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华师大版初中科学 九年级下册 第7章 3科学技术推动经济增长
一、单选题
1．（2022七上·鄞州月考）下列事件能说明科学技术带给我们好处的是（ ）
A．奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质
B．制造假币在市场上流通
C．多媒体在教学上的应用
D．“地沟油”经重新提炼回到餐桌
【答案】C
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】 科学是中性的，它是一把双刃剑，既能造福与人类只能危害社会。
【解答】A. 奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质，不是科学技术给我们带来的好处，A错误；
B. 制造假币在市场上流通，不是科学技术给我们带来的好处，B错误；
C. 多媒体在教学上的应用，增强了我们上课的效率，属于科学技术给我们带来的好处，C正确；
D. “地沟油”经重新提炼回到餐桌，影响人体的健康，不属科学技术给我们带来的好处，D错误；
故答案为：C.
2．科学无处不在，每一个小小的疑问都有可能引发科学发现。下列现象与相应的科学发现(发明)没有直接联系的是（ )
A．苹果落地——发现万有引力
B．水的沸腾顶起壶盖——发明蒸汽机
C．悬挂的灯晃动——手表
D．挤奶女工没有患天花——种牛痘预防天花
【答案】C
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】根据现象与相应的科学发现(发明)之间的关系分析解答。
【解答】A：地球对表面及附近的物体都存在引力的作用，通过苹果落地现象以及其它类似现象，得到地心引力的存在，是因为两者之间存在直接关系。故不符合题意；
B：水沸腾时顶起壶盖，实现了内能到机械能的转化，在此基础上科学家发明了蒸汽机，是因为两者之间存在直接关系。故不符合题意；
C：悬挂的灯晃动，晃动周期是一定的，人们据此发明了摆钟用来计时，但手表工作原理与此不同，两者之间没有直接关系。故符合题意；
D：挤奶女工经常接触牛痘，没有出现天花，并且大量的接触牛痘的人都没有出现天花，说明接种牛痘可以抵御天花，两者之间存在直接关系。故不符合题意。
故选C。
3．（2022七上·浙江月考）下列不属于科学给人民带来日常生活方式的改变的是（ ）
A．1980年实行土地承包制富裕了人们生活
B．用CT检查发现人体内某些微小的变化
C．节假日人们乘高铁旅游
D．家中都用机器人扫地
【答案】A
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】分析各个选项中内容对人们的影响即可。
【解答】A.1980年实行土地承包制富裕了人们生活，指的是生活水平的提高，而不是生活方式的改变，故A符合题意；
B.用CT检查发现人体内某些微小的变化，改变了以前只能通过中医手段无法准确判断人体内的情况的情形，故B不合题意；
C.节假日人们乘高铁旅游，缩短了人们的出行时间，使我们可以到达更远的地方，故C不合题意；
D.家中都用机器人扫地，改变了人们以前只能手工完成地面清洁的生活方式，故D不合题意。
故选A。
4．（2021七上·长兴期中）科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是（ ）
A．神舟十三号成功发射
B．袁隆平的杂交水稻技术
C．利用超级计算机预测台风的移动路径
D．核电站废水直接排人海洋
【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科学技术是一把双刃剑，在给我们生活带来便利的同时，也会给环境带来负面的影响。
【解答】A.神舟十三号成功发射，有利影响。
B.袁隆平的杂交水稻技术，有利影响。
C.利用超级计算机预测台风的移动路径，有利影响。
D.核电站废水直接排人海洋，污染环境，不利影响。
故选D。
5．第三次科技革命取得重大突破的领域 （ ）
①原子能 ②电子计算机 ③生物工程 ④航天技术
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】本题考查学生对第三次科技革命相关知识。
【解答】结合所学知识可知，第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域，D符合题意。
