb（高秆非糯性）、aaBb（矮秆非糯性），均为杂合子，B正确；
C、亲代基因型分别为AaBb、aaBb，矮秆非糯性个体在子代中占有的比例为1/2×3/4=3/8，其中矮秆非糯性纯合子的比例为1/2×1/4=1/8，因此，子代中矮秆非糯性个体中纯合子的比例为（1/8）÷（3/8）=1/3，C错误；
D、亲代基因型分别为AaBb、aaBb，则子代中表现为高秆非糯性个体的基因型为AaBB和AaBb，可见子代中，高秆非糯性的小麦一定是杂合子，D正确。
故选C。
11. 果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状，且控制这两对相对性状的基因独立遗传，现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交，后代果蝇中灰身大翅脉占3/8、灰身小翅脉占3/8、黑身大翅脉占1/8、黑身小翅脉占1/8，则两亲本的基因型组合是（ ）
A. BbEe(雄)×Bbee(雌) B. BbEe(雄)×BbEE(雌)
C. Bbee(雄)×BbEe(雌) D. BbEe(雄)×bbee(雌)
【答案】A
【解析】
【分析】首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如BbEe×Bbee可分解为：Bb×Bb，Ee×ee。然后按分离定律进行逐一分析。
【详解】灰身大翅脉雄果蝇(B_E_)与某雌果蝇杂交，后代中灰身∶黑身=3∶1，说明两亲本的相关基因型均为Bb；后代中大翅脉∶小翅脉=1∶1，可知两亲本的相关基因型分别为Ee、ee，则两亲本中雄果蝇的基因型为BbEe，雌果蝇的基因型为Bbee，A正确，BCD错误。故选A。
12. 在三对基因各自独立遗传的条件下，亲本ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表型不同于亲本的个体占全部后代的（ ）
A. 5/8 B. 3/8 C. 1/12 D. 1/4
【答案】A
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】在三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型和双亲中ddEeFF相同的（ddE_F_）占1/2×3/4×1=3/8；其子代表现型和双亲中DdEeff（D_E_ff）相同的概率为0，故ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的1-3/8=5/8，A正确，BCD错误。
故选A。
13. 下列有关叙述正确的有（ ）
①果蝇的体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，精子中染色体数目为2对
②在“性状模拟分离比的模拟”实验中两个桶内的彩球数量一定要相等
③通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有成对基因中的一个
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1
⑤形状和大小都相同的染色体是同源染色体
⑥孟德尔发现分离定律和自由组合定律的都运用了“假说—演绎法”
A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
【答案】A
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】①果蝇体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，配子中的染色体数目为4条，但没有同源染色体，所以不成对，①错误；
②在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量不一定要相等，但每个桶内的两种彩球数量要相等，②错误；
③通常体细胞中基因成对存在，经减数分裂后，形成的配子中只含有成对基因中的一个基因，③正确；
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌配子的数量小于雄配子的数量，但雌雄配子中Y与y的比约为1：1，④错误；
⑤联会的两条染色体一定是同源染色体，形状和大小都相同的染色体，可能是同源染色体，可能是一条染色体复制而成的两条染色体，⑤错误；
⑥孟德尔根据实验现象提出假说，并通过测交实验验证假说，最终发现了基因分离定律和自由组合定律，属于假说-演绎法，⑥正确。
综上③⑥正确，①②④⑤错误，A正确。
故选A。
14. 下图为某高等动物细胞分裂的某时期示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 该细胞为初级卵母细胞，细胞内有同源染色体
B. 该细胞为次级卵母细胞，细胞内有同源染色体
C. 该细胞为初级卵母细胞，细胞内没有同源染色体
D. 该细胞为次级卵母细胞，细胞内没有同源染色体
【答案】D
【解析】
【分析】图中细胞姐妹染色单体分开，细胞质不均等分裂，所以是次级卵母细胞。
【详解】根据分析，图中细胞的细胞质不均等分裂，且不含同源染色体，姐妹染色单体分离，所以是次级卵母细胞，D正确。
故选D。
15. 某哺乳动物的精原细胞形成精细胞的过程中，某时期的细胞如图所示（图中只表示部分染色体），其中①~④表示染色体，a-h表示染色单体。下列叙述正确的是（ ）
A. ①与②，③与④是同源染色体
B. 图示细胞所处时期为减数分裂前期
C. a与b的分离一般发生在减数分裂I后期
D. 该时期的细胞中的核DNA数目是精细胞的2倍
【答案】A
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：DNA的复制和蛋白质的合成；
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。
【详解】A、①与②，③与④之间联会配对，形成四分体，所以①与②，③与④是同源染色体，A正确；
B、该细胞中有同源染色体，且同源染色体之间联会配对，形成四分体，正处于减数分裂I前期，B错误；
C、a、b是姐妹染色单体，一般在减数分裂Ⅱ后期分离，C错误；
D、该细胞已经完成了DNA复制，因此该细胞的核DNA分子数目是精原细胞的2倍，精细胞的DNA数目是精原细胞的一半，所以该时期细胞中的核DNA数目是精细胞的4倍，D错误。
故选A。
16. 下图能正确表示基因分离定律实质的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律实质的是：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】AB、DD和dd不含等位基因，只能产生一种配子，不能正确表示基因分离定律实质，AB错误；
C、Dd是杂合体，含等位基因，图中表示了减数分裂过程中，同源染色体彼此分离，其上的等位基因分离，产生D和d两种配子，比例1：1，能正确表示基因分离定律实质，C正确；
D、图中的Dd是杂合子，但并未产生配子，不能体现分离定律实质，D错误。
故选C。
17. 下图表示细胞分裂和受精作用过程中核 DNA 含量和染色体数目变化，据图分析以下结论中正确的是（ ）
①0-a、b-c 阶段为有丝分裂（或包含有丝分裂）、a-b 阶段为减数分裂②L 点→M 点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH 段和 OP 段，细胞中含有的染色体数相等④MN 段发生了核 DNA 含量的加倍
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【分析】分析曲线图：0-a表示有丝分裂过程中DNA含量的变化规律；a-b表示减数分裂过程中DNA含量变化规律；b-c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律。
【详解】①图中0-a阶段为有丝分裂，a-b 阶段为减数分裂，b-c阶段为受精作用和有丝分裂，①正确；
②L点→M点为受精过程，该过程依赖于细胞膜的流动性，②正确；
③GH段表示减数第一次分裂，此阶段细胞中所含染色体数目与体细胞相同，OP段表示有丝分裂后期，此时细胞中所含染色体数目是体细胞的2倍，③错误；
④MN段包括分裂间期，间期进行DNA的复制，因此该过程中核DNA含量发生了加倍，④正确。
故选A。
18. 从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（ ）
A. 减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一
B. 减数分裂过程中，同源染色体的姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一
C. 受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成合子多样性的重要原因
D. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，维持了遗传的稳定性
【答案】B
【解析】
【分析】1、配子中染色体组合的多样性原因有：非同源染色体的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。
2、减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。这昂就保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。
【详解】A、减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合使非同源染色体上的非等位基因发生重组，是形成配子多样性的重要原因之一，A正确；
B、减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间（而不是姐妹染色单体间）的互换形成基因重组，也是形成配子多样性的原因之一，B错误；
C、受精作用时，雌雄配子的随机结合导致合子多样性的重要原因，C正确；
D、减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，从而维持了遗传的稳定性，D正确。
故选B。
19. 下列关于减数分裂和受精作用的说法，错误的是（ ）
A. 减数第一次分裂前的间期，在光学显微镜下无法看到姐妹染色单体
B. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂
C. 减数分裂形成配子的多样性加上受精的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性
D. 玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对
【答案】D
【解析】
【分析】1.减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2.受精作用的意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
【详解】A、染色体在减数第一次分裂前期形成，故减数第一次分裂前的间期，在光学显微镜下不能看到姐妹染色单体，A正确；
B、染色体数目的减半发生在减数第一次分裂时期，因为该过程发生了同源染色体的分离，B正确；
C、减数分裂形成配子的过程中由于基因重组导致配子种类多样，再加上受精过程中多样的雌雄配子随机结合导致了同一双亲的后代呈现多样性，因而具有更大的变异性，C正确；
D、玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数为10条，且互为非同源染色体，因而不能表示5对，D错误。
故选D。
20. 大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测，哪一项是没有说服力（ ）
A. 细胞分裂过程基因与染色体都能通过复制保持连续性
B. 同源染色体分离导致等位基因分离
C. 每条染色体上都有许多个基因
D. 非同源染色体自由组合使非等位基因重组
【答案】C
【解析】
