华师大版初中科学 八年级下册 第8章 3气压和风
一、单选题
1.(2023八上·青田期末)如图所示为青田县2023年月1日的部分气象信息,下列说法正确的是( )
A.这一天时间里青田的大气状态及其变化称为气候
B.这一天的最低气温是人体最舒适的气温
C.这一天的气温最高值出现在午后2时左右
D.这一天的风从西北方向往东南方向吹
【答案】C
【知识点】天气的概念;气温及其变化;风;天气预报与天气图
【解析】【分析】短时间内,近地面的气温、气压、风、降水、湿度等综合状况的总称称为天气;这一天的气温最高值出现在午后2时左右,最低温度出现在日出前后;人最适合的温度是22℃左右;风出来的方向为风向;
【解答】A. 这一天时间里青田的大气状态及其变化称为天气,A错误;
B. 人最适合的温度是22℃左右,B错误;
C. 这一天的气温最高值出现在午后2时左右,最低温度出现在日出前后,C正确;
D. 风出来的方向为风向,所以这一天的风从东南方向往西北方向吹,D错误;
故答案为:C.
2.(2023八上·温州期末)如图,风力发电机的尾翼能使扇叶始终朝着风向,以提高发电效率。当扇叶面朝东南方向转动时,风向为( )
A.东南风 B.东北风 C.西南风 D.西北风
【答案】A
【知识点】风
【解析】【分析】风向为风吹来的方向;
【解答】风向指的是风吹来的方向,风力发电机的尾翼能使扇叶始终朝着风向,以提高发电效率。当扇叶面朝东南方向转动时 ,风向为东南风;
故答案为:A.
3.(2022八上·杭州期中)夏季在海边,由于水和砂石的比热不同,常能够形成海风或者陆风。海风指从海上吹向陆地的风,反之为陆风。如图是某地空气流动情况,据此判断此时为( )
A.白天,形成的是海风 B.晚上,形成的是海风
C.白天,形成的是陆风 D.晚上,形成的是陆风
【答案】A
【知识点】比热容;风
【解析】【分析】从图中可以看出是海洋吹向陆地的风,为海风,海洋的近海面气压高,陆地的近海面气压低,气压高的地方温度低,空气下降,所以海洋的纬度比陆地地,这是白天,海水的比热容大与沙子,升温慢。
【解答】此时是白天地海风。
故答案为:A.
4.形成风的直接原因是( )
A.大气的垂直运动 B.地球自转偏向力
C.水平气压梯度力 D.地面冷热不均
【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】风就是水平运动的空气,空气产生运动,主要是由于地球上各纬度所接受的太阳辐射强度不同而形成的.这种高纬度与低纬度之间的温度差异,形成了南北之间的气压梯度,使空气作水平运动,风应沿水平气压梯度方向吹,即垂直与等压线从高压向低压吹。
【解答】太阳辐射在地表分布不均,造成不同地区气温不同,导致气流在水平方向上各地间的气压差异,气流由高压流向低压,促使气流水平运动的力是水平气压梯度力,是风形成的直接原因。
故选C。
5.晴天,几位大学生在森林中迷路了,下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中,正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图)( )
A.森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应顺风走
B.土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应顺风走
C.森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应迎风走
D.土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应迎风走
【答案】A
【知识点】风
【解析】【分析】首先比较森林内和森林外的区别:森林内水分含量高,森林外水分含量少;
水分蒸发要吸热,吸热可以使空气的温度在光照情况下升高减慢;
然后根据风的形成来分析。
【解答】森林中水分含量高,在阳光照射下水分蒸发吸热,使森林中空气温度升高慢,空气的温度比较低,密度比较大;
森林外空气温度高,密度比较小,热空气上升后,森林中的冷空气补充过来就形成风。
风是从森林吹向外界的,要走出森林,就要顺风走。
故选A。