故答案为：D
6．第三次科技革命和前两次技术革命相比，最重要的不同点是（ ）
A．它推动了生产力的发展
B．世界各国的经济联系日益加强
C．国家之间的经济差距加大
D．造成第三产业在国民经济中的比重上升
【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。
【解答】前两次科技革命中，科技转化为生产力的速度要慢一些，第三次科技革命中，科技转化为生产力的速度大大加快了，从而造成第三产业在国民经济中的比重上升，D符合题意。
故答案为：D
7．第三次科技革命使社会经济结构发生深刻变化，这表现在 （ ）
A．卡特尔、辛迪加和托拉斯开始形成
B．直接物质生产部门在国民经济中的比重下降
C．劳动密集型产业大幅度增加
D．社会分裂为两大对立阶级
【答案】B
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。
【解答】第三次科技革命使社会经济产业结构产生的深刻变化表现在第一、二产业在国民经济中的比重下降，第三产业上升，B符合题意。
故答案为：B
8．下列不是生物技术在生活中应用的是（ ）
A．人工生产乙肝疫苗
B．克隆组织、器官进行人体组织和器官的移植
C．利用转基因技术培育抗虫番茄
D．计算机网络快速发展，提高人们获取信息的速度和广度
【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系；基因工程
【解析】【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。
【解答】生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程，计算机网络技术与生物技术没有直接的联系，D符合题意。
故答案为：D
9．现代高技术对各国经济起着重要的推动作用，六大现代高技术都具有很高科学含量，它们都是将科学原理应用到技术领域的结果，如“遗传工程技术”就是将什么应用到生物技术领域的结果（ ）
A．遗传学 B．分子遗传学 C．生物学 D．进化论
【答案】B
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】遗传学——研究生物的遗传与变异的科学，研究基因的结构、功能及其变异、传递和表达规律的学科。分子遗传学是在分子水平上研究生物遗传和变异机制的遗传学分支学科。生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。 进化论是由英国生物学家查尔斯·达尔文（1809—1882）曾经乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行中，对动植物和地质方面进行了大量的观察和采集后，当时是对物种起源的一种猜测而提出的一种假说。
【解答】分子遗传学是在分子水平上研究生物遗传和变异机制的遗传学分支学科，因此“遗传工程技术”就是将分子遗传学应用到生物技术领域的结果，B符合题意。
故答案为：B
二、填空题
10．科学促进了 的发展与进步，技术的成果又改变了我们的生产与生活。科学技术给我们带来美好生活的同时，由于 也会给我们带来不利的影响。
【答案】技术；不合理的使用
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】根据科学与技术的关系，结合实际解答。
【解答】科学促进了技术的发展与进步，技术的成果又改变了我们的生产与生活。科学技术给我们带来美好生活的同时，由于不合理的使用也会给我们带来不利的影响。
11．20世纪以来科学取得了迅速的发展，加上新的实验技术和精密的观察工具的产生，使人类认识的范围无论向内（微观世界），还是向外（宏观世界），都扩大了 万倍以上。
【答案】10
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】20世纪以来面向现实世界、重视实践的风气促进了近代科学技术的迅速发展。物理学、生物学、化学等众多学科领域，取得了很多划时代的成果。
【解答】20世纪以来科学取得了迅速的发展，加上新的实验技术和精密的观察工具的产生，使人类认识的范围无论向内（微观世界），还是向外（宏观世界），都扩大了10万倍以上。
故答案为：10
12．当今，各国经济的增长越来越领先科学技术， 可以说是各国经济发展的引擎。