【分析】基因和染色体行为存在着明显的平行关系：（1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性。（2）在体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在。在配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体的一条。（3）体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此。（4）非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合。
【详解】A、在细胞分裂中,基因和染色体都能进行复制，保持完整性和独立性，说明基因和染色体的平行关系，A不符合题意；
B、在减数分裂过程中，由于同源染色体的分离，导致等位基因分离，说明基因和染色体的平行关系，B不符合题意；
C、通过基因行为与染色体行为的平行关系不能得出每条染色体上都有许多个基因，C符合题意；
D、在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合，说明基因和染色体的平行关系，D不符合题意。
故选C。
21. 如图表示某一昆虫个体的基因组成，以下判断正确的是（ ）（不考虑交叉互换和变异）
A. 该个体减数分裂过程中A/a和B/b能实现自由组合
B. 该个体有丝分裂中期会出现2个四分体
C. 该个体减数第二次分裂后期，移向一级的基因可能是abc
D. 该个体的一个初级卵母细胞能产生2种卵细胞
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析，由于A、a和B、b基因位于一对同源染色体上（A、B连锁，a、b连锁），因此遗传时不遵循基因的自由组合定律，只有非同源染色体上的基因遵循基因的自由组合定律。减数分裂过程中，不考虑交叉互换，一个精原细胞只能产生4个精子，两种精子。
【详解】A、基因A、a与B、b位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，A错误；
B、四分体是减数分裂过程中的特有现象，有丝分裂过程中无四分体出现，B错误；
C、减数第一次后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，由于ab连锁，故该个体减数第二次分裂后期，移向一级的基因可能是abc，C正确；
D、不考虑交叉互换，该个体的一个初级卵母细胞只能产生1种卵细胞，D错误。
故选C。
22. 豌豆和果蝇都是遗传学中常用的实验材料。下列有关这两种实验材料的叙述，正确的是（ ）
A. 豌豆在自交过程中需要套袋
B. 果蝇和豌豆都具有易于区分的相对性状
C. 果蝇易饲养，但是繁殖较慢
D. 豌豆作为父本需要去雄，作为母本不需要去雄
【答案】B
【解析】
【分析】1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。
2、果蝇适用于进行遗传学实验材料的原因：培养周期短，容易饲养，成本低；染色体数目少，便于观察；某些相对性状区分明显等。
【详解】A、豌豆在自然状态下是自花传粉、闭花授粉，自交不需要套袋，杂交时需要套袋，A错误；
B、果蝇和豌豆都具有易于区分的相对性状，是两者适于作为遗传学材料的特点之一，B正确；
C、果蝇易饲养，繁殖周期短，子代数量多，C错误；
D、豌豆杂交实验中，作为母本需要去雄处理，D错误。
故选B。
23. 摩尔根利用纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交获得F1，F1相互交配获得F2，下列叙述错误的是（ ）
A. F1中的雌果蝇和雄果蝇均能产生两种类型的配子
B. F2雌果蝇中，杂合子所占比例为1/2
C. F2中只有雄果蝇能出现白眼性状
D. F2的红眼雌雄果蝇相互交配，F3雄果蝇中白眼占1/8
【答案】D
【解析】
【分析】题意分析，摩尔根利用纯合红眼雌果蝇（XWXW）和白眼雄果蝇（XwY）杂交获得F1（XWXw、XWY），F1相互交配获得F2，F2的基因型和表现型为：XWXW、XWXw、XWY、XwY，性状分离比为3∶1。
【详解】A、题意分析，摩尔根利用纯合红眼雌果蝇（XWXW）和白眼雄果蝇（XwY）杂交获得F1（XWXw、XWY），F1中的雌果蝇XWXw产生的雌配子为1/2XW、1/2Xw；雄果蝇XWY产生的雄配子为1/2XW、1/2Y，A正确；
B、F1相互交配获得F2，F2的基因型为：XWXW、XWXw、XWY、XwY；F2的雌果蝇（1/2XWXW、1/2XWXw）中，杂合子所占比例为1/2，B正确；
C、结合B选项详解可知，F2中只有雄果蝇（XwY）能出现白眼性状，C正确；
D、F2的红眼果蝇（1XWXW、1XWXw、1XWY、）相互交配，群体中卵细胞的基因型XW=1/2×1+1/2×1/2=3/4，Xw=1/2×1/2=1/4；精子基因型XW=1/2，Y=1/2，则F3雄果蝇的基因型为3/8XWY、1/8XwY，即雄果蝇中红眼：白眼=3:1，故雄果蝇中白眼所占比例=1/4，D错误。
故选D。
24. 下列有关基因的位置及遗传规律的叙述，正确的的是（ ）
A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 同源染色体分离时，等位基因随之分离
C. 非等位基因都位于非同源染色体上，遵循自由组合定律
D. X和Y染色体大小不同，其上基因的遗传不遵循基因分离定律
【答案】B
【解析】
【分析】1、同源染色体相同位置上的基因为等位基因或相同基因，而不同位置上的基因为非等位基因。
2、决定性别的基因位于性染色体上，但是性染色上的基因不都与性别决定有关。
3、基因分离的实质是减数分裂形成配子时，控制一对相对性状的等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入子细胞中。
4、X和Y染色体大小不同，互为同源染色体，其上基因的遗传遵循基因分离定律。
【详解】A、性染色体上的基因不都与性别决定有关，如色盲基因，A错误；
B、同源染色体分离时，等位基因随之分离，B正确；
C、非等位基因不一定位于非同源染色体上，也可能位于同源染色体的不同位置上，只有非同源染色体上的非等位基因才遵循自由组合定律，C错误；
D、X、Y染色体大小不同，但仍属于同源染色体，故X、Y染色体上基因的遗传遵循基因分离定律，D错误。
故选B。
25. 下图为对患某种单基因遗传病的家系调查时绘制的系谱图。Ⅲ1患该病的概率是（ ）
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/3 D. 1/6
【答案】D
【解析】
【分析】Ⅰ1号和Ⅰ2号正常，Ⅱ1号患病，说明该遗传病是隐性遗传，若是伴X染色体隐性遗传，则Ⅰ2号为男性患者，与题图不符，故该病的遗传方式是常染色体隐性遗传。
【详解】用A/a表示相关的基因，Ⅰ1号和Ⅰ2号基因型为Aa，Ⅱ2号个体基因型为1/3AA，2/3Aa，由于Ⅱ4号患病，则Ⅰ3号个体基因型为Aa，Ⅱ3号个体基因型为Aa，故Ⅲ1患该病（aa）的概率=2/3×1/4=1/6，ABC错误，D正确。
故选D。
26. 下列有关伴性遗传的叙述，正确的是（ ）
A. 位于X和Y染色体同源区段的基因，其遗传和性别不相关联
B. 位于X和Y染色体非同源区段的基因，其遗传和性别相关联
C. 一个红绿色盲男性患者，其母亲和所有女儿一定患病
D. 一个抗维生素D佝偻病女性患者，其父亲和所有儿子一定患病
【答案】B
【解析】
【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传，又称性连锁（遗传）或性环连。许多生物都有伴性遗传现象。
【详解】AB、位于X染色体与Y染色体同源区段上的基因控制的遗传病，其上的单基因遗传病，男性患病率不一定等于女性，如①XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性；②XaXa×XAYa后代所有显性个体均为女性，所有隐性个体均为男性，男性患病率可能不等于女性，故X和Y染色体同源区段的基因所控制的性状的遗传也与性别有关，A错误，B正确；
C、红绿色盲属于伴X隐性遗传，男性患者的母亲和女儿可以患病，也可能是携带者，C错误；
D、抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病，其特点之一是男患者的母亲和女儿都患病，女性患者可能是纯合体，也可能是杂合体，所以抗维生素D佝偻病女性患者生的儿子不一定患病，D错误。
故选B。
27. 鸡的性别决定类型为ZW型，其控制毛色芦花（B）与非芦花（b）的基因仅位于Z染色体上。下列杂交组合能直接通过毛色判断子代性别的是（ ）
A. 芦花雌鸡×非芦花雄鸡 B. 非芦花雌鸡×芦花雄鸡
C. 芦花雌鸡×芦花雄鸡 D. 非芦花雌鸡×杂合芦花雄鸡
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意分析可知：鸡的性别决定方式是ZW型，即雌鸡为ZW，雄鸡为ZZ。由于鸡的毛色芦花对非芦花为显性，由Z染色体上的基因（B、b）控制，雌鸡基因型为：ZBW（芦花）、ZbW（非芦花）；雄鸡基因型为：ZBZB（芦花）、ZBZb（芦花）、ZbZb（非芦花）。
【详解】A、芦花雌鸡（ZBW）和非芦花雄鸡（ZbZb）杂交，后代基因型ZBZb、ZbW，即雄鸡全为芦花鸡，雌鸡全为非芦花，A正确；
B、非芦花雌鸡（ZbW）和芦花雄鸡（ZBZ-）杂交，雄鸡和雌鸡均出现芦花鸡，不能从毛色判断性别，B错误；
C、芦花雌鸡（ZBW）和芦花雄鸡（ZBZ-）杂交后，雄鸡和雌鸡均会出现芦花鸡，不能从毛色判断性别，C错误；
D、非芦花雌鸡（ZbW）和杂合芦花雄鸡（ZBZb）杂交，后代基因型为ZBZb、ZbZb、ZBW、ZbW，即后代雄鸡和雌鸡均出现芦花和非芦花，不能从毛色判断性别，D错误。
故选A。
28. 已知果蝇的红眼和白眼基因位于X染色体上且红眼（A）为显性性状，长翅和残翅基因位于常染色体上，且长翅（B）为显性性状。现让基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，下列关于F 表型及比例的描述，错误的是（ ）
A. 雌果蝇全为红眼
B. 雄果蝇中长翅：残翅=3：1
C. 雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3：1
D. 雄果蝇中没有白眼个体
【答案】D
【解析】
【分析】若两对相对性状遗传都符合基因分离定律且控制两对性状的基因位于两对同源染色体上，则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律。
【详解】A、基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，子代雌性个体的基因型为B_XAX-，bbXAX-，全为红眼，A正确；
B、基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，雄果蝇中长翅（B_）∶残翅（bb）=3∶1，B正确；
C、基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，子代雌性个体的基因型及比例为B_XAX-∶bbXAX-=3∶1，即雌果蝇中红眼长翅∶红眼残翅=3∶1，C正确；
D、子代雄性个体会出现白眼XaY个体，D错误。
故选D。
29. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A. Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病，人群中女性患病率高于男性
B. Ⅱ片段上的基因在X、Y染色体上可以有等位基因
C. Ⅲ区段上基因控制的遗传病，人群中患病者全为男性
D. 由于存在Ⅱ片段，X、Y染色体互为同源染色体
【答案】A
【解析】
【分析】由题图可知，该图是人的X、Y染色体的形态，X、Y染色体是异型同源染色体，存在同源区段和非同源区段，其中Ⅰ是X染色体的非同源区段，Ⅱ是X、Y染色体的同源区段，Ⅲ是Y染色体的非同源区段。
【详解】A、Ⅰ是X染色体的非同源区段，位于Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病是伴X隐性遗传病，男患者多于女患者，A错误；
B、Ⅱ是X、Y染色体的同源区段，含有等位基因，B正确；
