2014年秋高中物理必修一（新人教版）：第四章第2节探究加速度与力、质量的关系课件2

课件9张PPT。赛 车思考：1、物体的加速度a可能和哪些因素有关?M>m结论：当力一定时，物体的加速度随着质量的增大而减小。F1>F2结论：当物体质量一定时，物体的加速度随着力的增大而增大。实验装置图
方案一： 小车、打点计时器、纸带、一端带有定滑轮的长木板、细线、砝码、刻度尺、天平为器材，研究小车运动。用天平测出小车的质量m1，把砝码的总重力当作小车受到的拉力F,从打点计时器打出的纸带上测出Δs, 由Δs=at2计算出小车的加速度a。 可能的实验方案（一）可能的实验方案（二）方案二：以小车、一端带有定滑轮的长木板、细线、砝码、刻度尺、天平、夹子为实验器材，研究小车的运动，利用两小车位移之比就等于加速度之比来研究加速度与力和质量的关系。
1、控制m相同，探讨加速度a与F的关系实验方案（二）原理：如图所示F1, F2，在相同的时间内:x1= a1t2x2 = a2t2a1/ a2=x1/x2测量出x1 、x2 模拟实验演示2、控制F相同，探讨加速度a与m的关系实验数据处理: 1、加速度与力的关系2、加速度与质量的关系: