线段的大小比较[下学期]
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课件25张PPT。线段的大小比较参与研究者：预备5班全体同学
教师：孙永香 有32对钢索的杨浦大桥以其线条流畅、动感强烈，造型独特的设计横跨浦江 有四十七条弦的竖琴，具有无法抗拒的典雅之美 竖琴 现实中许多美的事物，它们的设计图纸都是由线段等图形构成的，如果我们掌握了线段这种基本图形，以后也可以尝试设计和研究了.这节课我们学习和研究线段的大小的比较堪称亚洲之最的
上海证券大厦本节课主要任务
1.画一条线段等于已知线段
2. 会比较两条线段的大小（长短）
3.知道两点之间线段最短2线段有 个端点
射线有 个端点
直线 端点21没有快速回答怎样表示一条线段先表示AB记作：方法1用一个小写字母表示，记作线段端点线段 AB方法2再请快速回答 请你判断×这样的表示对不对×学习新课 本节课为大家设置了三关，你是否能顺利闯过这三关呢？请看第1关 画一条线段等于已知线段勇闯第一关已知线段
例：已知线段用圆规和直尺画一条线段等于这条线段1.画射线AC线段AB就是所要画的线段2.在射线AC上截取AB=B尺规法智闯第二关比较两条线段的大小这些方法就是比较线段大小的方法1.观察法
2.度量法（用尺量一量)
3.叠合法（一端对齐，叠合在一起）你更喜欢哪些方法2) 观察并估计两线段哪一条长观察法是否可靠质疑错觉 相等的线段竖放比横放显的长“眼见为虚” 相等的线段，因加上不同方向的箭头，看起来右边一根就显得长 3.点D在AB的延长线上， ABCD 将线段CD移到线段AB的位置，使端点重合，两线段叠合，就可以比较了ABCD度量法、叠合法叠合法例：比较图中的两条线段的大小1.画射线OC2.在射线OC上截取OA=
截取OB=叠合法BA再闯第三关两点之间线段最短教学楼活动室从教学楼到活动室有多种路线
1）你认为哪条路线最短
2）两者的距离应该量哪一条BA 联结两点的线段的长度叫做两点之间的距离两点之间线段最短AB3）米老鼠怎样爬行才能最快吃到汉堡包?两点之间线段最短4）米老鼠怎样爬行才能最快吃到汉堡包?两点之间线段最短?草坪教学楼活动室小 路5）谈谈你的看法谈谈你的收获本节课重点
1.画一条线段等于已知线段
2. 会比较两条线段的大小（长短）
3.知道两点之间线段最短愿同学用这优美
线段编织上海
美好的明天-----时间5分钟小测验
教师：孙永香 有32对钢索的杨浦大桥以其线条流畅、动感强烈，造型独特的设计横跨浦江 有四十七条弦的竖琴，具有无法抗拒的典雅之美 竖琴 现实中许多美的事物，它们的设计图纸都是由线段等图形构成的，如果我们掌握了线段这种基本图形，以后也可以尝试设计和研究了.这节课我们学习和研究线段的大小的比较堪称亚洲之最的
上海证券大厦本节课主要任务
1.画一条线段等于已知线段
2. 会比较两条线段的大小（长短）
3.知道两点之间线段最短2线段有 个端点
射线有 个端点
直线 端点21没有快速回答怎样表示一条线段先表示AB记作：方法1用一个小写字母表示，记作线段端点线段 AB方法2再请快速回答 请你判断×这样的表示对不对×学习新课 本节课为大家设置了三关，你是否能顺利闯过这三关呢？请看第1关 画一条线段等于已知线段勇闯第一关已知线段
例：已知线段用圆规和直尺画一条线段等于这条线段1.画射线AC线段AB就是所要画的线段2.在射线AC上截取AB=B尺规法智闯第二关比较两条线段的大小这些方法就是比较线段大小的方法1.观察法
2.度量法（用尺量一量)
3.叠合法（一端对齐，叠合在一起）你更喜欢哪些方法2) 观察并估计两线段哪一条长观察法是否可靠质疑错觉 相等的线段竖放比横放显的长“眼见为虚” 相等的线段，因加上不同方向的箭头，看起来右边一根就显得长 3.点D在AB的延长线上， AB
截取OB=叠合法BA再闯第三关两点之间线段最短教学楼活动室从教学楼到活动室有多种路线
1）你认为哪条路线最短
2）两者的距离应该量哪一条BA 联结两点的线段的长度叫做两点之间的距离两点之间线段最短AB3）米老鼠怎样爬行才能最快吃到汉堡包?两点之间线段最短4）米老鼠怎样爬行才能最快吃到汉堡包?两点之间线段最短?草坪教学楼活动室小 路5）谈谈你的看法谈谈你的收获本节课重点
1.画一条线段等于已知线段
2. 会比较两条线段的大小（长短）
3.知道两点之间线段最短愿同学用这优美
线段编织上海
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