C、Ⅲ是Y染色体的非同源区段，女性没有Y染色体，因此区段上基因控制的遗传病，人群中患病者全为男性，C正确；
D、X、Y染色体属于同源染色体，D正确。
故选A。
30. 果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1.下列说法错误的是（ ）
A. 若基因位于常染色体上，无法确定显隐性 B. 若基因只位于X染色体上，则灰体为显性
C. 若黄体为显性，基因一定只位于常染色体上 D. 若灰体为显性，基因一定只位于X染色体上
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、假设控制果蝇灰体与黄体的基因用B、b表示，若基因位于常染色体上，根据题干信息，亲本是灰体雌蝇和黄体雄蝇，子代雌蝇中灰体︰黄体=1︰1，雄蝇中灰体︰黄体=1︰1，无论灰体和黄体谁是显性性状，均可以出现此结果，故无法判断显隐性，A正确；
B、若基因只位于X染色体上，灰体为显性，子代雄蝇中灰体︰黄体=1︰1，则亲本灰体雌蝇基因型为XBXb，黄体雄蝇基因型为XbY，两者杂交后代♀灰体︰♀黄体︰♂灰体︰♂黄体=1︰1︰1︰1，符合题意，B正确；
C、若黄体为显性，基因位于X染色体上，则亲本基因型为XbXb、XBY，后代雌性均为黄体，雄性均为灰体，不符合题意，若基因位于常染色体上，则亲本基因型为bb、Bb，则后代可以出现♀灰体︰♀黄体︰♂灰体︰♂黄体=1︰1︰1︰1，符合题意，所以若黄体为显性，则基因一定只位于常染色体上，C正确；
D、若灰体为显性，基因位于X染色体上，则亲本灰体雌蝇基因型为XBXb，黄体雄蝇基因型为XbY，两者杂交后代♀灰体︰♀黄体︰♂灰体︰♂黄体=1︰1︰1︰1，符合题意，若基因位于常染色体上，则亲本基因型为Bb、bb，杂交后代可以出现♀灰体︰♀黄体︰♂灰体︰♂黄体=1︰1︰1︰1，符合题意，所以若灰体为显性，基因无论位于X染色体上还是常染色体上均符合题意，D错误。
故选D。
第Ⅱ卷非选择题
31. 如图甲是某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图，细胞中含有两对同源染色体分别用字母M、m、N、n表示。请分析回答下列问题：
（1）图甲所示的细胞名称为________。
（2）图甲所示细胞的分裂过程进行到减数第二次分裂后期时，细胞内有________个DNA分子，有________对同源染色体。
（3）染色体M与N或M与n的自由组合发生在_________。
（4）若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图。请在图丙中画出与之同时形成的另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出所画染色体上相应的字母_______。
【答案】（1）初级精母细胞
（2） ①. 4 ②. 0
（3）减数第一次分裂后期
（4）
【解析】
【分析】题图分析，图甲细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因而该动物个体为雄性，甲细胞是初级精母细胞。图乙细胞中有2个染色体，且不是同源染色体，同时着丝粒已分裂，因而乙是减数分裂完成产生的精细胞。
【小问1详解】
根据甲细胞中同源染色体分离，且细胞质均等分开可推测，甲细胞是初级精母细胞。
【小问2详解】
图甲中含有两对同源染色体，4条染色体，图甲代表的个体在减数第二次分裂后期其细胞中含有的染色体数目与体细胞的相同，不同的是其中不含同源染色体，因而可推测，图甲所示细胞在减数第二次分裂后期时，细胞内染色体数目为4条，每条染色体上1个DNA分子，因此细胞内有4个DNA分子，不含同源染色体。
【小问3详解】
M与N或M与n是位于非同源染色体上的非等位基因，其自由组合发生在减数第一次分裂后期，伴随着非同源染色体自由组合而实现。
【小问4详解】
若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，则与之同时形成的另一种类型的生殖细胞中染色体颜色与乙细胞互补，可表示为：
32. 下图为某遗传病家庭系谱图（受一对等位基因A、a控制），深色表示患者，其余为表现型正常的个体。据图回答问题：
（1）该病的遗传方式为常染色体_________（显或隐）性遗传，作此判断的理由是_________。
（2）I2和Ⅲ2基因型相同的概率为_________。
（3）Ⅱ2的基因型为_________，为杂合子的概率为_________。
（4）若Ⅱ3基因型为AA，则Ⅳ1为患病男孩的概率为_________，如是女孩，正常的概率为_________。
（5）若Ⅱ3基因型为Aa，则Ⅳ1为患病男孩的概率为_________，如果他们已经生了一个患病的孩子，那么再生一个正常女儿的概率为_________。
【答案】（1） ①. 显 ②. I1、I2都正常，但他们有一个患病的女儿
（2）1##100% （3） ①. AA或Aa
②. 2/3
（4） ①. 1/24 ②. 11/12
（5） ①. 3/40 ②. 3/8
【解析】
【分析】分析系谱图：I1、I2都正常，但他们有一个患病的女儿，说明该病是隐性遗传病，由于II1为女性患者，但是其父亲正常，说明该病是常染色体隐性遗传病。
【小问1详解】
I1、I2都正常，但他们有一个患病的女儿，该病是常染色体隐性遗传病。
【小问2详解】
II1患病，基因型为aa，则I2基因型为Aa，II5患病，基因型为aa，一定遗传给III2致病基因a，故III2基因型为Aa，则Ⅰ2和Ⅲ2基因型相同的概率为1（100%）。
【小问3详解】
结合分析可知，II1患病，基因型为aa，I2和I1基因型为Aa,则II2基因型为1/3AA、2/3Aa,杂合子的概率是2/3。
【小问4详解】
若Ⅱ3的基因型为AA，而Ⅱ2的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa，产生的配子A：a=2:1，则Ⅲ1的基因型及概率为1/3Aa、2/3AA（配子为5/6A、1/6a），又Ⅲ2的基因型为Aa，因此Ⅳ1为患病男孩的概率为1/6（a）×1/2（a）×1/2（男性）=1/24。
如果是女孩，正常的概率为1-1/6×1/2=11/12。
【小问5详解】
若Ⅱ3基因型为Aa，Ⅱ2的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa（产生配子2A：1a），随机结合后子代基因型及比例为2AA：3Aa：1aa，则Ⅲ1的基因型及概率为2/5AA、3/5Aa，产生的配子为A：a=7:3，而Ⅲ2的基因型为Aa，产生的配子A：a=1:1，所以子代中AA：Aa：aa=7:10:3，生下患病男孩的概率为3/20×1/2=3/40，如果他们已经生下了一个患病的孩子，则Ⅲ1的基因型肯定是Aa，再生一个正常的女儿的概率为3/4×1/2=3/8。
33. 某二倍体、雌雄同花非闭花传粉植物的花色有红色和白色两种，叶型有阔叶和窄叶两种，分别受等位基因A/a，B/b控制。科研兴趣小组为了研究等位基因A/a、B/b的遗传规律，共进行了4组杂交实验，实验记录如表所示。回答下列问题：
杂交组合 亲本的表现型 F1的表现型及数目
红色阔叶 红色窄叶 白色阔叶 白色窄叶
① 白色阔叶×红色窄叶 403 0 397 0
② 红色窄叶×红色窄叶 0 430 0 140
③ 白色阔叶×红色窄叶 413 399 403 391
④ 红色阔叶×白色窄叶 396 402 409 393
（1）根据杂交组合_________（填序号）可确定红色和白色的显隐性关系；其中阔叶和窄叶中_________是显性性状。
（2）杂交组合①的两亲本的基因型分别为_________。
（3）写出杂交组合③遗传图解_________。让杂交组合③的F1中红色阔叶个体进行自花传粉所得F2的表型及比例为_________。理论上，F2红色阔叶中纯合子所占比例是_________。
（4）本实验杂交组合中可用于验证基因自由组合定律的是组合_________（填序号）。
【答案】（1） ①. ① ②. 阔叶
（2）aaBB、Aabb
（3） ①. ②. 红色阔叶：红色窄叶：白色阔叶：白色窄叶=9：3：3：1 ③. 1/9 （4）④
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
根据杂交组合②红色窄叶×红色窄叶，F1中出现白色，且红色：白色=3：1，可知红色为显性性状并由A基因控制，白色由a基因控制；根据杂交组合①白色阔叶×红色窄叶，F1中均为阔叶，可知阔叶为显性性状并由B基因控制，窄叶由b基因控制。
【小问2详解】
可知红色为显性性状并由A基因控制，白色由a基因控制；阔叶由B基因控制，窄叶由b基因控制；结合其F1的表现型及比例：红色阔叶：白色阔叶=1：1，可知，杂交组合①的两亲本白色阔叶、红色窄叶的基因型分别为：aaBB、Aabb。
【小问3详解】
杂交组合③白色阔叶（aaB_）×红色窄叶（A_bb），由于其F1中红色：白色=1：1，阔叶：窄叶=1：1，可知亲本白色阔叶和红色窄叶的基因型分别为aaBb、Aabb，遗传图解如下：
F1中的红色阔叶基因型为AaBb,则其自花传粉（自交）产生的F2的表型及比例为：红色阔叶（A_B_）：红色窄叶（A_bb）：白色阔叶（aaB_）：白色窄叶（aabb）=9：3：3：1，
红色阔叶（A_B_）的比例为9/16，其中纯合子AABB的比例为1/16，因此F2红色阔叶中纯合子所占比例1/9。
【小问4详解】
在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。结合表格内容可知，组合④为AaBb×aabb，组合④（测交法）可用于验证基因自由组合定律。
生物
一、单选题
1. 在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是（ ）
A. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如兔的长毛和狗的短毛
B. 表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同则表型一定相同
C. 等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因
D. 性状分离指杂合体相互杂交，后代出现不同基因型个体的现象
2. 下列是糯性玉米与非糯性玉米的四组杂交实验及其结果，据此能确定显性性状和隐性性状的杂交组合是（ ）
①糯性玉米×糯性玉米→全糯性玉米②糯性玉米×非糯性玉米→全为糯性玉米③糯性玉米×糯性玉米→298株糯性玉米和103株非糯性玉米④糯性玉米×非糯性玉米→107株糯性玉米和101株非糯性玉米
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
3. 某种竹鼠的黑毛对灰毛为显性，该相对性状由一对等位基因控制。如果一对杂合的雌雄黑毛竹鼠交配，产生了4只幼崽，它们的表型可能是（ ）
A. 一黑三灰 B. 三黑一灰
C. 二黑二灰 D. 以上三种情况皆有可能
4. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（ ）
A. 豌豆具有易于区分的相对性状，在自然条件下几乎为纯种
B. 孟德尔对F1自交后代性状分离比为3：1进行解释，属于提出假说
C. 孟德尔分析F1测交后代的表现型比例应为1：1，属于实验验证
D. 分离定律的“分离”是指形成配子时成对的遗传因子分离
5. 香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（ ）
杂交组合 后代性状
一 红花①×白花② 全为红花
二 红花③×红花④ 红花与白花数量比约为3∶1
A. 白花②的基因型为Rr B. 红花①的基因型为Rr
C. 红花③与红花④的基因型不同 D. 红花①与红花④的基因型不同
6. 某班级同学利用蓝球（表示G）和红球（表示g）进行“性状分离比的模拟实验”，准备了甲、乙两个小桶，分别代表雌性、雄性生殖器官。下列相关操作叙述错误的是（ ）
A. 每次抓取前要摇动小桶，目的是使抓取小球具有随机性
B. 每次抓取之后必须将抓取的小球分别放回两只小桶中
C. 统计40次，小球组合中Gg、gg的数量一定为20、10
D. 甲中放入两色小球各50个，乙中放入两色小球各100个也可进行实验
7. 已知某黄色圆粒豌豆植株的基因型为YyRr，若遵循自由组合定律，下列有关叙述错误的是 （ ）