6.下列关于风的说法正确的是( )
A.近地面才有风
B.风是空气的垂直运动和水平运动
C.风向是指风吹去的方向
D.在同一水平高度上,风是从高气压区流向低气压区的
【答案】D
【知识点】风
【解析】【分析】在同一水平高度上,风是从高气压区流向低气压区的;高气压区,空气下沉,低气压去,空气上浮,所以在贴近地面的区域空气从聚集的高气压区流向低气压区。而贴近地面的空气流动形成风。
【解答】A:只要有空气流动,就有风的,A错误。
B:风指的是大气的水平运动,不包括大气的垂直运动,B错误。
C:风向是指风吹来的方向,C错误。
D:在同一水平高度上,风是从高气压区流向低气压区的,D正确。
故选D。
7.小明与同学在操场上放风筝时,突然小明手中断了线的风筝向东南方向飘去,以下对风向的判断正确的是( )
A.当时刮东南风 B.当时刮西北风
C.当时刮东北风 D.当时刮西南风
【答案】B
【知识点】风
【解析】【分析】风向是指风的来向,与风的去向方向相反。
【解答】小明与同学在操场上放风筝时,突然小明手中断了线的风筝向东南方向飘去,与风的来向相反,当时刮西北风,故B正确,ACD错误。
故选B。
8.下列不属于人类利用风受益的是( )
A.种植防风林 B.放风筝 C.风力发电 D.帆船运动
【答案】A
【知识点】风
【解析】【分析】根据风的作用和利用回答。
【解答】A:种植防风林,是对风的一种防护,不属于受益。
B:放风筝,是对风的利用。
C:风力发电,是对风的利用。
D:帆船运动,是对风的利用。
故选A。
9.下列现象中,可以用来判断风向的是( )
①树叶的摇动方向 ②树影子的方向 ③炊烟的飘向 ④雨滴的下落方向
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】风向指的是风吹来的方向。
【解答】空气流动形成风,风吹树叶动,炊烟的飘向,雨滴的下落方向,都是风力改变物体的运动状态,由此可以判断风向;光在沿直线传播过程中,遇到不透明的障碍物,在其后面形成光照不到的暗区,即影子,故树的影子方向与风向无关。
故选C。
10.用气压计测量大气压时,能使气压计示数变小的是( )
A.把气压计从山顶拿到山脚下 B.天气由晴转阴雨
C.季节从夏季到冬季 D.把气压计从室内拿到室外
【答案】B
【知识点】大气压强与高度的关系;大气压对天气的影响
【解析】【分析】根据大气压强的因素因素分析判断。
【解答】A.大气压强随高度的增大而减小,则把气压计从山顶拿到山脚下时气压会增大,故A不合题意;
B.晴天时气压高,阴天时气压低,故B符合题意;
C.冬季时气压高,而夏季时气压低,故C不合题意;
D.在同一地点,室内和室外的气压几乎相同,故D不合题意。
故选B。
11.(2021八上·淳安期末)下列工具可作为校园气象站观测 “风向”的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】风
【解析】【分析】风向标是测定风来向的设备。风向标基本上是一个不对称形状的物体,重心点固定於垂直轴上。 当风吹过,对空气流动产生较大阻力的一端便会顺风转动,显示风向引。
【解答】A:风速仪,是测量风速的仪器;
B:风向标,是测量风向的仪器;
C:气压计,可预测天气的变化,气压高时天气晴朗;气压降低时,将有风雨天气出现 ;
D:百叶箱,是安置测定温度、湿度仪器用的防护设备 ;
故选B。
二、填空题
12.读图,回答下列问题。
(1)A地气温比B、C两地 ,气压比B、C两地 。D、E、F中,气压最高的地区是 。
(2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向。
(3)从图中可以看出,空气水平运动产生的原因是 。
【答案】(1)高;低;E
(2)
(3)气压高低不同
【知识点】风
【解析】【分析】(1)、(2)热力环流的过程为近地面温度高气体膨胀上升形成低压,高空形成高压;温度低气体收缩下沉形成高压,高空形成低压;大气在水平方向上从高压流向低压,从而形成热力环流。近地面气压与高空相反。
(3)热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流,而热力环流是大气运动最简单的形式.水平气压梯度力是形成风的直接原因.