【答案】技术创新
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】当今世界，科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严，应加强科技创新和教育创新。
【解答】当今，各国经济的增长越来越领先科学技术，技术创新可以说是各国经济发展的引擎。
故答案为：技术创新
13．第二次世界大战后，在若干工业发达国家中，科学技术进步对经济增长皆具有较高的贡献率，20世纪70年代上升到 ，科学技术进步对经济增长的贡献已明显地超过资本和劳力的作用。
【答案】50%
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】第二次世界大战后，科学技术转化为直接生产力的速度加快，科学技术对经济增长的推动作用加大。
【解答】第二次世界大战后，在若干工业发达国家中，科学技术进步对经济增长皆具有较高的贡献率，20世纪70年代上升到50%，科学技术进步对经济增长的贡献已明显地超过资本和劳力的作用。
故答案为：50%
14．1750—1840年，英国在17世纪科学革命的背景下，产生了三大技术革命，即机械化纺织技术、蒸汽机技术和大规模炼钢技术的发明；之后将它们产业化，便形成两大新兴的产业部门，即 ，由此拉动英国经济的发展，成为世界首屈一指的经济强国。
【答案】纺织产业和钢铁产业
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科技发展促进国家的经济发展，科学技术一旦转化为生产力将极大地提高生产效率，从而推动经济快速发展，其作用大大超过了资金、劳动力对经济的变革作用。
【解答】1750—1840年，英国在17世纪科学革命的背景下，产生了三大技术革命，即机械化纺织技术、蒸汽机技术和大规模炼钢技术的发明；之后将它们产业化，便形成两大新兴的产业部门，即纺织产业和钢铁产业，由此拉动英国经济的发展，成为世界首屈一指的经济强国。
故答案为：纺织产业和钢铁产业
三、解答题
15．（2022七下·余杭期中）第19届亚运会将于2022年9月10日(农历八月十五日)在杭州拉开序幕。
（1）为迎接2022 年亚运会的召开，倾力打造绿色城市，大力植绿、造绿。园林工人为使灌木围城的绿篱长得茂密、整齐，需要对篱笆的顶芽进行定期修剪，其目的是 。
（2）桂花是杭州市市花，如图甲是桂花的一种——银桂，阳光下银桂花瓣呈白色的原因是 。
A．花瓣发出了白色的光 B．花瓣反射了所有色光
C．花瓣吸收了所有色光 D．以上说法都不对
（3）杭州2022年第19届亚运会吉祥物：莲莲、琮琮、宸宸，称之为“江南忆”组合(如图乙)“辰宸”名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱辰桥。如图丙是杭州古桥中最长的拱宸桥，在大运河的映衬下，形成上下连体桥，这是因为光的 形成的孔洞美景。
（4）2022年杭州亚运会的场馆建设体现了“绿色、智能、节俭、文明”的理念。比赛期间，场馆内产生的垃圾需分类投放，以下垃圾可以和废弃矿泉水瓶投放在一起的是 (选填“纸盒”、“铝合金衣架”、“鱼骨头”，可多选)。
（5）杭州被称为“鱼米之乡，丝绸之府”，下列说法正确的是 。
A．我们食用的大米主要来自稻谷的子叶
B．鱼类的生殖方式是体内受精、卵生
C．水稻在春末夏初播种，属于营养生殖
D．桑叶是家蚕的食物，桑树的果实(桑葚)是一种鲜果，由子房发育而来的
【答案】（1）促进其侧芽生长
（2）B
（3）反射
（4）“纸盒”、“铝合金衣架”
（5）D
【知识点】芽的发育；光的反射；科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】1.顶芽和侧芽发育的关系：当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。
2.不透明的物体的颜色由它反射的色光决定，白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光，据此分析判断。
3.光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。当光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射。