A. 一般情况下，该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yr
B. 一般情况下，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等
C. 该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，子代表型比例为1：1：1：1
D. 该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交时，雌雄配子的结合类型有16种
8. 孟德尔两对相对性状的杂交实验过程是利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，对自由组合现象进行了解释和验证，得出了自由组合定律。下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的相关叙述，正确的是（ ）
A. 两对相对性状的研究，在F2中共出现3种重组类型
B. 杂交实验过程中需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理
C. 每对性状的遗传都遵循分离定律
D. 子二代植株所结种子的性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒约为9∶3∶3∶1
9. 基因的自由组合定律发生在下图中的哪个过程（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
10. 小麦的高秆与矮秆是一对相对性状，非糯性与糯性是一对相对性状。让一种高秆非糯性的小麦与另一种矮秆非糯性的小麦杂交，得到的后代如下图（已知高秆对矮秆是显性，两对性状遵循自由组合定律），下列分析错误的是（ ）
A. 非糯性对糯性一定是显性
B. 两个亲本均为杂合子
C. 后代中，矮秆非糯性的纯合子占矮秆非糯性的1/4
D. 子代中，高秆非糯性小麦一定是杂合子
11. 果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状，且控制这两对相对性状的基因独立遗传，现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交，后代果蝇中灰身大翅脉占3/8、灰身小翅脉占3/8、黑身大翅脉占1/8、黑身小翅脉占1/8，则两亲本的基因型组合是（ ）
A. BbEe(雄)×Bbee(雌) B. BbEe(雄)×BbEE(雌)
C. Bbee(雄)×BbEe(雌) D. BbEe(雄)×bbee(雌)
12. 在三对基因各自独立遗传的条件下，亲本ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表型不同于亲本的个体占全部后代的（ ）
A. 5/8 B. 3/8 C. 1/12 D. 1/4
13. 下列有关叙述正确的有（ ）
①果蝇的体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，精子中染色体数目为2对
②在“性状模拟分离比的模拟”实验中两个桶内的彩球数量一定要相等
③通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有成对基因中的一个
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1
⑤形状和大小都相同的染色体是同源染色体
⑥孟德尔发现分离定律和自由组合定律的都运用了“假说—演绎法”
A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
14. 下图为某高等动物细胞分裂的某时期示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 该细胞为初级卵母细胞，细胞内有同源染色体
B. 该细胞为次级卵母细胞，细胞内有同源染色体
C. 该细胞为初级卵母细胞，细胞内没有同源染色体
D. 该细胞为次级卵母细胞，细胞内没有同源染色体
15. 某哺乳动物的精原细胞形成精细胞的过程中，某时期的细胞如图所示（图中只表示部分染色体），其中①~④表示染色体，a-h表示染色单体。下列叙述正确的是（ ）
A. ①与②，③与④同源染色体
B. 图示细胞所处时期为减数分裂前期
C. a与b的分离一般发生在减数分裂I后期
D. 该时期的细胞中的核DNA数目是精细胞的2倍
16. 下图能正确表示基因分离定律实质的是（ ）
A. B. C. D.
17. 下图表示细胞分裂和受精作用过程中核 DNA 含量和染色体数目的变化，据图分析以下结论中正确的是（ ）
①0-a、b-c 阶段为有丝分裂（或包含有丝分裂）、a-b 阶段为减数分裂②L 点→M 点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH 段和 OP 段，细胞中含有的染色体数相等④MN 段发生了核 DNA 含量的加倍
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④
18. 从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（ ）
A. 减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一
B. 减数分裂过程中，同源染色体的姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一
C. 受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成合子多样性的重要原因
D. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，维持了遗传的稳定性
19. 下列关于减数分裂和受精作用的说法，错误的是（ ）
A. 减数第一次分裂前的间期，在光学显微镜下无法看到姐妹染色单体
B. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂
C. 减数分裂形成配子的多样性加上受精的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性
D. 玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目5对
20. 大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测，哪一项是没有说服力（ ）
A. 细胞分裂过程基因与染色体都能通过复制保持连续性
B. 同源染色体分离导致等位基因分离
C. 每条染色体上都有许多个基因
D. 非同源染色体自由组合使非等位基因重组
21. 如图表示某一昆虫个体的基因组成，以下判断正确的是（ ）（不考虑交叉互换和变异）
A. 该个体减数分裂过程中A/a和B/b能实现自由组合
B. 该个体有丝分裂中期会出现2个四分体
C. 该个体减数第二次分裂后期，移向一级的基因可能是abc
D. 该个体的一个初级卵母细胞能产生2种卵细胞
22. 豌豆和果蝇都是遗传学中常用的实验材料。下列有关这两种实验材料的叙述，正确的是（ ）
A. 豌豆在自交过程中需要套袋
B. 果蝇和豌豆都具有易于区分的相对性状
C. 果蝇易饲养，但是繁殖较慢
D. 豌豆作为父本需要去雄，作为母本不需要去雄
23. 摩尔根利用纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交获得F1，F1相互交配获得F2，下列叙述错误的是（ ）
A. F1中的雌果蝇和雄果蝇均能产生两种类型的配子
B. F2的雌果蝇中，杂合子所占比例为1/2
C. F2中只有雄果蝇能出现白眼性状
D. F2的红眼雌雄果蝇相互交配，F3雄果蝇中白眼占1/8
24. 下列有关基因的位置及遗传规律的叙述，正确的的是（ ）
A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 同源染色体分离时，等位基因随之分离
C. 非等位基因都位于非同源染色体上，遵循自由组合定律
D. X和Y染色体大小不同，其上基因的遗传不遵循基因分离定律
25. 下图为对患某种单基因遗传病的家系调查时绘制的系谱图。Ⅲ1患该病的概率是（ ）
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/3 D. 1/6
26. 下列有关伴性遗传的叙述，正确的是（ ）
A. 位于X和Y染色体同源区段的基因，其遗传和性别不相关联
B. 位于X和Y染色体非同源区段的基因，其遗传和性别相关联
C. 一个红绿色盲男性患者，其母亲和所有女儿一定患病
D. 一个抗维生素D佝偻病女性患者，其父亲和所有儿子一定患病
27. 鸡的性别决定类型为ZW型，其控制毛色芦花（B）与非芦花（b）的基因仅位于Z染色体上。下列杂交组合能直接通过毛色判断子代性别的是（ ）
A. 芦花雌鸡×非芦花雄鸡 B. 非芦花雌鸡×芦花雄鸡
C. 芦花雌鸡×芦花雄鸡 D. 非芦花雌鸡×杂合芦花雄鸡
28. 已知果蝇的红眼和白眼基因位于X染色体上且红眼（A）为显性性状，长翅和残翅基因位于常染色体上，且长翅（B）为显性性状。现让基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，下列关于F 表型及比例的描述，错误的是（ ）
A. 雌果蝇全为红眼
B. 雄果蝇中长翅：残翅=3：1
C. 雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3：1
D. 雄果蝇中没有白眼个体
29. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A. Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病，人群中女性患病率高于男性
B. Ⅱ片段上的基因在X、Y染色体上可以有等位基因
C. Ⅲ区段上基因控制的遗传病，人群中患病者全为男性
D. 由于存在Ⅱ片段，X、Y染色体互同源染色体
30. 果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1.下列说法错误的是（ ）
A. 若基因位于常染色体上，无法确定显隐性 B. 若基因只位于X染色体上，则灰体显性
C. 若黄体为显性，基因一定只位于常染色体上 D. 若灰体为显性，基因一定只位于X染色体上
第Ⅱ卷非选择题
31. 如图甲是某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图，细胞中含有两对同源染色体分别用字母M、m、N、n表示。请分析回答下列问题：
（1）图甲所示的细胞名称为________。
（2）图甲所示细胞的分裂过程进行到减数第二次分裂后期时，细胞内有________个DNA分子，有________对同源染色体。
（3）染色体M与N或M与n的自由组合发生在_________。
（4）若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图。请在图丙中画出与之同时形成的另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出所画染色体上相应的字母_______。
32. 下图为某遗传病家庭系谱图（受一对等位基因A、a控制），深色表示患者，其余为表现型正常的个体。据图回答问题：
（1）该病的遗传方式为常染色体_________（显或隐）性遗传，作此判断的理由是_________。
（2）I2和Ⅲ2基因型相同的概率为_________。
（3）Ⅱ2的基因型为_________，为杂合子的概率为_________。
（4）若Ⅱ3基因型为AA，则Ⅳ1为患病男孩的概率为_________，如是女孩，正常的概率为_________。
（5）若Ⅱ3基因型为Aa，则Ⅳ1为患病男孩的概率为_________，如果他们已经生了一个患病的孩子，那么再生一个正常女儿的概率为_________。
33. 某二倍体、雌雄同花非闭花传粉植物的花色有红色和白色两种，叶型有阔叶和窄叶两种，分别受等位基因A/a，B/b控制。科研兴趣小组为了研究等位基因A/a、B/b的遗传规律，共进行了4组杂交实验，实验记录如表所示。回答下列问题：
