科教版小学科学三年级下册期末复习专项训练题04——连线题(含答案+详细解析)

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名称 科教版小学科学三年级下册期末复习专项训练题04——连线题(含答案+详细解析)
格式 docx
文件大小 617.5KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-06-11 23:37:56

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文档简介

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期末复习专项训练04——连线题
班级:_________ 姓名:__________
1.把下列物体和它们的运动形式连起来。
空中盘旋的老鹰
苹果落地 直线运动
过山车
火箭发射 曲线运动
从楼上掉下来的花盆
2.请将下面的月相与对应的时间连一连。
农历十五 农历初三 农历初八 农历二十七
3.在模拟制造环形山的过程中,将用到的模拟材料和模拟的物体用线连起来。
细沙表面铺平 月球最初的平整样子
托盘里的细沙 太空中不同的陨石
大小不同的球 陨石撞击月球
小球撞击沙盘 月球表面的环形山
沙盘上大小不同的坑 月球表面的沙土
4.请把下列动物和对应的繁殖方式用线连起来。
金鱼
蚯蚓
老鼠 卵生

大象
鳄鱼
大熊猫 胎生
蝙蝠
5.将蚕的一生与其对应的身体结构特征、行为用线连起来。
卵 圆筒形,身体有环节,逐渐变成白色
幼虫 纺锤形、酱色
蛹 白色身体分为头胸腹三部分,头上有触角,胸部有三对足长有翅
成虫 圆形,黑紫色,比芝麻小一点
6.将下列动物的卵进行分类。(连一连)
青蛙
乌龟 有卵壳

蛇 无卵壳
7.我会连线,把物体和其运动方式连接起来。
乘坐电梯
风车转动
锯木头 曲线运动
滑旱冰
荡秋千
朱鹮飞翔 直线运动
苹果落地
猎豹奔跑
8.若一地面为参照物,下面的物体那些是运动的,哪些是静止的?请连线。
飞翔的小鸟
教室内的黑板 运动的物体
飘动的白云
楼房
游动的鲨鱼 静止的物体
校园中的树木
9.将运动物体与正确的运动方式相连。
汽车雨刮器 拨动钢尺 行进中的自行车车轮 汽车方向盘 运行中的电梯
振动 滚动 转动 平动 摆动
10.请把在搭建“我们的过山车”中的基本步骤按顺序连起来。
第一步 根据“过山车”的设计要求,完成评价
第二步 根据设计图和材料,制作我们的“过山车”
第三步 在纸上设计“过山车”的轨道路线
第四步 仔细阅读设计要求,讨论一下怎样才能做到
11.将下列物体与它们的运动形式用线连起来。
树上掉落的苹果
跳跃的青蛙 直线运动
冲出桌面的小球
正在上升的国旗 曲线运动
转动的风车
12.小明在学完《太阳、地球和月球》之后,想要在学校的科学馆做一幅展板,向同学们介绍这三颗星球,因此他做了一系列的模拟实验。
在模拟探究“为什么太阳和月球看起来差不多大?”的实验时,他用了如图所示的实验方法,最后得出日地、月地之间的距离关系。
实验材料及其用途连线:
圆纸筒 模拟太阳
小圆纸片 模拟地球视角
大圆纸片 模拟月亮
13.将下列月相与相应的时间或名称连起来。
十五 凸月 初七 二十六 新月
14.连线题。
月球 会发光的球体
有着丰富的液态水
太阳 表面有环形山
地球 是有一颗天然卫星
15.把下列特点与天体对应连起来。
黑子
环形山 太阳
潮汐 地球
液态水 月球
发光发热
16.把下列动物按照胎生和卵生对应连接起来。
蝙蝠
蚂蚁
大熊猫
卵生动物 猪

企鹅
胎生动物 老虎
苍蝇
鸽子

17.请你把有联系的内容连起来,将对应的字母写在答题卡的横线上。
A.卵壳 D.提供胚胎发育所需的氧气
B.胚盘 E.进行胚胎发育的部位
C.气室 F.起到保护卵细胞的作用
18.将下列蚕不同阶段的特点与其对应的阶段连起来
圆筒形,身体有环节,成长过程中逐渐变成白色 卵
纺锤形、棕色 幼虫
身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,长有翅 蛹
扁圆形,黑紫色,像小米粒大小 蛾
19.将动物名称和分类连线。
金鱼 昆虫
山羊 鱼类
蝴蝶 鸟类
鸡 哺乳动物
20.请把“”的运动形式与对应的类别连起来。