4.水稻是单子叶植物；体外受精的动物包括两栖动物和鱼类；营养生殖属于无性生殖；子房发育成果实，胚珠发育成种子。
【解答】(1)为迎接2022 年亚运会的召开，倾力打造绿色城市，大力植绿、造绿。园林工人为使灌木围城的绿篱长得茂密、整齐，需要对篱笆的顶芽进行定期修剪，其目的是促进其侧芽生长。
(2)桂花是杭州市市花，如图甲是桂花的一种——银桂，阳光下银桂花瓣呈白色的原因是 花瓣反射了所有色光。故选B。
(3)在大运河的映衬下，形成上下连体桥，这是因为光的反射形成的孔洞美景。
(4)废弃矿泉水瓶属于可回收垃圾，可以和废弃矿泉水瓶投放在一起的是“纸盒”、“铝合金衣架”。
(5)A.食用的大米主要来自稻谷的胚乳，胚乳储存营养物质，A不符合题意；
B.雌鱼和雄鱼分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，因此，鱼类的生殖方式为卵生，体外受精，B不符合题意；
C.水稻在春末夏初播种，属于有性生殖，C不符合题意；
D.子房发育成果实，而桑葚属于果实，因此是子房发育而来的，D符合题意。
故选D。
16．阅读材料回答下列问题：
科学技术的发展，日益改变着世界的面貌。回顾三次科技革命的历史，回答相关问题。
（1）通过第一次工业革命成为头号工业强国的是哪个国家？
（2）20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起。面对这一挑战，中国实施了怎样的发展战略？请举出新中国科技发展的成果一例。
（3）当今世界科技竞争日益激烈，你准备怎样应对？
【答案】（1）英国
（2）科教兴国战略；两弹一星、籼型杂交水稻、神舟系列飞船、嫦娥一号等。
（3）好好学习知识，培养实践能力，注重创新。
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】对这三次机遇（第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命），中国都没有适时抓住，导致了中国落后于西方资本主义国家，中国应当坚持改革开放，坚持科教兴国战略，学生应努力学习，建设祖国。
【解答】（1）结合所学可知，18世纪60年代-19世纪上半期，英国率先完成第一次工业革命，经济迅速发展起来，成为世界工厂，成为世界头号工业强国的国家。
（2）20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起。面对这一挑战，中国实施科教兴国战略，中国科技发展的成果为：两弹一星、籼型杂交水稻、神舟系列飞船、嫦娥一号等。
（3）当今世界科技竞争日益激烈，应当好好学习知识，培养实践能力，注重创新。
故答案为：（1）英国（2）科教兴国战略；两弹一星、籼型杂交水稻、神舟系列飞船、嫦娥一号等（3）好好学习知识，培养实践能力，注重创新
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华师大版初中科学 九年级下册 第7章 3科学技术推动经济增长
一、单选题
1．（2022七上·鄞州月考）下列事件能说明科学技术带给我们好处的是（ ）
A．奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质
B．制造假币在市场上流通
C．多媒体在教学上的应用
D．“地沟油”经重新提炼回到餐桌
2．科学无处不在，每一个小小的疑问都有可能引发科学发现。下列现象与相应的科学发现(发明)没有直接联系的是（ )
A．苹果落地——发现万有引力
B．水的沸腾顶起壶盖——发明蒸汽机
C．悬挂的灯晃动——手表
D．挤奶女工没有患天花——种牛痘预防天花
3．（2022七上·浙江月考）下列不属于科学给人民带来日常生活方式的改变的是（ ）
A．1980年实行土地承包制富裕了人们生活
B．用CT检查发现人体内某些微小的变化
C．节假日人们乘高铁旅游
D．家中都用机器人扫地
4．（2021七上·长兴期中）科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是（ ）
A．神舟十三号成功发射
B．袁隆平的杂交水稻技术
C．利用超级计算机预测台风的移动路径
D．核电站废水直接排人海洋
5．第三次科技革命取得重大突破的领域 （ ）
①原子能 ②电子计算机 ③生物工程 ④航天技术
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