杂交组合 亲本的表现型 F1的表现型及数目
红色阔叶 红色窄叶 白色阔叶 白色窄叶
① 白色阔叶×红色窄叶 403 0 397 0
② 红色窄叶×红色窄叶 0 430 0 140
③ 白色阔叶×红色窄叶 413 399 403 391
④ 红色阔叶×白色窄叶 396 402 409 393
（1）根据杂交组合_________（填序号）可确定红色和白色的显隐性关系；其中阔叶和窄叶中_________是显性性状。
（2）杂交组合①的两亲本的基因型分别为_________。
（3）写出杂交组合③遗传图解_________。让杂交组合③的F1中红色阔叶个体进行自花传粉所得F2的表型及比例为_________。理论上，F2红色阔叶中纯合子所占比例是_________。
（4）本实验杂交组合中可用于验证基因自由组合定律的是组合_________（填序号）。
圆玄中学2022-2023学年高一下学期期中考试
生物 答案解析
一、单选题
1. 在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是（ ）
A. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如兔的长毛和狗的短毛
B. 表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同则表型一定相同
C. 等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因
D. 性状分离指杂合体相互杂交，后代出现不同基因型个体的现象
【答案】C
【解析】
【分析】基因与性状并不都是一对一的关系：一般而言，一个基因决定一种性状；生物体的一种性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关；有些基因可影响多种性状；生物的性状是基因和环境共同作用的结果。基因型相同，表现型可能不同，基因型不同，表现型也可能相同。
【详解】A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，兔和狗属于不同种生物，A错误；
B、生物体的表型是由基因型和环境共同决定的，基因型相同的生物，表型不一定相同，B错误；
C、等位基因是位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因，C正确；
D、性状分离是指杂种个体自交后代出现不同性状的现象，D错误。
故选C。
2. 下列是糯性玉米与非糯性玉米的四组杂交实验及其结果，据此能确定显性性状和隐性性状的杂交组合是（ ）
①糯性玉米×糯性玉米→全为糯性玉米②糯性玉米×非糯性玉米→全为糯性玉米③糯性玉米×糯性玉米→298株糯性玉米和103株非糯性玉米④糯性玉米×非糯性玉米→107株糯性玉米和101株非糯性玉米
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
【答案】B
【解析】
【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法。①杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现以种性状，则子代表现出的性状为显性性状；②自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状。
【详解】①糯性玉米×糯性玉米→全为糯性玉米，糯性玉米可能是显性也可能是隐性；糯性玉米×非糯性玉米→全为糯性玉米，一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现以种性状，则子代表现出的性状为显性性状，即糯性为显性；③糯性玉米×糯性玉米→298株糯性玉米和103株非糯性玉米，则糯性是显性，具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状；糯性玉米×非糯性玉米→107株糯性玉米和101株非糯性玉米，出现测交比例，无法判断显隐性关系；
故选B。
3. 某种竹鼠的黑毛对灰毛为显性，该相对性状由一对等位基因控制。如果一对杂合的雌雄黑毛竹鼠交配，产生了4只幼崽，它们的表型可能是（ ）
A. 一黑三灰 B. 三黑一灰
C. 二黑二灰 D. 以上三种情况皆有可能
【答案】D
【解析】
【分析】分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】分析题意，黑毛对灰毛为显性，一对杂合的雌雄黑毛竹鼠交配，产生了4只幼崽，每一只幼崽具有3/4的概率为黑色，1/4的概率为灰色，这4只幼崽的表型可能是一黑三灰、或三黑一灰、或二黑二灰，或全为黑色或全为灰色，即A、B、C三种情况皆有可能。D符合题意。
故选D。
4. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（ ）
A. 豌豆具有易于区分的相对性状，在自然条件下几乎为纯种
B. 孟德尔对F1自交后代性状分离比为3：1进行解释，属于提出假说
C. 孟德尔分析F1测交后代的表现型比例应为1：1，属于实验验证
D. 分离定律的“分离”是指形成配子时成对的遗传因子分离
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）。
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）。
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）。
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）。
⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】A、豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；且豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种，A正确；
B、孟德尔对F1自交后代性状分离比为3：1进行解释（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合），这属于提出假说，B正确；
C、孟德尔分析F1测交后代的表现型比例应为1：1，属于演绎推理，进行测交实验，结果确实产生了两种数量相等的类型，属于实验验证，C错误；
D、分离定律是指在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同配子，D正确。
故选C。
5. 香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（ ）
杂交组合 后代性状
一 红花①×白花② 全为红花
二 红花③×红花④ 红花与白花数量比约为3∶1
A. 白花②的基因型为Rr B. 红花①的基因型为Rr
C. 红花③与红花④的基因型不同 D. 红花①与红花④的基因型不同
【答案】D
【解析】
【分析】分析表格：实验一中，红花①×白花②→后代均为红花，说明红花相对于白花是显性性状，则①的基因型为RR，②的基因型为rr；实验二中，红花③×红花④→后代性状分离为3：1，说明③④的基因型均为Rr。
【详解】A、白花为隐性性状，所以基因型是rr，A错误；
B、红花①和白花杂交，子代全为红花，所以红花①的基因型为RR，B错误；
C、红花③×红花④→后代性状分离为3：1，说明③④的基因型均为Rr，C错误；
D、红花①基因型是RR，红花④基因型是Rr，D正确。
故选D。
6. 某班级同学利用蓝球（表示G）和红球（表示g）进行“性状分离比的模拟实验”，准备了甲、乙两个小桶，分别代表雌性、雄性生殖器官。下列相关操作叙述错误的是（ ）
A. 每次抓取前要摇动小桶，目的是使抓取小球具有随机性
B. 每次抓取之后必须将抓取的小球分别放回两只小桶中
C. 统计40次，小球组合中Gg、gg的数量一定为20、10
D. 甲中放入两色小球各50个，乙中放入两色小球各100个也可进行实验
【答案】C
【解析】
【分析】用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。
【详解】A、为了保证每种小球被抓取的概率相等，在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合，A正确；
B、为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，B正确；
C、若统计40次，小球组合中GG、Gg、gg的数量可能为10、20、10，但不一定是这些数字，因为统计的次数较少，C错误；
D、雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目，甲中放入两色小球各50个，乙中放入两色小球各100个也可进行实验，在代表雌性生殖器官的小桶中放入数量相等的两种彩球；在代表雄性生殖器官的小桶中也应放入数量相等的两种彩球，D正确。
故选C。
7. 已知某黄色圆粒豌豆植株的基因型为YyRr，若遵循自由组合定律，下列有关叙述错误的是 （ ）
A. 一般情况下，该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yr
B. 一般情况下，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等
C. 该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，子代表型比例为1：1：1：1
D. 该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交时，雌雄配子的结合类型有16种
【答案】D
【解析】
【分析】自由组合定律实质：在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等基因自由组合。
【详解】A、该植株在减数分裂形成雄配子的过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等基因自由组合，故该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yr，比例为1:1:1:1，A正确；
B、Y与y、R与r分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等，B正确；
C、YyRr与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，后代表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1，C正确；
D、若该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，正交时，雌雄配子结合方式有4种，反交时，雌雄配子结合方式也是4种，D错误。
故选D。
8. 孟德尔两对相对性状的杂交实验过程是利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，对自由组合现象进行了解释和验证，得出了自由组合定律。下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的相关叙述，正确的是（ ）
A. 两对相对性状的研究，在F2中共出现3种重组类型
B. 杂交实验过程中需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理
C. 每对性状的遗传都遵循分离定律
D. 子二代植株所结种子的性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒约为9∶3∶3∶1
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔两对相对性状遗传实验采用两对性状为：黄色与绿色、圆粒与皱粒，分别由Y、y和R、r这两对等位基因控制。利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，子一代都是黄色圆粒豌豆，子一代自交后代黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9: 3: 3: 1。