【解答】(1)A大气为上升,故为高温上升形成低压,B、C为低温下沉形成高压,故A气温高,气压低,E为A的高空,故气压高。
(2)热力环流的过程为近地面温度高气体膨胀上升形成低压,高空形成高压;温度低气体收缩下沉形成高压,高空形成低压;大气在水平方向上从高压流向低压,从而形成热力环流。
(3)从图中可以看出,空气水平运动产生的原因是气压高低不同。
13.(2022八上·上城期末)某晴朗的冬日,飞往北京的航班从杭州萧山机场起飞。请根据所学知识,回答问题:
(1)当日杭州可能受图中的 (填“高气压”或“低气压”)天气系统控制。
(2)飞机在高空飞行时遇到了厚重的积雨云,此时飞机位于大气中的 层,该层气温随高度升高而 。
(3)根据空气的对流运动规律,当日机场内空调出风口应 (填“朝上”或“朝下”),才利于发挥空调的最佳效果。
【答案】(1)高气压
(2)对流;降低
(3)朝下
【知识点】大气压对天气的影响;大气压的综合应用
【解析】【分析】根据天气系统的天气分析解答。
【解答】(1)当日杭州天气晴朗,可能受图中的高气压天气系统控制。
(2) 厚重的积雨云位于大气中的对流层,该层气温随高度升高而降低;
(3)为了提高室温开暖气时将出风口朝下,吹出的空气温度比较高,空气密度比较小,快速上升,有利于发挥空调的最佳效果。
14.(2021八上·天台期末)天台县位于浙江省中东部,四季分明,夏季高温多雨,冬季低温少雨。
(1)导致天台县这种气候现象的主要影响因素是 (选填“纬度位置”或“季风”)。
(2)元旦当天,学校旗杆上的国旗朝向东南飘扬,此时风向为 。
【答案】(1)季风
(2)西北风
【知识点】风;影响气候的因素
【解析】【分析】(1)天台县位于浙江省中东部,四季分明,夏季高温多雨,冬季低温少雨。受季风影响明显。
(2)风向:是指风吹来的风向。
【解答】(1)天台县位于我国南方地区,浙江省中东部,主要属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。其主要影响因素是季风。
(2)学校旗杆上的国旗朝向东南飘扬,说明风是从西北吹来的,故此时风向为西北风。
15.(2021八上·椒江期末)天气图上用风向标来表示 和风速, 其矢羽表示风速。一个小三角旗表示 20 米/秒, 一长横线表示 4 米/秒, 一短横线表示 2 米/秒。 则右图所示风向标表示的风速为 米/秒。
【答案】风向;26
【知识点】风
【解析】【分析】风向和风速是描述风的两个基本要素。
【解答】天气图上用风向标来表示风向和风速。图中有一个三角形,一条长横线和一条短横线,故风速为(20+4+2)m/s=26m/s
故答案为:风向;26
16.(2021八上·绍兴期中)如图为姜堰市某日的天气预报形势图,据图回答下列问题.
(1)风向为 风.
(2)最低气温为 ℃,气温日较差为 ℃.
(3)气温﹣7℃大致出现在该日的 左右.
【答案】(1)东北
(2)-7;9
(3)日出前后
【知识点】气温及其变化;风
【解析】【分析】本题属于基础性考查题目,主要考查常用的天气预报符号的解读,牢记即可。天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析,发布的将要出现的天气状况,主要包括气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等
【解答】 (1)风杆上的小横道叫风尾,风杆上画有风尾的一方,即指示风向;图示风向为东北风。
(2)最低气温为-7℃,气温日较差为9℃。
(3)最低气温出现在日出前后,所以气温﹣7℃大致出现在该日的日出前后左右。
三、实验探究题
17.图甲为探究风的方向的实验示意图。
(1)风向指的是风 的方向。
(2)用铅笔顶着一个纸飞机对着电风扇,发现纸飞机的 (填“尖端”或“尾端”)朝向电风扇。这说明我们在看风向标的时候应该看风向标的 (填“箭头”或“箭尾”)指向。
(3)如图乙所示的风向标,表示此时刮的是 风,风速为 m/s。
【答案】(1)吹来
(2)尖端;箭头
(3)东南;10
【知识点】风
【解析】【分析】1.风向是指风的来向,与风的去向方向相反。结合实验示意图分析。
2.风向标判读方法:由风矢表示,由风向秆和风羽组成。看风向标,上面F其中的符尾,这个向下的竖就可以表示风向,符干就是右边的横代表风力的大小。F只有半个横的时候,代表2m/s,一个横表代表4m/s。
【解答】(1)风向指的是风吹来的方向。
(2)用铅笔顶着一个纸飞机对着电风扇,发现纸飞机的尖端朝向电风扇。这说明我们在看风向标的时候应该看风向标的箭头指向。
(3)如图乙所示的风向标,表示此时刮的是东南风,两个半横表示风速为10m/s。