6．第三次科技革命和前两次技术革命相比，最重要的不同点是（ ）
A．它推动了生产力的发展
B．世界各国的经济联系日益加强
C．国家之间的经济差距加大
D．造成第三产业在国民经济中的比重上升
7．第三次科技革命使社会经济结构发生深刻变化，这表现在 （ ）
A．卡特尔、辛迪加和托拉斯开始形成
B．直接物质生产部门在国民经济中的比重下降
C．劳动密集型产业大幅度增加
D．社会分裂为两大对立阶级
8．下列不是生物技术在生活中应用的是（ ）
A．人工生产乙肝疫苗
B．克隆组织、器官进行人体组织和器官的移植
C．利用转基因技术培育抗虫番茄
D．计算机网络快速发展，提高人们获取信息的速度和广度
9．现代高技术对各国经济起着重要的推动作用，六大现代高技术都具有很高科学含量，它们都是将科学原理应用到技术领域的结果，如“遗传工程技术”就是将什么应用到生物技术领域的结果（ ）
A．遗传学 B．分子遗传学 C．生物学 D．进化论
二、填空题
10．科学促进了 的发展与进步，技术的成果又改变了我们的生产与生活。科学技术给我们带来美好生活的同时，由于 也会给我们带来不利的影响。
11．20世纪以来科学取得了迅速的发展，加上新的实验技术和精密的观察工具的产生，使人类认识的范围无论向内（微观世界），还是向外（宏观世界），都扩大了 万倍以上。
12．当今，各国经济的增长越来越领先科学技术， 可以说是各国经济发展的引擎。
13．第二次世界大战后，在若干工业发达国家中，科学技术进步对经济增长皆具有较高的贡献率，20世纪70年代上升到 ，科学技术进步对经济增长的贡献已明显地超过资本和劳力的作用。
14．1750—1840年，英国在17世纪科学革命的背景下，产生了三大技术革命，即机械化纺织技术、蒸汽机技术和大规模炼钢技术的发明；之后将它们产业化，便形成两大新兴的产业部门，即 ，由此拉动英国经济的发展，成为世界首屈一指的经济强国。
三、解答题
15．（2022七下·余杭期中）第19届亚运会将于2022年9月10日(农历八月十五日)在杭州拉开序幕。
（1）为迎接2022 年亚运会的召开，倾力打造绿色城市，大力植绿、造绿。园林工人为使灌木围城的绿篱长得茂密、整齐，需要对篱笆的顶芽进行定期修剪，其目的是 。
（2）桂花是杭州市市花，如图甲是桂花的一种——银桂，阳光下银桂花瓣呈白色的原因是 。
A．花瓣发出了白色的光 B．花瓣反射了所有色光
C．花瓣吸收了所有色光 D．以上说法都不对
（3）杭州2022年第19届亚运会吉祥物：莲莲、琮琮、宸宸，称之为“江南忆”组合(如图乙)“辰宸”名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱辰桥。如图丙是杭州古桥中最长的拱宸桥，在大运河的映衬下，形成上下连体桥，这是因为光的 形成的孔洞美景。
（4）2022年杭州亚运会的场馆建设体现了“绿色、智能、节俭、文明”的理念。比赛期间，场馆内产生的垃圾需分类投放，以下垃圾可以和废弃矿泉水瓶投放在一起的是 (选填“纸盒”、“铝合金衣架”、“鱼骨头”，可多选)。
（5）杭州被称为“鱼米之乡，丝绸之府”，下列说法正确的是 。
A．我们食用的大米主要来自稻谷的子叶
B．鱼类的生殖方式是体内受精、卵生
C．水稻在春末夏初播种，属于营养生殖
D．桑叶是家蚕的食物，桑树的果实(桑葚)是一种鲜果，由子房发育而来的
16．阅读材料回答下列问题：
科学技术的发展，日益改变着世界的面貌。回顾三次科技革命的历史，回答相关问题。
（1）通过第一次工业革命成为头号工业强国的是哪个国家？
（2）20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起。面对这一挑战，中国实施了怎样的发展战略？请举出新中国科技发展的成果一例。
（3）当今世界科技竞争日益激烈，你准备怎样应对？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】 科学是中性的，它是一把双刃剑，既能造福与人类只能危害社会。
【解答】A. 奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质，不是科学技术给我们带来的好处，A错误；
B. 制造假币在市场上流通，不是科学技术给我们带来的好处，B错误；
C. 多媒体在教学上的应用，增强了我们上课的效率，属于科学技术给我们带来的好处，C正确；
D. “地沟油”经重新提炼回到餐桌，影响人体的健康，不属科学技术给我们带来的好处，D错误；
故答案为：C.