【详解】A、重组类型是与亲本比较，不是与F1进行比较，在F2中出现了2种亲本没有的性状组合，重组类型为绿色圆粒和黄色皱粒，A错误；
B、子一代豌豆自交得到子二代，所以子一代母本无须去雄，B错误；
C、单独分析子叶黄色与绿色、圆粒与皱粒这两对相对性状的结果可知每对性状的遗传均遵循分离定律，C正确；
D、子一代植株所结种子即为子二代，其性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒约为9∶3∶3∶1，D错误。
故选C。
9. 基因的自由组合定律发生在下图中的哪个过程（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂形成配子的过程；②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程（受精作用）；③表示子代基因型及相关比例；④表示子代基因型和表现型种类数。
【详解】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时，所以基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时，其基因的自由组合定律应发生于①配子的产生过程中。A正确，BCD错误。
故选A。
10. 小麦的高秆与矮秆是一对相对性状，非糯性与糯性是一对相对性状。让一种高秆非糯性的小麦与另一种矮秆非糯性的小麦杂交，得到的后代如下图（已知高秆对矮秆是显性，两对性状遵循自由组合定律），下列分析错误的是（ ）
A. 非糯性对糯性一定是显性
B. 两个亲本均为杂合子
C. 后代中，矮秆非糯性的纯合子占矮秆非糯性的1/4
D. 子代中，高秆非糯性小麦一定是杂合子
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析：该杂交实验中相关基因型分别用A/a和B/b表示，已知高秆对矮秆是显性，亲代分别为高秆和矮秆，子代高秆和矮秆的比例为1∶1，可推断亲代的基因型为Aa（高秆）、aa（矮秆）；亲代都是非糯性子代出现了糯性，则糯性为隐性，非糯性为显性，且子代非糯性∶糯性=3∶1，则亲代的基因型为Bb（非糯性），即亲本的基因型为AaBb和aaBb。
【详解】A、该杂交实验中相关基因型分别用A/a和B/b表示，亲代都是非糯性，子代出现了糯性，则非糯性对糯性为显性性状，A正确；
B、据图可知，子代中高秆和矮秆的比例为1∶1，可推断亲代的基因型可表示为Aa×aa；亲代都是非糯性，子代非糯性∶糯性=3∶1，则亲代的基因型为Bb，故亲代基因型为AaBb（高秆非糯性）、aaBb（矮秆非糯性），均为杂合子，B正确；
C、亲代基因型分别为AaBb、aaBb，矮秆非糯性个体在子代中占有的比例为1/2×3/4=3/8，其中矮秆非糯性纯合子的比例为1/2×1/4=1/8，因此，子代中矮秆非糯性个体中纯合子的比例为（1/8）÷（3/8）=1/3，C错误；
D、亲代基因型分别为AaBb、aaBb，则子代中表现为高秆非糯性个体的基因型为AaBB和AaBb，可见子代中，高秆非糯性的小麦一定是杂合子，D正确。
故选C。
11. 果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状，且控制这两对相对性状的基因独立遗传，现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交，后代果蝇中灰身大翅脉占3/8、灰身小翅脉占3/8、黑身大翅脉占1/8、黑身小翅脉占1/8，则两亲本的基因型组合是（ ）
A. BbEe(雄)×Bbee(雌) B. BbEe(雄)×BbEE(雌)
C. Bbee(雄)×BbEe(雌) D. BbEe(雄)×bbee(雌)
【答案】A
【解析】
【分析】首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如BbEe×Bbee可分解为：Bb×Bb，Ee×ee。然后按分离定律进行逐一分析。
【详解】灰身大翅脉雄果蝇(B_E_)与某雌果蝇杂交，后代中灰身∶黑身=3∶1，说明两亲本的相关基因型均为Bb；后代中大翅脉∶小翅脉=1∶1，可知两亲本的相关基因型分别为Ee、ee，则两亲本中雄果蝇的基因型为BbEe，雌果蝇的基因型为Bbee，A正确，BCD错误。故选A。
12. 在三对基因各自独立遗传的条件下，亲本ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表型不同于亲本的个体占全部后代的（ ）
A. 5/8 B. 3/8 C. 1/12 D. 1/4
【答案】A
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】在三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型和双亲中ddEeFF相同的（ddE_F_）占1/2×3/4×1=3/8；其子代表现型和双亲中DdEeff（D_E_ff）相同的概率为0，故ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的1-3/8=5/8，A正确，BCD错误。
故选A。
13. 下列有关叙述正确的有（ ）
①果蝇的体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，精子中染色体数目为2对
②在“性状模拟分离比的模拟”实验中两个桶内的彩球数量一定要相等
③通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有成对基因中的一个
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1
⑤形状和大小都相同的染色体是同源染色体
⑥孟德尔发现分离定律和自由组合定律的都运用了“假说—演绎法”
A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
【答案】A
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】①果蝇体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，配子中的染色体数目为4条，但没有同源染色体，所以不成对，①错误；
②在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量不一定要相等，但每个桶内的两种彩球数量要相等，②错误；
③通常体细胞中基因成对存在，经减数分裂后，形成的配子中只含有成对基因中的一个基因，③正确；
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌配子的数量小于雄配子的数量，但雌雄配子中Y与y的比约为1：1，④错误；
⑤联会的两条染色体一定是同源染色体，形状和大小都相同的染色体，可能是同源染色体，可能是一条染色体复制而成的两条染色体，⑤错误；
⑥孟德尔根据实验现象提出假说，并通过测交实验验证假说，最终发现了基因分离定律和自由组合定律，属于假说-演绎法，⑥正确。
综上③⑥正确，①②④⑤错误，A正确。
故选A。
14. 下图为某高等动物细胞分裂的某时期示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 该细胞为初级卵母细胞，细胞内有同源染色体
B. 该细胞为次级卵母细胞，细胞内有同源染色体
C. 该细胞为初级卵母细胞，细胞内没有同源染色体
D. 该细胞为次级卵母细胞，细胞内没有同源染色体
【答案】D
【解析】
【分析】图中细胞姐妹染色单体分开，细胞质不均等分裂，所以是次级卵母细胞。
【详解】根据分析，图中细胞的细胞质不均等分裂，且不含同源染色体，姐妹染色单体分离，所以是次级卵母细胞，D正确。
故选D。
15. 某哺乳动物的精原细胞形成精细胞的过程中，某时期的细胞如图所示（图中只表示部分染色体），其中①~④表示染色体，a-h表示染色单体。下列叙述正确的是（ ）
A. ①与②，③与④是同源染色体
B. 图示细胞所处时期为减数分裂前期
C. a与b的分离一般发生在减数分裂I后期
D. 该时期的细胞中的核DNA数目是精细胞的2倍
【答案】A
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：DNA的复制和蛋白质的合成；
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。
【详解】A、①与②，③与④之间联会配对，形成四分体，所以①与②，③与④是同源染色体，A正确；
B、该细胞中有同源染色体，且同源染色体之间联会配对，形成四分体，正处于减数分裂I前期，B错误；
C、a、b是姐妹染色单体，一般在减数分裂Ⅱ后期分离，C错误；
D、该细胞已经完成了DNA复制，因此该细胞的核DNA分子数目是精原细胞的2倍，精细胞的DNA数目是精原细胞的一半，所以该时期细胞中的核DNA数目是精细胞的4倍，D错误。
故选A。
16. 下图能正确表示基因分离定律实质的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律实质的是：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】AB、DD和dd不含等位基因，只能产生一种配子，不能正确表示基因分离定律实质，AB错误；
C、Dd是杂合体，含等位基因，图中表示了减数分裂过程中，同源染色体彼此分离，其上的等位基因分离，产生D和d两种配子，比例1：1，能正确表示基因分离定律实质，C正确；
D、图中的Dd是杂合子，但并未产生配子，不能体现分离定律实质，D错误。
故选C。
17. 下图表示细胞分裂和受精作用过程中核 DNA 含量和染色体数目变化，据图分析以下结论中正确的是（ ）
①0-a、b-c 阶段为有丝分裂（或包含有丝分裂）、a-b 阶段为减数分裂②L 点→M 点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH 段和 OP 段，细胞中含有的染色体数相等④MN 段发生了核 DNA 含量的加倍
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【分析】分析曲线图：0-a表示有丝分裂过程中DNA含量的变化规律；a-b表示减数分裂过程中DNA含量变化规律；b-c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律。
【详解】①图中0-a阶段为有丝分裂，a-b 阶段为减数分裂，b-c阶段为受精作用和有丝分裂，①正确；
②L点→M点为受精过程，该过程依赖于细胞膜的流动性，②正确；
③GH段表示减数第一次分裂，此阶段细胞中所含染色体数目与体细胞相同，OP段表示有丝分裂后期，此时细胞中所含染色体数目是体细胞的2倍，③错误；
④MN段包括分裂间期，间期进行DNA的复制，因此该过程中核DNA含量发生了加倍，④正确。
故选A。
18. 从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（ ）
A. 减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一
B. 减数分裂过程中，同源染色体的姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一
C. 受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成合子多样性的重要原因
D. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，维持了遗传的稳定性
【答案】B
【解析】
【分析】1、配子中染色体组合的多样性原因有：非同源染色体的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。
2、减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。这昂就保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。