1 / 1华师大版初中科学 八年级下册 第8章 3气压和风
一、单选题
1.(2023八上·青田期末)如图所示为青田县2023年月1日的部分气象信息,下列说法正确的是( )
A.这一天时间里青田的大气状态及其变化称为气候
B.这一天的最低气温是人体最舒适的气温
C.这一天的气温最高值出现在午后2时左右
D.这一天的风从西北方向往东南方向吹
2.(2023八上·温州期末)如图,风力发电机的尾翼能使扇叶始终朝着风向,以提高发电效率。当扇叶面朝东南方向转动时,风向为( )
A.东南风 B.东北风 C.西南风 D.西北风
3.(2022八上·杭州期中)夏季在海边,由于水和砂石的比热不同,常能够形成海风或者陆风。海风指从海上吹向陆地的风,反之为陆风。如图是某地空气流动情况,据此判断此时为( )
A.白天,形成的是海风 B.晚上,形成的是海风
C.白天,形成的是陆风 D.晚上,形成的是陆风
4.形成风的直接原因是( )
A.大气的垂直运动 B.地球自转偏向力
C.水平气压梯度力 D.地面冷热不均
5.晴天,几位大学生在森林中迷路了,下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中,正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图)( )
A.森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应顺风走
B.土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应顺风走
C.森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应迎风走
D.土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应迎风走
6.下列关于风的说法正确的是( )
A.近地面才有风
B.风是空气的垂直运动和水平运动
C.风向是指风吹去的方向
D.在同一水平高度上,风是从高气压区流向低气压区的
7.小明与同学在操场上放风筝时,突然小明手中断了线的风筝向东南方向飘去,以下对风向的判断正确的是( )
A.当时刮东南风 B.当时刮西北风
C.当时刮东北风 D.当时刮西南风
8.下列不属于人类利用风受益的是( )
A.种植防风林 B.放风筝 C.风力发电 D.帆船运动
9.下列现象中,可以用来判断风向的是( )
①树叶的摇动方向 ②树影子的方向 ③炊烟的飘向 ④雨滴的下落方向
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
10.用气压计测量大气压时,能使气压计示数变小的是( )
A.把气压计从山顶拿到山脚下 B.天气由晴转阴雨
C.季节从夏季到冬季 D.把气压计从室内拿到室外
11.(2021八上·淳安期末)下列工具可作为校园气象站观测 “风向”的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
12.读图,回答下列问题。
(1)A地气温比B、C两地 ,气压比B、C两地 。D、E、F中,气压最高的地区是 。
(2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向。
(3)从图中可以看出,空气水平运动产生的原因是 。
13.(2022八上·上城期末)某晴朗的冬日,飞往北京的航班从杭州萧山机场起飞。请根据所学知识,回答问题:
(1)当日杭州可能受图中的 (填“高气压”或“低气压”)天气系统控制。
(2)飞机在高空飞行时遇到了厚重的积雨云,此时飞机位于大气中的 层,该层气温随高度升高而 。
(3)根据空气的对流运动规律,当日机场内空调出风口应 (填“朝上”或“朝下”),才利于发挥空调的最佳效果。
14.(2021八上·天台期末)天台县位于浙江省中东部,四季分明,夏季高温多雨,冬季低温少雨。
(1)导致天台县这种气候现象的主要影响因素是 (选填“纬度位置”或“季风”)。
(2)元旦当天,学校旗杆上的国旗朝向东南飘扬,此时风向为 。
15.(2021八上·椒江期末)天气图上用风向标来表示 和风速, 其矢羽表示风速。一个小三角旗表示 20 米/秒, 一长横线表示 4 米/秒, 一短横线表示 2 米/秒。 则右图所示风向标表示的风速为 米/秒。
16.(2021八上·绍兴期中)如图为姜堰市某日的天气预报形势图,据图回答下列问题.
(1)风向为 风.
(2)最低气温为 ℃,气温日较差为 ℃.
(3)气温﹣7℃大致出现在该日的 左右.