2．【答案】C
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】根据现象与相应的科学发现(发明)之间的关系分析解答。
【解答】A：地球对表面及附近的物体都存在引力的作用，通过苹果落地现象以及其它类似现象，得到地心引力的存在，是因为两者之间存在直接关系。故不符合题意；
B：水沸腾时顶起壶盖，实现了内能到机械能的转化，在此基础上科学家发明了蒸汽机，是因为两者之间存在直接关系。故不符合题意；
C：悬挂的灯晃动，晃动周期是一定的，人们据此发明了摆钟用来计时，但手表工作原理与此不同，两者之间没有直接关系。故符合题意；
D：挤奶女工经常接触牛痘，没有出现天花，并且大量的接触牛痘的人都没有出现天花，说明接种牛痘可以抵御天花，两者之间存在直接关系。故不符合题意。
故选C。
3．【答案】A
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】分析各个选项中内容对人们的影响即可。
【解答】A.1980年实行土地承包制富裕了人们生活，指的是生活水平的提高，而不是生活方式的改变，故A符合题意；
B.用CT检查发现人体内某些微小的变化，改变了以前只能通过中医手段无法准确判断人体内的情况的情形，故B不合题意；
C.节假日人们乘高铁旅游，缩短了人们的出行时间，使我们可以到达更远的地方，故C不合题意；
D.家中都用机器人扫地，改变了人们以前只能手工完成地面清洁的生活方式，故D不合题意。
故选A。
4．【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科学技术是一把双刃剑，在给我们生活带来便利的同时，也会给环境带来负面的影响。
【解答】A.神舟十三号成功发射，有利影响。
B.袁隆平的杂交水稻技术，有利影响。
C.利用超级计算机预测台风的移动路径，有利影响。
D.核电站废水直接排人海洋，污染环境，不利影响。
故选D。
5．【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】本题考查学生对第三次科技革命相关知识。
【解答】结合所学知识可知，第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域，D符合题意。
故答案为：D
6．【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。
【解答】前两次科技革命中，科技转化为生产力的速度要慢一些，第三次科技革命中，科技转化为生产力的速度大大加快了，从而造成第三产业在国民经济中的比重上升，D符合题意。
故答案为：D
7．【答案】B
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。
【解答】第三次科技革命使社会经济产业结构产生的深刻变化表现在第一、二产业在国民经济中的比重下降，第三产业上升，B符合题意。
故答案为：B
8．【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系；基因工程
【解析】【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。
【解答】生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程，计算机网络技术与生物技术没有直接的联系，D符合题意。
故答案为：D
9．【答案】B
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】遗传学——研究生物的遗传与变异的科学，研究基因的结构、功能及其变异、传递和表达规律的学科。分子遗传学是在分子水平上研究生物遗传和变异机制的遗传学分支学科。生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。 进化论是由英国生物学家查尔斯·达尔文（1809—1882）曾经乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行中，对动植物和地质方面进行了大量的观察和采集后，当时是对物种起源的一种猜测而提出的一种假说。
【解答】分子遗传学是在分子水平上研究生物遗传和变异机制的遗传学分支学科，因此“遗传工程技术”就是将分子遗传学应用到生物技术领域的结果，B符合题意。
故答案为：B
10．【答案】技术；不合理的使用
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】根据科学与技术的关系，结合实际解答。
【解答】科学促进了技术的发展与进步，技术的成果又改变了我们的生产与生活。科学技术给我们带来美好生活的同时，由于不合理的使用也会给我们带来不利的影响。
11．【答案】10
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】20世纪以来面向现实世界、重视实践的风气促进了近代科学技术的迅速发展。物理学、生物学、化学等众多学科领域，取得了很多划时代的成果。
