(共20张PPT)
妈妈睡了
锐利:指感觉灵敏。本文指孩子的想象灵敏。
认一认
哄人 首先 睡梦 闭紧 红润 等等 好累呼吸 头发 粘上 汗水 额头 沙发 乏力
第一部分(第1自然段):写妈妈在哄“我”午睡时,自己先睡着了。
第二部分(第2~4自然段):生动形象地描绘了睡梦中的妈妈的美丽、温柔和劳累。
段落划分
哄人 睡觉 闭紧 红润 弯弯 脸蛋 等人 呼吸头发 粘住 汗珠 额头 沙沙 困乏
我会读
发
(fā)发现
(fà)头发
多音字
写一写
我会读
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。
故事的开始告诉了我们什么?
因为妈妈十分辛苦与劳累。
开篇点题,引起下文。
问题:为什么妈妈哄“我”午睡,自己先睡着了?
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
我会读
我会说
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
( )的眼睛
( )的眉毛
( )的脸
明亮的眼睛
弯弯的眉毛
红润的脸
妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
读第3自然段,说一说:
从哪里可以看出“睡梦中的妈妈好温柔”?
睡梦中的妈妈在微笑,好温柔。妈妈在睡梦中也在想着讲故事给我听,妈妈多爱我呀!
她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
看一看
想象一下,睡梦中的妈妈可能想到了什么?
明亮的眼睛
乌黑的头发
弯弯的眉毛
的
睡梦中的妈妈
红润的脸
名词前面白字的
读一读,你发现了什么?
伤心地哭
地
高兴地说
满意地笑
仔细地看
动词前面提土地
微微地笑
读一读,你发现了什么?
板书设计
真美丽
明亮的眼睛
弯弯的眉毛
红润的脸
妈妈爱我,我爱妈妈
好慈祥
好累
微微地笑着
挂着笑意
呼吸深沉,均匀
头发粘在额头上
妈妈睡了
1.朗读课文。说说“睡梦中的妈妈”是什么样子的。
睡梦中的妈妈真美丽;睡梦中的妈妈好温柔;睡梦中的妈妈好累。
2.读一读,照样子说一说,看谁说得多。
(清澈)的眼睛 (圆溜溜)的眼睛
(炯炯有神)的眼睛 (蓬松)的头发
(纤细)的头发 (柔软顺滑)的头发
3.你看过家人睡觉的样子吗 说一说。
我见过妈妈睡觉的样子。睡梦中
的妈妈好开心。妈妈的嘴巴微微张开
着,小酒窝都露出来了。好像在睡梦
中,妈妈正给我唱着催眠的歌谣。
你爱你的妈妈吗?你想对妈妈说什么?你想为妈妈做什么?请大家给自己的妈妈写一封信,写下自己想说的话,然后把它送给妈妈。
妈妈为了家庭,为了我们,日复一日年复一年地操劳,可她却无怨无悔,多么值得我们去爱呀!就让我们带着深沉的爱再来读课文,千万别吵醒妈妈。