三、实验探究题
17.图甲为探究风的方向的实验示意图。
(1)风向指的是风 的方向。
(2)用铅笔顶着一个纸飞机对着电风扇,发现纸飞机的 (填“尖端”或“尾端”)朝向电风扇。这说明我们在看风向标的时候应该看风向标的 (填“箭头”或“箭尾”)指向。
(3)如图乙所示的风向标,表示此时刮的是 风,风速为 m/s。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】天气的概念;气温及其变化;风;天气预报与天气图
【解析】【分析】短时间内,近地面的气温、气压、风、降水、湿度等综合状况的总称称为天气;这一天的气温最高值出现在午后2时左右,最低温度出现在日出前后;人最适合的温度是22℃左右;风出来的方向为风向;
【解答】A. 这一天时间里青田的大气状态及其变化称为天气,A错误;
B. 人最适合的温度是22℃左右,B错误;
C. 这一天的气温最高值出现在午后2时左右,最低温度出现在日出前后,C正确;
D. 风出来的方向为风向,所以这一天的风从东南方向往西北方向吹,D错误;
故答案为:C.
2.【答案】A
【知识点】风
【解析】【分析】风向为风吹来的方向;
【解答】风向指的是风吹来的方向,风力发电机的尾翼能使扇叶始终朝着风向,以提高发电效率。当扇叶面朝东南方向转动时 ,风向为东南风;
故答案为:A.
3.【答案】A
【知识点】比热容;风
【解析】【分析】从图中可以看出是海洋吹向陆地的风,为海风,海洋的近海面气压高,陆地的近海面气压低,气压高的地方温度低,空气下降,所以海洋的纬度比陆地地,这是白天,海水的比热容大与沙子,升温慢。
【解答】此时是白天地海风。
故答案为:A.
4.【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】风就是水平运动的空气,空气产生运动,主要是由于地球上各纬度所接受的太阳辐射强度不同而形成的.这种高纬度与低纬度之间的温度差异,形成了南北之间的气压梯度,使空气作水平运动,风应沿水平气压梯度方向吹,即垂直与等压线从高压向低压吹。
【解答】太阳辐射在地表分布不均,造成不同地区气温不同,导致气流在水平方向上各地间的气压差异,气流由高压流向低压,促使气流水平运动的力是水平气压梯度力,是风形成的直接原因。
故选C。
5.【答案】A
【知识点】风
【解析】【分析】首先比较森林内和森林外的区别:森林内水分含量高,森林外水分含量少;
水分蒸发要吸热,吸热可以使空气的温度在光照情况下升高减慢;
然后根据风的形成来分析。
【解答】森林中水分含量高,在阳光照射下水分蒸发吸热,使森林中空气温度升高慢,空气的温度比较低,密度比较大;
森林外空气温度高,密度比较小,热空气上升后,森林中的冷空气补充过来就形成风。
风是从森林吹向外界的,要走出森林,就要顺风走。
故选A。
6.【答案】D
【知识点】风
【解析】【分析】在同一水平高度上,风是从高气压区流向低气压区的;高气压区,空气下沉,低气压去,空气上浮,所以在贴近地面的区域空气从聚集的高气压区流向低气压区。而贴近地面的空气流动形成风。
【解答】A:只要有空气流动,就有风的,A错误。
B:风指的是大气的水平运动,不包括大气的垂直运动,B错误。
C:风向是指风吹来的方向,C错误。
D:在同一水平高度上,风是从高气压区流向低气压区的,D正确。
故选D。
7.【答案】B
【知识点】风
【解析】【分析】风向是指风的来向,与风的去向方向相反。
【解答】小明与同学在操场上放风筝时,突然小明手中断了线的风筝向东南方向飘去,与风的来向相反,当时刮西北风,故B正确,ACD错误。
故选B。
8.【答案】A
【知识点】风
【解析】【分析】根据风的作用和利用回答。
【解答】A:种植防风林,是对风的一种防护,不属于受益。
B:放风筝,是对风的利用。
C:风力发电,是对风的利用。
D:帆船运动,是对风的利用。
故选A。
9.【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】风向指的是风吹来的方向。
【解答】空气流动形成风,风吹树叶动,炊烟的飘向,雨滴的下落方向,都是风力改变物体的运动状态,由此可以判断风向;光在沿直线传播过程中,遇到不透明的障碍物,在其后面形成光照不到的暗区,即影子,故树的影子方向与风向无关。
故选C。
10.【答案】B
【知识点】大气压强与高度的关系;大气压对天气的影响
【解析】【分析】根据大气压强的因素因素分析判断。
【解答】A.大气压强随高度的增大而减小,则把气压计从山顶拿到山脚下时气压会增大,故A不合题意;
B.晴天时气压高,阴天时气压低,故B符合题意;
C.冬季时气压高,而夏季时气压低,故C不合题意;
D.在同一地点,室内和室外的气压几乎相同,故D不合题意。
故选B。
11.【答案】B
【知识点】风
【解析】【分析】风向标是测定风来向的设备。风向标基本上是一个不对称形状的物体,重心点固定於垂直轴上。 当风吹过,对空气流动产生较大阻力的一端便会顺风转动,显示风向引。
【解答】A:风速仪,是测量风速的仪器;
B:风向标,是测量风向的仪器;
C:气压计,可预测天气的变化,气压高时天气晴朗;气压降低时,将有风雨天气出现 ;
D:百叶箱,是安置测定温度、湿度仪器用的防护设备 ;
故选B。
12.【答案】(1)高;低;E
(2)
(3)气压高低不同
【知识点】风
【解析】【分析】(1)、(2)热力环流的过程为近地面温度高气体膨胀上升形成低压,高空形成高压;温度低气体收缩下沉形成高压,高空形成低压;大气在水平方向上从高压流向低压,从而形成热力环流。近地面气压与高空相反。
(3)热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流,而热力环流是大气运动最简单的形式.水平气压梯度力是形成风的直接原因.