平动 转动 振动 摆动
参考答案:
1.
【详解】运动轨迹是直线的运动是直线运动,运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。空中盘旋的老鹰、过山车的运动轨迹是曲线运动;苹果落地、火箭发射、从楼上掉下来的花盆的运动轨迹是直线运动。
2.
【详解】我国的传统历法——农历,就是主要根据月相变化规律制定的。其中月的天数是按照月相的变化来编排的,农历一个月也叫朔望月,大约是29.5天。农历每月从初一到十五,月相由新月、峨眉月、上弦月、凸月到满月。从十五到月末,月相由满月逐渐变成凸月、下弦月、峨眉月,再回到新月。如下图所示,农历十五是满月,农历初三的月相是蛾眉月,农历初八的月相是上弦月,农历二十七俄月相是残月。
3.
【详解】月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的,其分布有单个的,有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的,也有大环套小环的。本题考查了探索环形山形成原因的实验,细沙表面铺平模拟月球最初的平整样子,托盘里的细沙模拟月球表面的沙土,大小不同的球模拟太空中不同的陨石,小球撞击沙盘模拟小球撞击沙盘,沙盘上大小不同的坑模拟月球表面的环形山。
4.
【详解】像猫和狗这样,直接生下胎儿的叫胎生。像蚕和鸡这样,产卵繁殖后代的叫卵生。金鱼、蚯蚓、鸡、鳄鱼是通过产卵繁殖后代的,属于卵生;老鼠、大象、大熊猫、蝙蝠是通过直接生下胎儿的方式繁殖后代的,属于胎生。
5.
【详解】卵是生命的开始,蚕卵呈扁平的椭圆形,蚕卵的颜色有淡黄色的,还有赤色、紫灰色的,不会动;幼虫形态是圆筒形的,身体有环节,逐渐变成白色,爬行;蛹体形像一个纺棰,酱色,头部很小,长有复眼和触角,一般不动,受到刺激会动;成虫是白色的,身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角,胸部有三对足,长有翅,不会飞,能振动双翅。
6.
【详解】很多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物。青蛙属于两栖动物,卵外无卵壳保护;乌龟、蛇属于爬行动物,有坚硬的卵壳;鸡属于鸟类,卵外有卵壳保护。
7.
【详解】物体的运动方式有直线运动和曲线运动,物体运动轨迹是一条直线的运动,叫做直线运动;物体运动轨迹是一条曲线的运动,叫做曲线运动。乘坐电梯、锯木头、苹果落地、猎豹奔跑是一条直线的运动,属于直线运动;风车转动、滑旱冰、荡秋千、朱鹮飞翔的运动是一条曲线的运动,属于曲线运动。
8.
【详解】判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同,那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化,则就处于运动状态;这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化,那么这就处于相对静止状态。以地面为参照物,飞翔的小鸟、飘动的白云、游动的鲨鱼都是运动的物体,教室内的黑板、楼房和校园中的树木都是静止的物体。
9.
【详解】力是改变物体运动状态的唯一形式,没有外力作用的时候,物体会保持静止或者匀速直线运动状态。物体的运动方式有移动、转动、摆动、滚动、振动等运动方式。根据运动方式,汽车的雨刮器是摆动;拨动钢尺,钢尺产生振动;行进中的自行车车轮是滚动;汽车方向盘属于转动;运行中的电梯是平动。
10.
【分析】“过山车”的设计要求:(1)轨道的总长度应在2米以上。(2)要有直线轨道和曲线轨道。(3)轨道的坡度要有变化。(4)小球要滚完全部轨道,不能脱轨。(5)整座“过山车”要稳固。
【详解】搭建“我们的过山车“中的基本步骤是,仔细阅读设计要求,讨论一下怎样才能做到,在纸上设计“过山车”的轨道路线,根据设计图和材料,寻找材料进行搭建,制作我们的“过山车”,对自制的“过山车”进行测试,根据“过山车”的设计要求,完成评价。
11.
【详解】运动路线是一条直线的运动,叫做直线运动。如电梯、树上苹果落地等属于直线运动。运动路线是一条曲线的运动,叫做曲线运动。树上掉落的苹果、正在上升的国旗的运动路线是条直线的运动,属于直线运动;跳跃的青蛙、冲出桌面的小球、转动的风车的运动路线是一条曲线的运动,属于曲线运动。
12.
【详解】太阳虽然很大,但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多,但是和太阳比,要小更多。月亮离地球近,看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远,所以我们肉眼所看到的差不多大小。模拟实验中,大圆纸片来模拟太阳,大圆纸片来模拟月亮;圆纸筒来模拟地球视角。
13.
【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化的顺序是:新月——娥眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是一个月。题干中的月相依次是满月、上弦月、凸月、新月和残月,粉笔对应农历的十五、初七、十二、初一和二十六。
14.
【详解】像月球这样自己不发光,围绕行星运动的天体,叫卫星。月球是有一颗天然卫星。月球的表面高低不平,有高山,平原。还有许多大大小小的环形山。地球就是一颗有着丰富液态水得星球。地球上的液态水大部分存在于海洋中。太阳是地球上最大的光源和热源。太阳是会发光的球体。
15.
【详解】太阳表面有黑子,会发光发热。月球表面有环形山,月球对地球的引力引起潮汐现象。地球表面有丰富的液态水。
16.
【详解】卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物,蚂蚁、鱼、企鹅、苍蝇、鸽子是卵生动物;胎生动物是指动物的受精卵在动物体内的子宫里发育的过程叫胎生,蝙蝠、大熊猫、猪、老虎、马是胎生动物。
17.
【详解】鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用,卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气,蛋黄中的亮点是鸡蛋的胚,可以发育成新生命。
18.
【详解】根据对蚕的生长发育的认识,蚕卵是扁圆形,黑紫色,像小米粒大小,不会动;蚕圆筒形,身体有环节,逐渐变成白色,会爬行;蛹纺锤形、棕色,一般不动,受到刺激会动;成虫白色,身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,长有翅,不会飞,能振动双翅。
19.
【详解】动物是按哺乳类、鸟类、两栖类、鱼类、昆虫等分类,动物还可以区分为脊椎动物和无脊椎动物两类,其依据为动物的形态结构及生理功能的特点。分析图片可知,金鱼属于鱼类,山羊属于哺乳动物,蝴蝶属于昆虫,鸡属于鸟类。
20.
【详解】物体运动方式是多种多样的,主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等,各种运动形式之间互相联系,并不是孤立存在的。摆动:一个物体来回摇摆时做的运动。钟表的摆的运动方式是摆动。转动:也叫旋转运动,就是围绕着一个中心点做圆周运动,整体不发生位置的变化。比如:钟表指针。平动:当一个物体沿直线从A点移动到B点时,这种方式就叫做平动。比如汽车行驶。振动:物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动,有一定的时间规律和周期。尺子的运动的形式是振动。
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