【解答】20世纪以来科学取得了迅速的发展，加上新的实验技术和精密的观察工具的产生，使人类认识的范围无论向内（微观世界），还是向外（宏观世界），都扩大了10万倍以上。
故答案为：10
12．【答案】技术创新
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】当今世界，科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严，应加强科技创新和教育创新。
【解答】当今，各国经济的增长越来越领先科学技术，技术创新可以说是各国经济发展的引擎。
故答案为：技术创新
13．【答案】50%
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】第二次世界大战后，科学技术转化为直接生产力的速度加快，科学技术对经济增长的推动作用加大。
【解答】第二次世界大战后，在若干工业发达国家中，科学技术进步对经济增长皆具有较高的贡献率，20世纪70年代上升到50%，科学技术进步对经济增长的贡献已明显地超过资本和劳力的作用。
故答案为：50%
14．【答案】纺织产业和钢铁产业
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科技发展促进国家的经济发展，科学技术一旦转化为生产力将极大地提高生产效率，从而推动经济快速发展，其作用大大超过了资金、劳动力对经济的变革作用。
【解答】1750—1840年，英国在17世纪科学革命的背景下，产生了三大技术革命，即机械化纺织技术、蒸汽机技术和大规模炼钢技术的发明；之后将它们产业化，便形成两大新兴的产业部门，即纺织产业和钢铁产业，由此拉动英国经济的发展，成为世界首屈一指的经济强国。
故答案为：纺织产业和钢铁产业
15．【答案】（1）促进其侧芽生长
（2）B
（3）反射
（4）“纸盒”、“铝合金衣架”
（5）D
【知识点】芽的发育；光的反射；科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】1.顶芽和侧芽发育的关系：当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。
2.不透明的物体的颜色由它反射的色光决定，白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光，据此分析判断。
3.光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。当光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射。
4.水稻是单子叶植物；体外受精的动物包括两栖动物和鱼类；营养生殖属于无性生殖；子房发育成果实，胚珠发育成种子。
【解答】(1)为迎接2022 年亚运会的召开，倾力打造绿色城市，大力植绿、造绿。园林工人为使灌木围城的绿篱长得茂密、整齐，需要对篱笆的顶芽进行定期修剪，其目的是促进其侧芽生长。
(2)桂花是杭州市市花，如图甲是桂花的一种——银桂，阳光下银桂花瓣呈白色的原因是 花瓣反射了所有色光。故选B。
(3)在大运河的映衬下，形成上下连体桥，这是因为光的反射形成的孔洞美景。
(4)废弃矿泉水瓶属于可回收垃圾，可以和废弃矿泉水瓶投放在一起的是“纸盒”、“铝合金衣架”。
(5)A.食用的大米主要来自稻谷的胚乳，胚乳储存营养物质，A不符合题意；
B.雌鱼和雄鱼分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，因此，鱼类的生殖方式为卵生，体外受精，B不符合题意；
C.水稻在春末夏初播种，属于有性生殖，C不符合题意；
D.子房发育成果实，而桑葚属于果实，因此是子房发育而来的，D符合题意。
故选D。
16．【答案】（1）英国
（2）科教兴国战略；两弹一星、籼型杂交水稻、神舟系列飞船、嫦娥一号等。
（3）好好学习知识，培养实践能力，注重创新。
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】对这三次机遇（第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命），中国都没有适时抓住，导致了中国落后于西方资本主义国家，中国应当坚持改革开放，坚持科教兴国战略，学生应努力学习，建设祖国。
【解答】（1）结合所学可知，18世纪60年代-19世纪上半期，英国率先完成第一次工业革命，经济迅速发展起来，成为世界工厂，成为世界头号工业强国的国家。
（2）20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起。面对这一挑战，中国实施科教兴国战略，中国科技发展的成果为：两弹一星、籼型杂交水稻、神舟系列飞船、嫦娥一号等。
（3）当今世界科技竞争日益激烈，应当好好学习知识，培养实践能力，注重创新。
故答案为：（1）英国（2）科教兴国战略；两弹一星、籼型杂交水稻、神舟系列飞船、嫦娥一号等（3）好好学习知识，培养实践能力，注重创新
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