【解答】(1)A大气为上升,故为高温上升形成低压,B、C为低温下沉形成高压,故A气温高,气压低,E为A的高空,故气压高。
(2)热力环流的过程为近地面温度高气体膨胀上升形成低压,高空形成高压;温度低气体收缩下沉形成高压,高空形成低压;大气在水平方向上从高压流向低压,从而形成热力环流。
(3)从图中可以看出,空气水平运动产生的原因是气压高低不同。
13.【答案】(1)高气压
(2)对流;降低
(3)朝下
【知识点】大气压对天气的影响;大气压的综合应用
【解析】【分析】根据天气系统的天气分析解答。
【解答】(1)当日杭州天气晴朗,可能受图中的高气压天气系统控制。
(2) 厚重的积雨云位于大气中的对流层,该层气温随高度升高而降低;
(3)为了提高室温开暖气时将出风口朝下,吹出的空气温度比较高,空气密度比较小,快速上升,有利于发挥空调的最佳效果。
14.【答案】(1)季风
(2)西北风
【知识点】风;影响气候的因素
【解析】【分析】(1)天台县位于浙江省中东部,四季分明,夏季高温多雨,冬季低温少雨。受季风影响明显。
(2)风向:是指风吹来的风向。
【解答】(1)天台县位于我国南方地区,浙江省中东部,主要属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。其主要影响因素是季风。
(2)学校旗杆上的国旗朝向东南飘扬,说明风是从西北吹来的,故此时风向为西北风。
15.【答案】风向;26
【知识点】风
【解析】【分析】风向和风速是描述风的两个基本要素。
【解答】天气图上用风向标来表示风向和风速。图中有一个三角形,一条长横线和一条短横线,故风速为(20+4+2)m/s=26m/s
故答案为:风向;26
16.【答案】(1)东北
(2)-7;9
(3)日出前后
【知识点】气温及其变化;风
【解析】【分析】本题属于基础性考查题目,主要考查常用的天气预报符号的解读,牢记即可。天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析,发布的将要出现的天气状况,主要包括气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等
【解答】 (1)风杆上的小横道叫风尾,风杆上画有风尾的一方,即指示风向;图示风向为东北风。
(2)最低气温为-7℃,气温日较差为9℃。
(3)最低气温出现在日出前后,所以气温﹣7℃大致出现在该日的日出前后左右。
17.【答案】(1)吹来
(2)尖端;箭头
(3)东南;10
【知识点】风
【解析】【分析】1.风向是指风的来向,与风的去向方向相反。结合实验示意图分析。
2.风向标判读方法:由风矢表示,由风向秆和风羽组成。看风向标,上面F其中的符尾,这个向下的竖就可以表示风向,符干就是右边的横代表风力的大小。F只有半个横的时候,代表2m/s,一个横表代表4m/s。
【解答】(1)风向指的是风吹来的方向。
(2)用铅笔顶着一个纸飞机对着电风扇,发现纸飞机的尖端朝向电风扇。这说明我们在看风向标的时候应该看风向标的箭头指向。
(3)如图乙所示的风向标,表示此时刮的是东南风,两个半横表示风速为10m/s。
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