【详解】A、减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合使非同源染色体上的非等位基因发生重组，是形成配子多样性的重要原因之一，A正确；
B、减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间（而不是姐妹染色单体间）的互换形成基因重组，也是形成配子多样性的原因之一，B错误；
C、受精作用时，雌雄配子的随机结合导致合子多样性的重要原因，C正确；
D、减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，从而维持了遗传的稳定性，D正确。
故选B。
19. 下列关于减数分裂和受精作用的说法，错误的是（ ）
A. 减数第一次分裂前的间期，在光学显微镜下无法看到姐妹染色单体
B. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂
C. 减数分裂形成配子的多样性加上受精的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性
D. 玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对
【答案】D
【解析】
【分析】1.减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2.受精作用的意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
【详解】A、染色体在减数第一次分裂前期形成，故减数第一次分裂前的间期，在光学显微镜下不能看到姐妹染色单体，A正确；
B、染色体数目的减半发生在减数第一次分裂时期，因为该过程发生了同源染色体的分离，B正确；
C、减数分裂形成配子的过程中由于基因重组导致配子种类多样，再加上受精过程中多样的雌雄配子随机结合导致了同一双亲的后代呈现多样性，因而具有更大的变异性，C正确；
D、玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数为10条，且互为非同源染色体，因而不能表示5对，D错误。
故选D。
20. 大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测，哪一项是没有说服力（ ）
A. 细胞分裂过程基因与染色体都能通过复制保持连续性
B. 同源染色体分离导致等位基因分离
C. 每条染色体上都有许多个基因
D. 非同源染色体自由组合使非等位基因重组
【答案】C
【解析】
【分析】基因和染色体行为存在着明显的平行关系：（1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性。（2）在体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在。在配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体的一条。（3）体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此。（4）非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合。
【详解】A、在细胞分裂中,基因和染色体都能进行复制，保持完整性和独立性，说明基因和染色体的平行关系，A不符合题意；
B、在减数分裂过程中，由于同源染色体的分离，导致等位基因分离，说明基因和染色体的平行关系，B不符合题意；
C、通过基因行为与染色体行为的平行关系不能得出每条染色体上都有许多个基因，C符合题意；
D、在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合，说明基因和染色体的平行关系，D不符合题意。
故选C。
21. 如图表示某一昆虫个体的基因组成，以下判断正确的是（ ）（不考虑交叉互换和变异）
A. 该个体减数分裂过程中A/a和B/b能实现自由组合
B. 该个体有丝分裂中期会出现2个四分体
C. 该个体减数第二次分裂后期，移向一级的基因可能是abc
D. 该个体的一个初级卵母细胞能产生2种卵细胞
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析，由于A、a和B、b基因位于一对同源染色体上（A、B连锁，a、b连锁），因此遗传时不遵循基因的自由组合定律，只有非同源染色体上的基因遵循基因的自由组合定律。减数分裂过程中，不考虑交叉互换，一个精原细胞只能产生4个精子，两种精子。
【详解】A、基因A、a与B、b位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，A错误；
B、四分体是减数分裂过程中的特有现象，有丝分裂过程中无四分体出现，B错误；
C、减数第一次后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，由于ab连锁，故该个体减数第二次分裂后期，移向一级的基因可能是abc，C正确；
D、不考虑交叉互换，该个体的一个初级卵母细胞只能产生1种卵细胞，D错误。
故选C。
22. 豌豆和果蝇都是遗传学中常用的实验材料。下列有关这两种实验材料的叙述，正确的是（ ）
A. 豌豆在自交过程中需要套袋
B. 果蝇和豌豆都具有易于区分的相对性状
C. 果蝇易饲养，但是繁殖较慢
D. 豌豆作为父本需要去雄，作为母本不需要去雄
【答案】B
【解析】
【分析】1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。
2、果蝇适用于进行遗传学实验材料的原因：培养周期短，容易饲养，成本低；染色体数目少，便于观察；某些相对性状区分明显等。
【详解】A、豌豆在自然状态下是自花传粉、闭花授粉，自交不需要套袋，杂交时需要套袋，A错误；
B、果蝇和豌豆都具有易于区分的相对性状，是两者适于作为遗传学材料的特点之一，B正确；
C、果蝇易饲养，繁殖周期短，子代数量多，C错误；
D、豌豆杂交实验中，作为母本需要去雄处理，D错误。
故选B。
23. 摩尔根利用纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交获得F1，F1相互交配获得F2，下列叙述错误的是（ ）
A. F1中的雌果蝇和雄果蝇均能产生两种类型的配子
B. F2雌果蝇中，杂合子所占比例为1/2
C. F2中只有雄果蝇能出现白眼性状
D. F2的红眼雌雄果蝇相互交配，F3雄果蝇中白眼占1/8
【答案】D
【解析】
【分析】题意分析，摩尔根利用纯合红眼雌果蝇（XWXW）和白眼雄果蝇（XwY）杂交获得F1（XWXw、XWY），F1相互交配获得F2，F2的基因型和表现型为：XWXW、XWXw、XWY、XwY，性状分离比为3∶1。
【详解】A、题意分析，摩尔根利用纯合红眼雌果蝇（XWXW）和白眼雄果蝇（XwY）杂交获得F1（XWXw、XWY），F1中的雌果蝇XWXw产生的雌配子为1/2XW、1/2Xw；雄果蝇XWY产生的雄配子为1/2XW、1/2Y，A正确；
B、F1相互交配获得F2，F2的基因型为：XWXW、XWXw、XWY、XwY；F2的雌果蝇（1/2XWXW、1/2XWXw）中，杂合子所占比例为1/2，B正确；
C、结合B选项详解可知，F2中只有雄果蝇（XwY）能出现白眼性状，C正确；
D、F2的红眼果蝇（1XWXW、1XWXw、1XWY、）相互交配，群体中卵细胞的基因型XW=1/2×1+1/2×1/2=3/4，Xw=1/2×1/2=1/4；精子基因型XW=1/2，Y=1/2，则F3雄果蝇的基因型为3/8XWY、1/8XwY，即雄果蝇中红眼：白眼=3:1，故雄果蝇中白眼所占比例=1/4，D错误。
故选D。
24. 下列有关基因的位置及遗传规律的叙述，正确的的是（ ）
A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 同源染色体分离时，等位基因随之分离
C. 非等位基因都位于非同源染色体上，遵循自由组合定律
D. X和Y染色体大小不同，其上基因的遗传不遵循基因分离定律
【答案】B
【解析】
【分析】1、同源染色体相同位置上的基因为等位基因或相同基因，而不同位置上的基因为非等位基因。
2、决定性别的基因位于性染色体上，但是性染色上的基因不都与性别决定有关。
3、基因分离的实质是减数分裂形成配子时，控制一对相对性状的等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入子细胞中。
4、X和Y染色体大小不同，互为同源染色体，其上基因的遗传遵循基因分离定律。
【详解】A、性染色体上的基因不都与性别决定有关，如色盲基因，A错误；
B、同源染色体分离时，等位基因随之分离，B正确；
C、非等位基因不一定位于非同源染色体上，也可能位于同源染色体的不同位置上，只有非同源染色体上的非等位基因才遵循自由组合定律，C错误；
D、X、Y染色体大小不同，但仍属于同源染色体，故X、Y染色体上基因的遗传遵循基因分离定律，D错误。
故选B。
25. 下图为对患某种单基因遗传病的家系调查时绘制的系谱图。Ⅲ1患该病的概率是（ ）
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/3 D. 1/6
【答案】D
【解析】
【分析】Ⅰ1号和Ⅰ2号正常，Ⅱ1号患病，说明该遗传病是隐性遗传，若是伴X染色体隐性遗传，则Ⅰ2号为男性患者，与题图不符，故该病的遗传方式是常染色体隐性遗传。
【详解】用A/a表示相关的基因，Ⅰ1号和Ⅰ2号基因型为Aa，Ⅱ2号个体基因型为1/3AA，2/3Aa，由于Ⅱ4号患病，则Ⅰ3号个体基因型为Aa，Ⅱ3号个体基因型为Aa，故Ⅲ1患该病（aa）的概率=2/3×1/4=1/6，ABC错误，D正确。
故选D。
26. 下列有关伴性遗传的叙述，正确的是（ ）
A. 位于X和Y染色体同源区段的基因，其遗传和性别不相关联
B. 位于X和Y染色体非同源区段的基因，其遗传和性别相关联
C. 一个红绿色盲男性患者，其母亲和所有女儿一定患病
D. 一个抗维生素D佝偻病女性患者，其父亲和所有儿子一定患病
【答案】B
【解析】
【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传，又称性连锁（遗传）或性环连。许多生物都有伴性遗传现象。
【详解】AB、位于X染色体与Y染色体同源区段上的基因控制的遗传病，其上的单基因遗传病，男性患病率不一定等于女性，如①XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性；②XaXa×XAYa后代所有显性个体均为女性，所有隐性个体均为男性，男性患病率可能不等于女性，故X和Y染色体同源区段的基因所控制的性状的遗传也与性别有关，A错误，B正确；
C、红绿色盲属于伴X隐性遗传，男性患者的母亲和女儿可以患病，也可能是携带者，C错误；
D、抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病，其特点之一是男患者的母亲和女儿都患病，女性患者可能是纯合体，也可能是杂合体，所以抗维生素D佝偻病女性患者生的儿子不一定患病，D错误。
故选B。
27. 鸡的性别决定类型为ZW型，其控制毛色芦花（B）与非芦花（b）的基因仅位于Z染色体上。下列杂交组合能直接通过毛色判断子代性别的是（ ）
A. 芦花雌鸡×非芦花雄鸡 B. 非芦花雌鸡×芦花雄鸡
C. 芦花雌鸡×芦花雄鸡 D. 非芦花雌鸡×杂合芦花雄鸡
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意分析可知：鸡的性别决定方式是ZW型，即雌鸡为ZW，雄鸡为ZZ。由于鸡的毛色芦花对非芦花为显性，由Z染色体上的基因（B、b）控制，雌鸡基因型为：ZBW（芦花）、ZbW（非芦花）；雄鸡基因型为：ZBZB（芦花）、ZBZb（芦花）、ZbZb（非芦花）。
【详解】A、芦花雌鸡（ZBW）和非芦花雄鸡（ZbZb）杂交，后代基因型ZBZb、ZbW，即雄鸡全为芦花鸡，雌鸡全为非芦花，A正确；
B、非芦花雌鸡（ZbW）和芦花雄鸡（ZBZ-）杂交，雄鸡和雌鸡均出现芦花鸡，不能从毛色判断性别，B错误；
C、芦花雌鸡（ZBW）和芦花雄鸡（ZBZ-）杂交后，雄鸡和雌鸡均会出现芦花鸡，不能从毛色判断性别，C错误；
D、非芦花雌鸡（ZbW）和杂合芦花雄鸡（ZBZb）杂交，后代基因型为ZBZb、ZbZb、ZBW、ZbW，即后代雄鸡和雌鸡均出现芦花和非芦花，不能从毛色判断性别，D错误。
故选A。
28. 已知果蝇的红眼和白眼基因位于X染色体上且红眼（A）为显性性状，长翅和残翅基因位于常染色体上，且长翅（B）为显性性状。现让基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，下列关于F 表型及比例的描述，错误的是（ ）
A. 雌果蝇全为红眼
B. 雄果蝇中长翅：残翅=3：1
C. 雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3：1
D. 雄果蝇中没有白眼个体
【答案】D
【解析】
【分析】若两对相对性状遗传都符合基因分离定律且控制两对性状的基因位于两对同源染色体上，则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律。
【详解】A、基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，子代雌性个体的基因型为B_XAX-，bbXAX-，全为红眼，A正确；
B、基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，雄果蝇中长翅（B_）∶残翅（bb）=3∶1，B正确；
C、基因型为BbXAXa的雌果蝇和基因型为BbXAY的雄性个体相互交配，子代雌性个体的基因型及比例为B_XAX-∶bbXAX-=3∶1，即雌果蝇中红眼长翅∶红眼残翅=3∶1，C正确；
D、子代雄性个体会出现白眼XaY个体，D错误。
故选D。
29. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A. Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病，人群中女性患病率高于男性
B. Ⅱ片段上的基因在X、Y染色体上可以有等位基因
C. Ⅲ区段上基因控制的遗传病，人群中患病者全为男性
D. 由于存在Ⅱ片段，X、Y染色体互为同源染色体
【答案】A
【解析】
【分析】由题图可知，该图是人的X、Y染色体的形态，X、Y染色体是异型同源染色体，存在同源区段和非同源区段，其中Ⅰ是X染色体的非同源区段，Ⅱ是X、Y染色体的同源区段，Ⅲ是Y染色体的非同源区段。
【详解】A、Ⅰ是X染色体的非同源区段，位于Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病是伴X隐性遗传病，男患者多于女患者，A错误；
B、Ⅱ是X、Y染色体的同源区段，含有等位基因，B正确；
C、Ⅲ是Y染色体的非同源区段，女性没有Y染色体，因此区段上基因控制的遗传病，人群中患病者全为男性，C正确；
D、X、Y染色体属于同源染色体，D正确。
故选A。
30. 果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1.下列说法错误的是（ ）
A. 若基因位于常染色体上，无法确定显隐性 B. 若基因只位于X染色体上，则灰体为显性
C. 若黄体为显性，基因一定只位于常染色体上 D. 若灰体为显性，基因一定只位于X染色体上
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、假设控制果蝇灰体与黄体的基因用B、b表示，若基因位于常染色体上，根据题干信息，亲本是灰体雌蝇和黄体雄蝇，子代雌蝇中灰体︰黄体=1︰1，雄蝇中灰体︰黄体=1︰1，无论灰体和黄体谁是显性性状，均可以出现此结果，故无法判断显隐性，A正确；
B、若基因只位于X染色体上，灰体为显性，子代雄蝇中灰体︰黄体=1︰1，则亲本灰体雌蝇基因型为XBXb，黄体雄蝇基因型为XbY，两者杂交后代♀灰体︰♀黄体︰♂灰体︰♂黄体=1︰1︰1︰1，符合题意，B正确；
C、若黄体为显性，基因位于X染色体上，则亲本基因型为XbXb、XBY，后代雌性均为黄体，雄性均为灰体，不符合题意，若基因位于常染色体上，则亲本基因型为bb、Bb，则后代可以出现♀灰体︰♀黄体︰♂灰体︰♂黄体=1︰1︰1︰1，符合题意，所以若黄体为显性，则基因一定只位于常染色体上，C正确；
D、若灰体为显性，基因位于X染色体上，则亲本灰体雌蝇基因型为XBXb，黄体雄蝇基因型为XbY，两者杂交后代♀灰体︰♀黄体︰♂灰体︰♂黄体=1︰1︰1︰1，符合题意，若基因位于常染色体上，则亲本基因型为Bb、bb，杂交后代可以出现♀灰体︰♀黄体︰♂灰体︰♂黄体=1︰1︰1︰1，符合题意，所以若灰体为显性，基因无论位于X染色体上还是常染色体上均符合题意，D错误。
故选D。
第Ⅱ卷非选择题
31. 如图甲是某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图，细胞中含有两对同源染色体分别用字母M、m、N、n表示。请分析回答下列问题：
（1）图甲所示的细胞名称为________。
（2）图甲所示细胞的分裂过程进行到减数第二次分裂后期时，细胞内有________个DNA分子，有________对同源染色体。
（3）染色体M与N或M与n的自由组合发生在_________。
（4）若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图。请在图丙中画出与之同时形成的另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出所画染色体上相应的字母_______。
【答案】（1）初级精母细胞
（2） ①. 4 ②. 0
（3）减数第一次分裂后期
（4）
【解析】
【分析】题图分析，图甲细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因而该动物个体为雄性，甲细胞是初级精母细胞。图乙细胞中有2个染色体，且不是同源染色体，同时着丝粒已分裂，因而乙是减数分裂完成产生的精细胞。
【小问1详解】
根据甲细胞中同源染色体分离，且细胞质均等分开可推测，甲细胞是初级精母细胞。
【小问2详解】
图甲中含有两对同源染色体，4条染色体，图甲代表的个体在减数第二次分裂后期其细胞中含有的染色体数目与体细胞的相同，不同的是其中不含同源染色体，因而可推测，图甲所示细胞在减数第二次分裂后期时，细胞内染色体数目为4条，每条染色体上1个DNA分子，因此细胞内有4个DNA分子，不含同源染色体。
【小问3详解】
M与N或M与n是位于非同源染色体上的非等位基因，其自由组合发生在减数第一次分裂后期，伴随着非同源染色体自由组合而实现。
【小问4详解】
若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，则与之同时形成的另一种类型的生殖细胞中染色体颜色与乙细胞互补，可表示为：
32. 下图为某遗传病家庭系谱图（受一对等位基因A、a控制），深色表示患者，其余为表现型正常的个体。据图回答问题：
（1）该病的遗传方式为常染色体_________（显或隐）性遗传，作此判断的理由是_________。
（2）I2和Ⅲ2基因型相同的概率为_________。
（3）Ⅱ2的基因型为_________，为杂合子的概率为_________。
（4）若Ⅱ3基因型为AA，则Ⅳ1为患病男孩的概率为_________，如是女孩，正常的概率为_________。
（5）若Ⅱ3基因型为Aa，则Ⅳ1为患病男孩的概率为_________，如果他们已经生了一个患病的孩子，那么再生一个正常女儿的概率为_________。
【答案】（1） ①. 显 ②. I1、I2都正常，但他们有一个患病的女儿
（2）1##100% （3） ①. AA或Aa
②. 2/3
（4） ①. 1/24 ②. 11/12
（5） ①. 3/40 ②. 3/8
【解析】
【分析】分析系谱图：I1、I2都正常，但他们有一个患病的女儿，说明该病是隐性遗传病，由于II1为女性患者，但是其父亲正常，说明该病是常染色体隐性遗传病。
【小问1详解】
I1、I2都正常，但他们有一个患病的女儿，该病是常染色体隐性遗传病。
【小问2详解】
II1患病，基因型为aa，则I2基因型为Aa，II5患病，基因型为aa，一定遗传给III2致病基因a，故III2基因型为Aa，则Ⅰ2和Ⅲ2基因型相同的概率为1（100%）。
【小问3详解】
结合分析可知，II1患病，基因型为aa，I2和I1基因型为Aa,则II2基因型为1/3AA、2/3Aa,杂合子的概率是2/3。
【小问4详解】
若Ⅱ3的基因型为AA，而Ⅱ2的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa，产生的配子A：a=2:1，则Ⅲ1的基因型及概率为1/3Aa、2/3AA（配子为5/6A、1/6a），又Ⅲ2的基因型为Aa，因此Ⅳ1为患病男孩的概率为1/6（a）×1/2（a）×1/2（男性）=1/24。
如果是女孩，正常的概率为1-1/6×1/2=11/12。
【小问5详解】
若Ⅱ3基因型为Aa，Ⅱ2的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa（产生配子2A：1a），随机结合后子代基因型及比例为2AA：3Aa：1aa，则Ⅲ1的基因型及概率为2/5AA、3/5Aa，产生的配子为A：a=7:3，而Ⅲ2的基因型为Aa，产生的配子A：a=1:1，所以子代中AA：Aa：aa=7:10:3，生下患病男孩的概率为3/20×1/2=3/40，如果他们已经生下了一个患病的孩子，则Ⅲ1的基因型肯定是Aa，再生一个正常的女儿的概率为3/4×1/2=3/8。
33. 某二倍体、雌雄同花非闭花传粉植物的花色有红色和白色两种，叶型有阔叶和窄叶两种，分别受等位基因A/a，B/b控制。科研兴趣小组为了研究等位基因A/a、B/b的遗传规律，共进行了4组杂交实验，实验记录如表所示。回答下列问题：
杂交组合 亲本的表现型 F1的表现型及数目
红色阔叶 红色窄叶 白色阔叶 白色窄叶
① 白色阔叶×红色窄叶 403 0 397 0
② 红色窄叶×红色窄叶 0 430 0 140
③ 白色阔叶×红色窄叶 413 399 403 391
④ 红色阔叶×白色窄叶 396 402 409 393
（1）根据杂交组合_________（填序号）可确定红色和白色的显隐性关系；其中阔叶和窄叶中_________是显性性状。
（2）杂交组合①的两亲本的基因型分别为_________。
（3）写出杂交组合③遗传图解_________。让杂交组合③的F1中红色阔叶个体进行自花传粉所得F2的表型及比例为_________。理论上，F2红色阔叶中纯合子所占比例是_________。
（4）本实验杂交组合中可用于验证基因自由组合定律的是组合_________（填序号）。
【答案】（1） ①. ① ②. 阔叶
（2）aaBB、Aabb
（3） ①. ②. 红色阔叶：红色窄叶：白色阔叶：白色窄叶=9：3：3：1 ③. 1/9 （4）④
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
根据杂交组合②红色窄叶×红色窄叶，F1中出现白色，且红色：白色=3：1，可知红色为显性性状并由A基因控制，白色由a基因控制；根据杂交组合①白色阔叶×红色窄叶，F1中均为阔叶，可知阔叶为显性性状并由B基因控制，窄叶由b基因控制。
【小问2详解】
可知红色为显性性状并由A基因控制，白色由a基因控制；阔叶由B基因控制，窄叶由b基因控制；结合其F1的表现型及比例：红色阔叶：白色阔叶=1：1，可知，杂交组合①的两亲本白色阔叶、红色窄叶的基因型分别为：aaBB、Aabb。
【小问3详解】
杂交组合③白色阔叶（aaB_）×红色窄叶（A_bb），由于其F1中红色：白色=1：1，阔叶：窄叶=1：1，可知亲本白色阔叶和红色窄叶的基因型分别为aaBb、Aabb，遗传图解如下：
F1中的红色阔叶基因型为AaBb,则其自花传粉（自交）产生的F2的表型及比例为：红色阔叶（A_B_）：红色窄叶（A_bb）：白色阔叶（aaB_）：白色窄叶（aabb）=9：3：3：1，
红色阔叶（A_B_）的比例为9/16，其中纯合子AABB的比例为1/16，因此F2红色阔叶中纯合子所占比例1/9。
【小问4详解】
在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。结合表格内容可知，组合④为AaBb×aabb，组合④（测交法）可用于验证基因自由组合定律。
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